ERP沙盘模拟中小企业信息化分析

在中小企业信息化建设中,最为明显的发展趋势便是:企业全球化、市场全球化以及竞争全球化。随着电子商务的不断发展,政策屏障已经在过去几年内相继消失,企业电子商务已经在中小企业存在了相当长的一段时间,经营的范围已逐渐扩大到全球。因此,随着中小企业信息化建没的不断加强,势必要求优化ERP系统功能,为全球化的企业提供服务。     

ERP沙盘模拟中小企业信息化分析

在中小企业信息化建设中,最为明显的发展趋势便是:企业全球化、市场全球化以及竞争全球化。随着电子商务的不断发展,政策屏障已经在过去几年内相继消失,企业电子商务已经在中小企业存在了相当长的一段时间,经营的范围已逐渐扩大到全球。因此,随着中小企业信息化建没的不断加强,势必要求优化ERP系统功能,为全球化的企业提供服务。     

ERP沙盘模拟实训课程的教学研究

ERP沙盘模拟对抗是＂将企业搬进课堂＂,集知识性、实践性、趣味性、挑战性于一体并实现理论与实践全面结合的一种体验式教学模式。目前在高校中开展ERP企业沙盘模拟实训,突破了传统教学模式,强化了情景教学,完善了知识结构。在实训教学中,运用直观的企业ERP沙盘,通过角色扮演与岗位体验,不仅可以强化经管专业学生的归纳能力及知识的综合运用能力,还可以全面提升综合素质,实现应用型人才培养目标。     

ERP沙盘模拟对抗教学方式探索与实践

ERP沙盘模拟对抗教学就是通过模拟企业经营过程中的重大决策事件来训练学生的决策能力.文章探索了这种集案例分析、角色扮演和专家诊断于一体,新颖的参与式教学方式的思路与体验,强烈的竞争环境,能最大限度地激发学员兴趣,针对企业经营决策中经常出现的各种典型问题,教师必须和其他学员一起去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施.所作出的决策或许成功、或许失败,学员在这种成功和失败的体验中,掌握经营管理技巧,感悟经营决策真谛.使学员在积极的参与中感受决策制定--实施--检验--调整的完整过程.     

ERP沙盘模拟中资产负债表之快速编制方法

在ERP沙盘模拟中,经常会遇到有的小组在期末时,资产负债表编不平,原因却又始终找不出来的问题,影响整体教学进度。本文通过分析ERP沙盘模拟中各种常规业务及特殊业务对会计恒等式的影响,从而快速准确地编制资产负债表。     

ERP沙盘模拟实训教学效果分析

ERP沙盘模拟作为一门体验式、互动式综合实验课程,在调动学生学习积极性、培养学生动手能力、丰富教师教学方法方面作用明显.本文通过设置调查问卷,针对本校工商管理系09级本科学生进行调查,分析ERP沙盘模拟实训的教学效果,探索工商管理实践课程改革的新思路.     

ERP沙盘模拟课程教学改革思考

ERP沙盘模拟是为了培养经管类应用型人才而开设的实训课程,它融真实性、直观性、综合性、自主性于一体,具有传统教学手段所无法比拟的优越性。文章分析了ERP沙盘模拟课程的特点,浅述了该课程在目前高校教学中存在的一些普遍性的问题,并提出解决对策。     

ERP沙盘模拟经营发展新动态

ERP沙盘模拟经营课程作为一门实验实训课程,近年来已经成为越来越多高校经管类专业的必修课程,深受高校学生的欢迎。随着课程的开展与深入,也逐渐暴露出课程本身存在的问题,本文就目前ERP沙盘模拟经营课程的改革发展的新动态做了详细的阐述,     

ERP沙盘模拟教学研究

当今教育出现了一个从学校到社会过渡的断层,为了弥补这个断层,现代教育引入了多种改革方案,其中试验式情景教学成为当代教学改革主要代表,并成为从传统教育向素质型教育转型的重要手段。一、ERP沙盘模拟课程试验平台构建ERP(Enterprise Resource Planning)企业资源计划,是指建     

ERP沙盘模拟与创业教育教学

开展创业教育,是摆在当前高校教育者的一个难题。ERP（企业资源计划系统）沙盘模拟教学的内容、方式、方法都不同于传统创业教育,它强调推演与对抗,集知识性、趣味性、实践性于一体,弥补了当前创业教育不足。ERP沙盘模拟课程与大学生创业教育相结合,将开启创业教育教学新思路。     

企业ERP沙盘模拟对抗课程的实施效果分析

随着企业ERP沙盘模拟对抗课程的开设,中职学生得到了接近真实的实习体会,在实训过程中,提高了动手能力,学会了相互配合、沟通、协调,也培养了诚实守信的品德素质以及创新共赢的思想意识。     

体育产业管理专业ERP沙盘模拟教学研究

ERP沙盘教学搭建仿真模拟平台,提供体验式教学,具有极强的参与性和对抗性.通过多学科交叉运用,从不同维度提升了学生的知识运用能力、沟通能力、创新能力.教学中应在设计管理结构多元化和指挥链边缘弱化方面进行改善达到更好模拟教学效果.     

ERP沙盘综合模拟教学改革与实践

ERP沙盘综合模拟作为经济管理类专业培养应用型人才的特色实验课程,在提高学生学习兴趣、分析能力与实践能力方面取得了显著的效果。传统教学方式下,该课程存在规则复杂、账目不平、课堂时间有限、内容同质化等问题,通过引入翻转课堂、课堂充分指导、教学与竞赛相结合、新增实验内容等一系列改革措施,能够改善教学组织和效果,并有利于课程在更广泛的专业范围内开设。     

开展ERP沙盘模拟对抗实训培养应用型人才

目前我国独立学院教育发展日益壮大,已成为我国高等教育的重要组成部分。各独立学院的办学理念也更加成熟、理性。独立学院主要是应用类型的教育,主要是培养实用型人才。围绕这一目标,各独立学院开展许多对教学模式、教学方法等方面大量有益的探索,特别是针对实践性教学方面,以提高受教育者的职业能力。该文介绍ERP沙盘模拟对抗实训课程的内容,分析ERP沙盘模拟对抗实训课程的特色与创新点,并对ERP沙盘模拟对抗实训课程的价值进行了分析。     

ERP模拟沙盘与大学生创业的关系

随着现如今高校毕业生数量的不断增多,社会的就业压力越来越大,这不仅仅会对社会造成冲击,而且也会影响我国经济的快速发展。ERP模拟沙盘这种教学模式通过模拟企业的管理模式,让学生在学习中体验竞争的激烈性。同时,它也能够提升大学生的自主创业的能力。     

关于ERP沙盘模拟课程对教师能力要求的探讨

在教学中,教师具备哪些能力是决定教学能否达到课程目的和目标的根本问题。ERP沙盘模拟课程是大中专院校中一门非常重要的经济管理类课程。本文以ERP沙盘模拟手工沙盘课程教学为例,探讨了ERP沙盘模拟课程对教师的五种能力要求,如编制教辅资料能力,实际教学能力,操作本查错能力,时间把控能力和协调配合能力,并提出了提高教师能力的三条措施,期望能够对ERP沙盘模拟课程教学起到一定的参考作用。     

ERP沙盘模拟教学在财务管理专业中的应用

本文介绍了ERP沙盘模拟实验及其创新之处,并从沙盘的管理体验、教师角色、分组及团队、考核评价这四个方面具体阐述了教学的具体实施内容,最后提出实施中的教学资源配套建设、教师综合素质建设以及教学组织形式等方面的问题及建议。     

理工科学生ERP沙盘模拟教学模式探讨

把理工科学生培养成既掌握专业技术又具有管理能力、既有有团队意识又有全局观念的复合应用型人才,进行ERP沙盘体验式教学是一种可行之选。针对理工科学生的特点设计ERP沙盘模拟的具体方案,运用ERP沙盘“体验式”教学,使学生在实际操作中领悟企业经营管理的精髓,了解经营管理各环节的关系,向理工科学生普及经营管理知识。     

对ERP沙盘模拟数学的探究

介绍了一种全新的教学模式--ERP沙盘教学模式,它是一种体验式互动教学模式,具有综合性、实践性、仿真性、直观性、趣味性等特点.重点阐述了ERP的特点、ERP的教学模式及目前ERP沙盘教学存在的弊端,并提出了解决方案.通过ERP沙盘模拟体验式教学,使学生足不出校就了解和掌握企业管理的知识和技能,是一种值得大力推广的新型教学模式.     

基于ERP沙盘模拟实训提高学生创新能力

ERP沙盘模拟实训采用的是体验式教学模式,能调动学生学习的积极性和主动性。通过分析ERP沙盘模拟实训课程特点的基础上,分别从教师和学生两个角度阐述ERP沙盘模拟实训课程的意义。