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相似文献
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1.
安辉 《考试周刊》2014,(89):108-108
本文运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等方法对网球步法训练在普通高校教学的作用进行调查研究,研究结果表明:1.网球教学与训练中的步法训练的辅助器材比较少,观念上不够重视步法训练;2.在网球教学过程中教练、队员对于步法练习不够重视。在具体实施过程中网球步训练比例较小,练习方法过于单调乏味,造成队员对步法练习不感兴趣,以致不喜欢步法练习,希望通过研究,为普通高校教学中的步法训练提供参考。  相似文献   

2.
本文通过对高校网球教学现状和多球训练法的研究,发现高校网球教学过程中存在人数多、场地少的状况,传统的空拍练习及同学自由搭配进行的有球练习方法很难保证教学目标和教学效果的实现。多球训练法是一种有效快速提高网球技战术的训练方法,在教学过程中应根据教学实际,采用教师指导下的多球分组训练法,以提高高校网球教学质量。  相似文献   

3.
余贞凯 《时代教育》2007,(9Z):80-80
网球运动是一项深受高校学生喜爱的运动。它既可以增强体质,提高抗病能力,又能培养学生动作速度、耐力、灵敏等素质。但参与者如不注意运动损伤的预防和技术动作的规范性,常会发生各种运动损伤。因此,加强运动损伤的预防,使大学生们掌握自我保护和预防方法,最大限度减少运动损伤,保障学生的身体健康,促进网球运动参与者更好地享受网球所能带来的极大乐趣。  相似文献   

4.
表象训练是一种心理训练,它开创了利用心理因素促进技术提高的新方法。在高校网球教学中应用表象训练,可以让学生在学习网球技术时,对每个动作进行自我表象,使身体运动与大脑思维有机结合,迅速、完善地掌握技术动作。  相似文献   

5.
刘康 《成才之路》2011,(21):52-53
网球步法是指在网球运动中,运动员控制身体改变位置、方向、速读所采用的各种动作方法的总称。随着球技术水平的高度发展,步法越来越显示出它的重要性。好步法有利于使人球之间的关系合适,便于有效地挥拍,达到佳的击球效果。本文运用文献资料法、调查访问法、逻辑分法等研究方法结合网球专项运动的特点,初步探讨了高校球选修课中的步法练习。  相似文献   

6.
7.
网球运动是一项深受高校学生喜爱的运动,但参与者如不注意运动损伤的预防和技术动作的规范性,常会发生各种运动损伤。因此,加强运动损伤的预防,使大学生们掌握自我保护和预防方法,很有必要。  相似文献   

8.
网球运动虽然在19世纪末就已经传入我国,但是发展比较缓慢。随着近年来群众性体育活动的开展,网球的普及程度逐渐提高,各大高校也陆续开设了网球项目教学。而随着高校选修网球人数的增多,师资力量和场地资源比较有限,难以满足网球学习要求。因此,高校网球教学中,开始摸索对网球墙训练法的应用,能够提高网球教学的灵活性和便利性,适合在高校教学中应用。本文主要从基础技术训练、技术提高训练、赛前强化训练三方面来分析在高校网球教学中网球墙训练法的应用策略,以此帮助学生不断提升网球技术。  相似文献   

9.
在诸多的选修课中,网球课是最受大学生们喜欢的课程之一,在教学内容,教学手段以及教学形式等方面,有待进一步改善。本文通过分析了网球选修课教学中存在的一些问题,比如教学对象的现状、教师的教学情况还有专项运动本身的技术难点的研究,然后提出了一些建议:对技术动作进行优化组合;以理论来指导实践,发挥学生的优势,寻找捷径来教育学生。  相似文献   

10.
在当前高校体育教学中,网球教学是一个重要的教学内容。而"快易网球"则是一种行之有效的学习与培训方式,并在高校网球教学当中获得了广泛的运用。阐述"快易网球"教学理念在高校网球教学中的应用,以期能够给高校教育工作者提供一些有益的借鉴与参考。  相似文献   

11.
网球是一项技术性很强的运动,步法移动能力的高低极大地影响网球技术的发挥。随着网球运动向着高速度、高技巧和灵活快速的方向发展,步法移动能力重要性日益增强,因此,如何提高高校学生步法移动能力是网球教学面临的重要课题。本文探讨了软梯训练在高校网球教学中的应用,并通过实验对照的方式研究软梯训练对学生步法移动能力的影响,以期优化高校网球教学方法,提高网球教学有效性。  相似文献   

12.
随着网球事业的不断发展和壮大,网球运动逐渐被广大学生所喜爱。因此在选择选修课时选择网球的学生也越来越多,传统的网球教学由于其球拍较重、球质较硬等特点,不利于学生很好掌握击球点,学生在网球运动中往往捡球的次数比击中球的次数要多,这样会使学生感到挫败感,从而失去学习和练习网球的兴趣。同时,传统的网球教学还容易受天气和场地的制约。因此,迷你网球的出现和在网球教学中的引入是非常必要的。本文通过对迷你网球教学特点介绍向人们展示了迷你网球引入网球教学的意义,并提出了几点迷你网球引入网球教育的措施。  相似文献   

13.
随着我国运动员李娜在世界网球比赛中的精彩表现,网球运动在我国得以迅速发展,并受到青年人的追捧。  相似文献   

14.
15.
本文对济南市8所普通高校网球教学的现状进行调查、研究、分析,探究影响济南市普通高校体育教育专业网球教学持续发展的因素,并在分析研究的基础上提出相应的改革措施.  相似文献   

16.
《考试周刊》2016,(62):98-99
本文通过文献资料法、调查研究法和理论分析法等研究方法,对高校体育教学改革过程中实施网球课程课内外一体化教学模式进行了探讨,界定了课内外一体化教学模式的基本内涵,论述了该教学模式的基本特征,对该教学模式在教学目标设置、教学内容选择、教学组织与管理、教学方法选取和教学评价等框架程序内容进行了梳理,旨在为实施网球课内外一体化教学提供理论依据。  相似文献   

17.
文章结合互联网时代教育背景,针对高校网球课程发展的制约因素,探讨了互联网时代高校网球教学发展的新思路,包括丰富教学内容,更新教学方法;拓展教学空间,创新参与形式;利用互联网资源,提高教师素养。  相似文献   

18.
高校公共体育课开设网球教学的可行性研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
本运用献、调查访问、统计分析等研究方法,对网球教学在高校公共体育课开设的可行性进行了研究。通过调查表明,高校公共体育课的教学还缺乏网球的教学内容。本结合河南职业技术师范学院和焦作工学院二年来的网球专项课教学实践,从网球教学的步骤、方法及学生体育锻炼习惯、体育消费意识和结构等方面进行研究,为促进高校体育教育的发展提供有益的参考。  相似文献   

19.
李慧 《考试周刊》2013,(34):110-110
随着经济的快速发展,高等院校逐步开设了网球必修课或选修课,已成为许多高校的体育教学内容之一,深受广大学生的喜爱。为充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,增强教学效果,本文对体育游戏如何更好地运用到网球课中进行了论述。  相似文献   

20.
笔者将表象训练应用到网球专项课教学中,用于学生对网球基本技术动作的学习,旨在提高网球教学效果.研究结果表明,表象训练法在网球技术教学中具有十分重要的作用,它有利于加速学生形成正确的运动技能;有利于视觉表象与动觉表象的结合;有利于发挥学生的主体作用,提高学习效率.  相似文献   

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