红豆·黑豆

<正>一天，我找来三个小瓶子，一个瓶子装满红豆，一个瓶子装满黑豆。我在一张小纸条上写下“向雷锋叔叔学习”七个字，把它贴在第三个小瓶子上。然后，我把三个小瓶子放在书架的最顶层，另外还准备了一个小小的记事本，放在第三个小瓶子下面。妈妈看见了，问我：“希希，你在做什么游戏？”“保密！”我笑着说，“妈妈，你可不要动我这三个小瓶子。”     

那年那人那微笑

1996年秋，师范毕业的我被分配到一个偏僻的山村学校，教三、四年级的数学。那是一个小学校，只有7名教师，我是最年轻的。我教的这两个班级的大部分学生是从分校来的，基础薄弱，接受能力比较差。但那时的我并不畏难，心里只有一个念头，一定要教出好成绩来。     

得失寸心知——我的三次教学飞跃

回忆我四十多年的小学语文教学生涯，我感到最值得一提的有三个课例——《跳水》《田忌赛马》和《有这样一个小村庄》。它们生动而集中地体现了我在语文教学上的三次飞跃。     

高五生，上浙大！

走在浙大幽静的林阴道上，在脚步匆匆中偶尔仍会想起那段曾经的岁月：所有的努力只为了一个目标，那就是我的“大学梦”。而为了这个梦想，我把我五年最美好的青春都挥洒在了那个小山脚下的高中校园里；为了我的大学梦，我参加了三次高考，填了三次志愿……     

大学生职业规划主要测评内容与量表研究

职业测评是大学生职业规划中最有用的工具之一，职业测验帮助学生在职业选择、定位上明确三个方面的问题：我是谁？我最想做什么？我能做什么？每一个方面都有相应的测评工具，本文通过对每个问题的回答介绍了主要测评工具。     

三尺讲台写春秋 一片丹心育人才

大家一定熟悉交通岗台、商店柜台，然而我更熟悉的是我的三尺讲台，那上面不仅有我洒下的汗水，也有我成长的足迹。在我眼里，它是培育人才的摇篮，它是播洒知识种子的沃土。有位诗人这样说：“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：一个是母亲，一个是老师。老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。     

测试你的心理年龄

每个人都有一个生理年龄，又有一个心理年龄，心理年龄决定我们为人处世的态度，你知道自己的心理年龄吗？下列题目中，每题都有三个备选答案，请选择一个最适合你的答案。1，你最喜欢亲近哪种类型的人？A 我常被那些比自己更强的人吸引B 我愿意和那些喜欢并尊重我的人亲近C 我     

十个最普通但最重要的词

最自私的一个字母的单词是“I（我）”，避开它。 最令人满意的两个字母的单词是“We（我们）”，使用它. 最有毒的三个字母的单词是“Ego（自我）”，除掉它。     

我的为师之道

做了40多年的小学老师，可以说我的学生几乎没有不喜欢我的，这是我最感欣慰的，也是我最自豪的。 师生融洽如此。我的为师之道，归纳起来有三点：一日自强，二日自律，三日自省。     

往事没有像清风拂面

那年我十八岁，十八岁的我怀着对所谓灰色世界的满腔激愤和英雄入世的豪情，尽管这一切隐秘的“偏见”和热情都积聚交织在一个敦厚迂讷的外表之下……多年以后蓦然回首，才悚然惊觉不事张扬原本已是懦弱昏庸的先声，浊浪尘沙之中几经沉浮的我，不得不悲哀地面对一个几近丧失昔年的痛楚和焦灼的疲惫而沉静的自己。刚从师范学校毕业的我，在蕲北山区最边远的一个山村初中里开始了从教生涯。学校总共５个班，合计两百多人，一年级三个班，二、三年级各一个班，我任教一年级梯形编制的三个班中底层的基础班数学课和全校的体育课。学校的条件简陋…     

育人之道，关爱为本

从2003年起，学校每年都组织全校学生评选“我最喜爱的老师”，三年里我每次都以最高分当选。总结自己的从教经验，我觉得，如果说有一些心得的话，归结起来就是一个“爱”字，对学生付出爱，同样也会收获爱。     

大学语文练习题答案（习题见上期）

初中毕业我阴错阳差地上了卫校，但很难培养起对护理专业的兴趣。校园生活的宝贵时光在懵懂中蹉跎，直到实习那年我才想起妈妈说过的那扇门：自学考试。于是96年我报名参加了中文自考。此后的三年，是我生命中最难忘、最充实又最漫长的三年，那刻骨铭心的经历给了我对“自考”两个字最深切的体验。三年，我的生活以“自考”为圆心，每一天的日程安排都围绕着“自考”这个主题     

给学生失败的机会

一个渔人有一流的捕鱼技术，被尊为“渔王”。然而，他年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的捕鱼技术都很平庸。于是，他经常向人诉说苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子为什么这么差？从他们懂事起我就从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易‘请鱼入瓮’。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛——凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上其他渔民的儿子!”     

多想告诉你

翻开初中三年的日历,记忆中最深刻的最令我难忘的就是我升入初中的第一个同桌——我的“四妹”王帅。     

全体数字向我称臣

诺伯特·维纳是本世纪最伟大的数学家之一，小时候被人称为“神童”，三岁就能读书写字，１４岁大学毕业，不久又获得了美国最著名的大学——哈佛大学的博士学位．在博士学位授予仪式上，有人问他多大年龄，他十分风趣地用一个数学谜语来回答：“我今年岁数的立方是一个四位数，岁数的四次方是一个六位数，把这两个方幂的数字放在一起，恰好是０、１、２、３、４、５、６、７、８、９这１０个数字，一个不重，一个不漏．这意味着全体数字在向我称臣，向我祝贺。预祝我将来成为一个伟大的数学家”．维纳一言既出，语惊四座．人们纷纷议论：“…     

鲜亮亮的油桐树

许多悲欢离合的场面连缀成生命的轨迹，我们常常会将那些美丽的画面在记忆中定格，然后在心中永远珍藏……那时候我读小学三年级，学校离家大约有二、三里路，是一个单人复式点小学，从一年级到四年级只有二十几个学生，都由一个女老师教。老师姓余，高挑挑的个儿，短头发，脸圆圆的，经常穿一身素净的白衣黑裙。她上课的时候，脸上总挂着舒心的微笑，像晴日里的天空，让人赏心悦目。在我心目中，她是一个美丽文静的人。她有一个儿子，与我同岁、同级，名叫阿兴。阿兴和我还有我的邻居柱子是最要好的朋友。每一次上学放学要经过那个叫桐树坡…     

品味平凡

很小的时候，我就知道自己是饭桌上的那碟小菜——没有绚烂的色彩，缺少绕梁三日的韵味，普普通通，平平凡凡。兄妹四人，上有三代单传的哥哥，下有慧黠可人的妹妹，我是被遗忘的一个；学校里，我既不聪慧，也够不上顽劣，是最不引人注目的女孩。     

高一新生的压力及对策

2005年下半年，我在贵州省遵义县一中“顶岗实习”，在遵义支教的三个半月，我在遵义县一中担任高一（6）班班主任、教高一（6）班和初二（1）、（2）班地理。在这三个半月中，尤其是在担任班主任期间，我有很多发现和感触。在工作中我发现了很多问题。其中，最突出的一个问题是高一新生压力过大、面对新的环境适应性不强的问题。     

我所看到的美国小学教育

当我把九岁的儿子带到美国，送他进那所离公寓不远的美国小学的时候，我就像是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管，终日忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊!学生可以在课堂上放声大笑．每天最少让学生玩两个小时，下午不到三点就放学回家。最让我开眼的是根本没有教科书。那个金发碧眼的女老师     

抓班风 严班纪

抓班风严班纪合肥市三十六中史建华我做了近２０年普通班的班主任工作，颇多感受和体会，其中最深刻的一点是：接到新班时，设计出一个个阶段性的教育框架，然后分步实施，方能取得满意的成果。我在实践中，根据初中三年教育的侧重点提出了三个不同的班风口号，以去年毕业...