深化政务公开 加强政务服务

深化政务公开、加强政务服务,既是大势所趋,更是加强教育系统自身建设,努力办好人民满意的教育的内在要求。     

全省教育系统深化政务公开加强政务服务座谈会召开

近日,省教育厅召开全省教育系统深化政务公开加强政务服务座谈会,各市、省直管县教育局分别交流了“标准化实施年”活动开展情况和行政审批项目对接工作情况。省教育厅有关负责同志,以及各市、省直管县教育局有关负责同志参加会议。     

提高教育网站服务水平应做到"四化"

信息化时代的到来,人们对信息的需求量越来越大,教育信息网作为服务教师、服务学校、服务社会的一个平台,正发挥着重要的作用。十堰教育信息网坚持组织完备化、功能齐全化、栏目权威化、信息准确化,实现了政务公开、交流互动、资源共享的目标,为十堰教育系统信息化和教育政务建设与发展奠定了坚实的基础。     

政务公开与政务信息化

信息时代,政府通过计算机网络为社会各界提供信息及相关服务已经成为一种趋势.同时,在民主与法治从一种理念追求向实践转化的当代中国,政务公开成为宪政与依法行政的必然要求.政务信息化要以政务公开为目标,政务公开要采用信息化的途径来推进.加快政府政务信息化管理方式改革,对推进实现政务公开的法制化、民主化、科学化具有重要意义。     

发挥网络技术优势 提高教育政务公开水平

教育政务公开是各级教育行政部门一项长期艰巨的工作，本文着力就如何在新的历史时期，充分发挥和应用网络优势，努力推进教育政务公开水平进行探索。     

教育政务公众信息上网发布管理问题研究——以河南为例

随着网络媒体迅速跃升为主流媒体，社会公众对快捷、准确的网络信息特别是政府网站的政策信息需求越来越大，政府网站的政策宣传主渠道作用也越来越明显。如何推进河南教育政务信息化建设，充分发挥网络传媒优势，正确引导网络舆论导向，为群众提供政务信息服务和监督平台，使机关网站更好地服务全省教育事业改革和发展，有必要探讨和制订一个规章，规范河南省教育厅机关网站信息公开发布管理，     

最新时政素材试题设计

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化政务公开加强政务服务的意见》，提出要抓好重大突发事件和群众关注热点问题的公开，创新政务公开方式方法，促进政府自身建设和管理创新。坚持问政于民，畅通政府和群众互动渠道。     

简论新形势下的政务公开

随着改革开放的深入，中国政治体制改革进程也随之加快，在这种背景下，政务公形势在必行。本文从还政于民，从源头治腐败和适应WTO规则等方面分析探讨了政务公开的几种现行形式，政务公开的必要性和紧迫性。     

依托政务服务平台的课后服务数字化管理实践策略

积极探索课后延时服务数字化管理模式是贯彻落实党和国家有关部署、深化“放管服”改革、全面推进政府治理体系及治理能力现代化的必然要求,亦是顺应社会信息化趋势、提升政务服务质量和水平的必由之路。结合当前小学课后服务的问题与挑战,为了加强课后延时服务统筹协调、推进延时服务选课流程的透明化、完善延时服务实施机制、实现延时服务的规范化与便捷性,本文从深化政务服务视角出发,着眼于课后延时服务数字化管理模式研究,以金华市曙光小学为样本做范式研究,详细阐述基于政务服务平台的课后延时服务的数字化管理模式。     

“放管服”视角下河北省政务服务便民化改革研究

通过阐释“放管服”与政务服务便民化改革的基本理论,总结河北省政务服务便民化改革的实践成效,分析其中存在的现实困境及其成因,从放权便民、标准便民、科技便民、监督便民、法治便民等维度,提出河北省政务服务便民化改革的对策建议。     

谢广祥到省政务服务中心调研

本刊讯9月30日下午,副省长谢广祥在省直有关部门负责人陪同下,先后深入省政务服务中心教育、文化、广电、新闻出版等部门窗口,调研推进政务公开、政务服务和加强、创新社会管理工作。谢广祥在充分肯定近年来省政务服务中心和省直有关部门政     

区块链赋能：“互联网+政务服务”运行中的数据安全治理之道

“互联网+政务服务”具有服务便捷、高效的特点,在提升政务服务效能的同时,也面临着数据泄漏与篡改、病毒入侵、黑客攻击等安全隐患。而区块链具有去中心化、分布式存储、信息防篡改、信息透明等特点,能够为数据安全治理提供基础保障。为此,以区块链赋能为基点,形成公有链赋能、联盟链赋能、侧链赋能、技术群赋能四位一体的数据安全治理屏障,是保障数据安全,推动“互联网+政务服务”有序发展的可行路径。     

“政务公开”不是伞

有这样一种现象，有些领导把政务公开当成抵挡群众信访的“伞”，雨来了就撑开，雨停了就收起来。这税使得政务公开形不成制度，领导叫什么时候公开就什么时候公开，叫公开什么内容就公开什么内容，政务公开失去了应有的意义。     

教育系统深化政务公开加强政务服务座谈会召开

本刊讯11月25日,省教育厅在芜湖召开全省教育系统深化政务公开加强政务服务座谈会。省委教育工委副书记高开华出席会议并讲话,省政务公开办(省政务服务中心)业务一处处长张承传、省监察厅     

教育政务网站评价指标体系探究

随着信息技术的成熟,教育政务网站建设需要从关注结构设计的视角转向关注交互与服务的视角,这是教育政务网站发展的关键。因此,分析当前教育政务网站建设中存在的问题,充分利用评价的诊断性、引导性和激励性功能,形成面向服务、强化日常交互与参与的新型评价体系,是促进教育政务网站持续发展、推动教育信息化的有效途径。     

政务微博与政务公开方式的创新

政务公开是我国行政体制改革的核心内容,创新政务公开方式方法,对全面推进政务公开具有重大意义。政务微博是政务公开方式的创新,对政务信息公开、行政决策公开、行政权力运行公开透明都有积极的促进作用。     

教育部制定《义务教育领域基层政务公开标准指引》

教育部日前印发《义务教育领域基层政务公开标准指引》。提出2020年底前,实现义务教育领域基层政务公开内容覆盖权力运行全流程、政务服务全过程,公开制度化、标准化水平显著提升,教育透明度和公众参与度不断提高,人民群众的教育获得感持续增强。《指引》要求,各地县(市、区)及以下义务教育领域基层部门应立足本地工作实际,按照《指引》明确的工作要求和目录内容,健全工作规范、完善工作机制、加强组织保障,切实做好义务教育领域信息发布、政策解读、回应关切和公众参与等各项工作。县以上教育主管部门切实承担起主体责任,发挥好指导、监督、评估作用,以推进标准化规范化建设为抓手,将教育公开不断推向深入。     

论加强政务公开的法制化建设

目前我国的政务公开从整体上来说还处于起步阶段，中央还没有明确的法律和法规对政务公开的事项做硬性规定。因此，政务公开的推行与广大人民群众的要求和愿望相距甚远。我们认为，要推行和规范政务公开，必须要加强法制建设。如果没有法律的保障，政务公开工作就没有任何意义。     

发挥网络技术优势 提高教育政务公开水平

教育政务公开是各级教育行政部门一项长期艰巨的工作,本文着力就如何在新的历史时期,充分发挥和应用网络优势,努力推进教育政务公开水平进行探索。     

作出六项公开承诺 建立社会监督制度 省教育厅优化政务环境

以政务环境评议评价为契机,切实改进工作作风,努力提高工作效率和水平,坚决做到“行政依法,政务公开,责任落实,服务热情,办事快捷,为政清廉”等。这是省教育厅向社会作出的承诺。省教育厅向社会承诺:———改变行政指令为主的教育管理模式,逐步建立信息发布、政策引导、监督评估、宏观调控的管理新模式。———全面实行教育政务公开,完善公开形式,扩大公开内容。在教育厅网站上设立政务公开栏,在厅机关设立电子显示屏,为群众办事提供方便。———增强服务意识,提高工作效能,实行“首问责任制”、“一次性告知制”、“限时办结制”。严格规定…