滋生“超级中学”的土壤是什么?

6月,高考成绩一公布,不少地方出现的学霸班让人咋舌。比如,某中学今年高考中现"最牛高考班":一个班40个孩子,39个被保送到重点一本,其中26人保送北大清华。类似傲人成绩也让一个名词开始出现在人们的视野中——"超级中学"。(中国广播网6月30日)?所谓"超级中学",媒体形象地称其为中学阶段     

铲除腐败滋生的土壤

说起腐败，人们可能有一种感觉，这几年，党和国家反腐败的力度加大了，可腐败案件似乎也更多了。2000年，纪检监察系统查处的案件就在10万件以上，涉案的金额越来越大，处理的官员级别越来越高，仅省级以上干部就有22人。腐败似乎有制止不住之势。平心静气地说，这几年政府治理腐败想了不少的招儿，查处的力度不可谓不大，然而，腐败的花样不断翻新，政府按下葫芦浮起瓢，总有点力不从心之感。腐败现象何以如此猖獗？有人认为，是因为政府对腐败手软，致使腐败的风险小、代价低。这话固然有些道理，但不全面，像胡长清、成克杰那样的高官，…     

资本主义不是商品经济的最高形式

建立社会主义市场经济体制,虽已成为不可阻挡的历史潮流,但是在一些干部和知识分子中还存在许多疑惑,除了姓“社”、姓“资”这一类问题之外,主要是对马克思商品经济理论作教条主义理解,使他们总感到“思想上想不通”、“理论上离了谱”.因此,对商品经济理论的某些问题进行一些反思,是必要或有益的。商品经济是一种通过产品的交换来互换劳动的经济,是社会生产的普遍形式,存在于各种不同的社会形态之中.从十月革命以来所建立的各国社会主义制度来看,无一不存在商品     

文化多样性：民族教育滋生的土壤

教育是文化传承的一种重要方式,我国具有多元的民族文化,因此教育应反映各个民族丰富多彩的文化。本文立足于文化多样性的角度,从教育目的、教育实现的途径以及人性方面探讨民族教育,并提出实施民族教育的几点建议。     

文化多样性:民族教育滋生的土壤

教育是文化传承的一种重要方式,我国具有多元的民族文化,因此教育应反映各个民族丰富多彩的文化.本文立足于文化多样性的角度,从教育目的、教育实现的途径以及人性方面探讨民族教育,并提出实施民族教育的几点建议.     

当代资本主义是国家垄断资本主义

一、当代资本主义的基本经济特征国家垄断是当代资本主义的基本经济特征。当代资本主义就是国家垄断资本主义。当然,资本主义国家垄断不是在二次大战后才出现的。但只是在二次大战后,资本主义才进入了国家垄断资本主义阶段。因为: 第一,二次大战后,国家垄断资本主义的发展才具备了经济上的必要性。二次大战以前,国家垄断资本主义通常是为了应付战争和大危机这类紧急情况而采取的一种临时应急措施。战后,国家垄断资本主义的发展并不是战争或严重经济危机引起的,而是垄断资本主义经济的发展所引起的,是垄断资产阶级为适应生产社会化的高度发展,缓解其与私人垄断资本所有制的尖锐矛盾,而对生产关系     

略论社会主义商品经济和资本主义商品经济的共性与个性——和蒋一苇同志商榷

对于社会主义商品经济和资本主义商品经济的共性与个性的关系问题,尽管过去有过很多的讨论,但并未取得共识,仍有深入讨论的必要。这里谈一点粗浅的看法,既和蒋一苇同志商榷,也就教于对这个问题有深入研究的同志。1.迄今为止,似乎还没有人公开否认不同形态的商品经济具有共性,即使有过也是     

剩余价值是商品经济范畴

迄今为止,流行的剩余价值定义均称,剩余价值是由雇佣劳动者在剩余劳动时间创造的,被资本的所有者无偿占有的超过劳动力价值的价值。从此定义看,剩余价值这个范畴有三个基本特征:第一,它是雇佣劳动者在剩余劳动时间所生产的产品的价值;第二,它是被资本的所有者占有的价值;因而,第三,它是资本主义生产方式特有的范畴。 可是,这种认识并不完全符合马克思的论述。的确,马克思在《资本论》中一再指出过,剩余价值是由雇佣工人在剩余劳动时间生产出来的,是被资本的所有者无偿占有的。但这些论述的前提条件是生产资料的资本主义所有制,是资本主义生产方式。这正如马克思在《〈资本论〉第一卷第一版序言》中所指出的:“我要在本书研究的,是资本主义生产方式及和它相适应的生产关系和交换关系。”     

差异是数理统计思想方法的重要滋生点

在随机性数学模型的研究中,必须注意观察数据之间的差异.如何从千差万别的数据中提炼我们所需的信息,便产生了重要的数理统计的概念和思想方法.     

差异是数理统计思想方法的重要滋生点

在随机性数学模型的研究中，必须注意观察数据之间的差异，如何从千差万别的数据中提炼我们所需的信息，便产生了重要的数理统计的概念和思想方法。     

商品经济也是社会主义经济的形式

中共中央《关于经济体制改革的决定》明确指出:“社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。”这是我国在社会主义经济问题上的重大突破。但是,如何认识社会主义经济中的计划经济与商品经济之间的关系,我国理论界仍然存在着争论,概括起来,大致有以下几种观点:第一,计划经济是调节社会主义经济的运行形式,商品经济是物质内容,计划经济和商品经济是社会主义经济的形式和内容,这就是说,计划     

商品经济也是社会主义经济的形式

中共中央《关于经济体制改革的决定》明确指出:“社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济.”这是我国在社会主义经济问题上的重大突破.但是,如何认识社会主义经济中的计划经济与商品经济之间的关系,我国理论界仍然存在着争论,概括起来,大致有以下几种观点:第一,计划经济是调节社会主义经济的运行形式,商品经济是物质内容,计划经济和商品经济是社会主义经济的形式和内容,这就是说,计划经济和商品经济是形式和内容的关系.第二,认为商品经济是社会经济形态,计划经济是调节经济运行的形式,商品经济和计划经济是社会主义经济的经济形态和经济调节方式,它们之间的关系是经济形态和经济运行方式的关系.第三,认为计划经济是礼会经济制度,商品经济是社会经济的运行形式.第四,认为计划经济和商品经济都是社会经济形态.第五,认为计划经济和商品经济是社会主义经济内部的商品性和计划性,商品性和计划性是内在的、历史的和有机的统一.第六,认为计划经济和商品经济是社会主     

我国还存在资本主义复辟的土壤

1991年9月21日,中共华中理工大学党委宣传部同本刊编辑部联合召开了"以江泽民'七一'讲话为指针,坚定不移地反对和平演变"为主题的座谈会,被邀参加座谈的专家教授20余人。与会同志围绕如何从思想理论上筑起抵御和平演变的钢铁长城,各抒己见,发表了一些很好的见解。现将他们的部分发言摘登如下,以期引起更多的同志来关心、研究、宣传反和平演变问题,坚定不移地把反和平演变的斗争进行到底。     

小商品生产是产生资本主义的温床

十月社会主义革命胜利以后，为了彻底战胜资产阶级，巩固无产阶级专政，坚持社会主义道路，列宁丰富和发展了马克思主义关于巩固无产阶级专政的理论，其中特别强调了向小商品生产自发资本主义势力作斗争的必要性。列宁深刻地指出：“小生产是经常地、每日每时地、自发地和大批地产生着资本主义和资产阶级的。”因此，从理论上弄清楚什么是小商品生产，为什么小商品生产是产生资本主义的温床，这不仅对于了解资本主义制度的产生和发展是重要的，就是在社会主义条件下，对于巩固无产阶级专政，坚持社会主义道路，也具有非常重要的现实意义。     

列宁是如何认识资本主义的

列宁在领导俄国进行社会主义革命和建设的实践中，坚持从本质上把握资本主义发展趋势和阶段特征，并在此基础上形成和实践了利用资本主义来建设社会主义经济基础的策略原则。列宁认识到资本主义的方法和内容对经济化落后国家的社会主义建设具有极为重要的指导意义和启迪作用。     

列宁是如何认识资本主义的

列宁在领导俄国进行社会主义革命和建设的实践中,坚持从本质上把握资本主义发展趋势和阶段特征,并在此基础上形成和实践了利用资本主义来建设社会主义经济基础的策略原则。列宁认识到资本主义的方法和内容对经济文化落后国家的社会主义建设具有极为重要的指导意义和启迪作用。     

高校思想政治教育是预防腐败滋生的重要环节

高校思想政治教育在预防腐败工作具有重要作用,有针对性地向青年学生灌输反腐倡廉知识,强化他们的使命意识、服务意识、模范意识、道德意识和法律意识,是惩治和预防腐败的基础、要求、动力、前提和保证.     

劳动力商品是商品经济社会共有的现象

我国传统的政治经济学教材,在讲到劳动力商品这个问题时,大都指出在资本主义社会,由于具备了劳动力成为商品的两个条件,所以其劳动力成为商品,没有涉及到社会主义的劳动力这个问题。那么该如何认识社会主义国家的劳动力的性质呢？实际上劳动力商品不仅资本主义社会有,社会主义社会也有。劳动力商品作为一种历史范畴,它是商品经济社会共有的社会现象。首先,马克思、恩格斯设想的社会主义社会与我国的实际不符合。马克思和恩格斯在深刻研究和揭示人类社会的发展规律后,曾明确指出：社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势,社会主…     

论竞争规律是社会主义商品经济的客观规律

社会主义商品经济客观上是否存在竞争规律?社会主义商品经济竞争对社会生产的发展到底起什么作用?社会主义商品经济竞争与资本主义商品经济竞争是不是一回事?在理论上弄清这些问题,对于改革我国现行的经济管理体制,充分发挥价值规律的作用,加速社会主义现代化的建设具有重大意义。马克思曾说过:经济学家必须说明竞争。本文本着追求真理的精神,力图结合我国的实践,对社会主义商品经济的竞争规律,在理论上作一探讨。