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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
家长会是沟通学校与家庭的渠道,是联结教师与家长的纽带,是促使学校教育、社会教育与家庭教育有机结合的重要措施.但家长会历来是学生怨、家长烦的会.学生们甚至把"今夜有暴风雨"作为家长会的代名词.传统的家长会囿于教师讲、家长听,家长问、教师答的模式,效果往往不太明显.如何开好家长会,使学校教育与家庭教育有机结合起来,让"暴风雨"变成"毛毛雨",让孩子们更好地成才呢?我尝试让学生成为家长会的主人,收到了事半功倍的效果.  相似文献   

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王德明 《新教师》2021,(1):9-10
传统的家长会似乎就是问题学生错误的"大写真",对违纪学生秋后算账.这让不在场的问题学生惴惴不安,担心家长会后将迎来"家庭风暴".同时家长也坐不住,怒火万丈,心思早就放在回家怎样收拾这个令他们"丢人现眼"的家伙.从这个角度来看,家长会异化为"揭丑会",其结果往往会导致部分学生心里有阴影,部分家长心里有恐惧,严重者还会导致...  相似文献   

4.
田淑琴 《家教指南》2003,(12):13-15
家长会是家长了解孩子的一个重要窗口,很被家长重视。有的家长借孩子的光受到表扬,自然沾沾自喜;而有的受了孩子的“株连”,被班主任委婉批评一顿,回家免不了要大发其火。上述两种情况都不足取。那么,正确的做法应该如何呢?下面这位母亲的经历很值得我们深思。王女士的女儿小新,中考只有281分!不必说上重点,恐怕普通中学的校门也很难迈进。为此,母女间处于一种“冷战状态”。当她们的目光相遇时,小新的头马上会扭过去。王女士开始了痛苦地思考:什么时候、什么原因,母女间形成了如此深的隔阂呢?!她在女儿书桌的抽屉里,发现了一个一个用小刀刻…  相似文献   

5.
长期以来,在我国的家庭教育中,相当普遍地存在着重智育轻德育等片面倾向,教育行为表现出过分保护、过度干涉、过高期望:家长们不遗余力地开发孩子的智力,购买大量课外书籍和辅导材料,聘清家教,送孩子上各类学习班,把学校教育延伸到了家庭中。家长们看重的只是孩子的学习成绩和排名,并且对孩子学习标准普遍要求过高,给孩子造成很大的心理压力。  相似文献   

6.
周晓华 《考试周刊》2010,(53):249-250
在与很多家长沟通的过程中,我发现虽然都是身为家长,但对于幼儿在园的生活所关心的情况却是各有不一.有的关心幼儿吃得好不好,有的关心幼儿学得好不好,有的关心幼儿与同伴之间相处如何……真是五花八门.当然这些关心都是人之常情.面对家长们的这些形形色色的关心,我对班里的幼儿及家长作了一个分类统计.有的家长认为教育好幼儿是家园共同的责任;有的认为老师在教育中发挥的作用大;有的家长有许多想法,却由于自己的性格使然,不知道如何与老师沟通;更有甚者认为教育全部都是教师的责任.毕竟"父母是孩子的第一任老师".在任何时候父母的教育及对幼儿的影响都是不可取代的.虽然家长文化程度的不同,对于教育的看法不同,但是只有让这些形形色色的家长都了解家庭教育的必要性,才能让幼儿养成良好的习惯,在各方面都有更大的提高.对于如何来让家长了解并配合教师,我做了以下思考.  相似文献   

7.
闫保臻 《教师》2011,(4):116-116
当前,由于独生子女生活在蜜罐里,温室里,享受父母的关爱,他们所需要的一切都认为是理所当然,可对于父母的心声,他们又能感悟多少?换言之,教育学生成才应更注重做人。在百忙之中来参加家长会的父母们能不能让学生感  相似文献   

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邻居家小孩近日哭了好几回.原来是此前学校开了个家长会,小孩的爸爸被老师点了几次名,不是表扬,而是批评.这不,爸爸挨了"训",也就把气撒到了孩子身上,把一家子都弄得很不开心.  相似文献   

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一位家长告诉我,每次孩子就读的学校召开家长会,他们夫妻俩就采用石头、剪子、布的游戏方式来分出胜负,输了的就去参加家长会。其实,除了少数孩子学习成绩优秀、纪律表现好的家长之外,大部分家长对参加家长都是抱抵制的态度。  相似文献   

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日子过得飞快,初二上学期期末复习考试阶段,女儿的学校要开家长会。应该是例行的考试动员吧。女儿的家长会一向是我去开,这次还是我去。没想到,家长会后,我被留下了。张老师告诉我,欣欣自期中考试后,成绩掉得很厉害,上课、做作业都很懒散,包括上英语课都时常走神,其他课的老师也反映她最近作业完成情况,听讲情况不太好。最近语文测验连续两次都是六、七十分,数学成绩也有下降的趋势。这孩子怎么回事?不会是早恋了吧?  相似文献   

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不少家长对家长会不够重视,而学校或教师对于家长参加家长会也没有什么明确的要求,因此家长会的效果大打折扣。本文以高中为例强调,家长参加家长会在会前应准备好孩子在家学习和生活的相关情况资料,会中应认真做好记录,会后应主动找班主任和科任教师交谈,了解自己孩子在班级的表现情况和各科的学习情况,回家应和颜悦色地与孩子交谈。  相似文献   

12.
汪芳 《甘肃教育》2011,(22):28-28
为了进一步开展学校工作,更好地组织和教育学生,汇报学生半学期以来的具体表现和学习成绩,根据学校计划安排和本班实际情况,笔者有计划地召开了一次家长会。这次家长会,笔者一反平日常规做法,让师生、家长共同参与,收到了意想不到的效果,下面谈谈具体的做法。一、召集班委,出谋划策因为每次开家长会都开成了批斗会、告状会,所以无论学生还是家长都害怕开家长会。  相似文献   

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当前,由于独生子女生活在蜜罐里,温室里,享受父母的关爱,他们所需要的一切都认为是理所当然,可对于父母的心声,他们又能感悟多少?换言之,教育学生成才应更注重做人。在百忙之中来参加家长会的父母们能不能让学生感  相似文献   

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人们习惯把初中的各个学科分为主科和副科,初中的生物学科无疑被列为副科之一,所受的关注度很低。更为糟糕的是很多学生家长也不了解生物学,大多认为学生物没有多大用处,只要在临近考试的时候背一背就行了。因此,如何把生物教学与日常生活联系在一起,既能帮助学生从生活中学习生物,又能让家长也了解初中的生物学科?为此,笔者尝试着让家长与学生一起走进初中生物教学,为家长和学生创造一个共同学习、共同进步的平台。  相似文献   

15.
家长会是联结家庭教育与学校教育的纽带,是全体任课老师向家长反映孩子学习状况、传达自己的教育思想、赢取家长支持的载体,实现这一切的主要途径是家长会上教师的发言。所以,教师在家长会上发言水平的高低,直接影响家长会目标的实现。同时,也传递着教师自身的气质、形象、思想。  相似文献   

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申淑敏 《班主任》2010,(8):10-12
我校地处河南第二大交易市场附近,学生家庭背景十分复杂,家长文化程度和素质参差不齐:有的家长坚信棍棒之下出孝子;有的家长写不好自己的姓名,说赃话;有的家长对孩子溺爱无度;有的家长缺乏正确的是非观念……每个人的性格、品质、意志、情操以及生活习惯的形成,莫不与家庭有着密切的关系;“问题孩子”的背后,一般都会有一个在教育观念、教育情感或教育方法上存在问题的家长。面对这样的孩子和家长,  相似文献   

18.
父母怎样参加家长会,会后怎样与子女进行交谈?在现实生活中,这个细节往往被家长忽视而草率处之,殊不知。这恰恰是一个教育孩子的最好契机。  相似文献   

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家庭教育对孩子一生的健康成长起着至为关键的作用,家庭的成长是学生进步的重要条件之一。为此,我们提出了“读书引领家长成长”的理念,让家长参与学校读书活动,体验读书引领成长的快乐,通过倡议、动员、亲子互动、学校搭台家长唱戏等多种方式,引导和鼓励家长参与到读书活动中来,在家庭中营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的读书习惯,达到家长和孩子共同在读书中成长的目标。  相似文献   

20.
郭敏珊 《考试周刊》2011,(52):232-233,196
在学生的成长过程中,家庭教育与学校教育都不可缺少,而且相辅相成。那么,在实际教学中,教师应如何处理好这两者的关系,在家长面前,在学生面前,应该扮演怎样的角色呢?本文将通过一个真实的案例,谈谈教师如何帮助学生和家长建立和谐的亲子关系。  相似文献   

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