容闳和中国近代首批官费留学生

1872年清政府派遣中国近代第一批官费留学生去美国学习,容闳正是中国近代官费留学生出国学习的提倡者和实行者.容闳,字纯甫,1828年生于广东省香山县(今中山县)的南屏村.容闳家中共六口人,生活十分贫困.他七岁那年被父亲送进澳门一家英国教士办的小学.1847年,一个名叫勃朗的美国教士离职回国.在征得容闳家里同意后,勃朗将容闳以及他的另外两个同学带到美国去学习,为的是让他们成为美国在华传教的助手.     

清政府撤回首批留学生之原因探析

1872年清政府向美国派出了首批留学生，这是近代中国第一次由政府正式向海外派出留学生。这一举动从此开启了中国近代留学生运动之先河。但令人遗憾的是，原计划15年的留学期在刚进行到第10个年头时，却被清政府突然终止了，留美学生被全部召回。本文拟从清政府当时内政外交各方面入手，对此事件做初步分析与探究，以期能从这一事件中更好的了解和认识当时的历史。     

挑战

一位中国留学生赴法国巴黎十二大学就读。当他上第一堂对话课时,教授就毫不客气地向他发出了“挑战”:“作为记者,请概括一下你在中国是如何工作的。”显然,教授已经知道他是记者。中国留学生面对对方先发制人的凌厉攻势,采取了画地为牢的基本方法,抓住教授问话中的“概括”一词,用真正“概括”的语言回答了教授并不想知道的问题:“概括地来讲,我写我愿意写的东西。”     

元培送茶叶

<正>1916年12月,蔡元培执掌北京大学。因十分佩服胡适的才华,蔡元培将当时在美国留学的胡适聘为北大教授。从一名留学生到中国"第一学府"的教授,且月薪260元,胡适感到压力很大。不过,在蔡元培的细心呵护下,胡适在北大很快站稳了脚跟。到校第二个月,学校就将他的月薪增加到280元,这是北大的最高月薪。     

初抵奥地利的点点滴滴

去维也纳很方便。我从北京起飞,8个小时后到达芬兰赫尔辛基,等候转机。赫尔辛基机场比较大,最令我感到惊讶的是,机场服务台里居然有中国服务员,专门为中国来的旅客服务,大概是中国人出国的比较多吧。在那里等了三个小时后,又乘机经过两个小时飞到维也纳。一出机场就遇到了Schoeberl教授,他接我去他家。Schoeberl教授非常热情,已经帮我找到了一处公寓,但我要在12月1日才能搬进去,所以头几天我都是吃住在教授家里,每天坐Schoeberl教授的车和他一起到学校,然后在下午一起回他家。第一天晚上,教授特意准备了一顿丰盛的晚餐,他女儿从下午就开始…     

挣脱传送带

那年去美国,认识了一个做终身教授的中国人。这个年轻人曾在美国一所名校攻读博士,在世界顶尖级杂志《科学》上发表了论文,毕业后被一所大学聘为终身教授。但这个中国留学生梦寐以求的职位并没有给他带来一丝欣快感,他对所学专业并不感兴趣。他的兴趣在法学,律师才是他的真正梦     

年轻没有失败

有一位跨国公司老总,在一次员工大会上,讲述了他在美国留学打工时的求职经历。刚到美国时,他和许多中国留学生一样,在未拿到美国人承认的文凭之前,只有靠体力在餐馆、货场打工,来维持自己的学业。半年后,他对这种在美国最底层的打工生活感到厌倦和不满,急切地想换换环境。一天,他在报纸上看到有位教授想招聘一名助教的广告。他想:做助教,薪水不菲,还有利于自己的学业,于是他报了名。经过筛选,共有36人取得了报考资格,其中包括他在内的5名中国留学生。入围者都在暗暗叹息希望太渺茫了,甚至有人想退出。就在他一头埋进图书馆里查阅资料为决赛做准备时,另外4名入围的中国留学生退出了决赛。因为他们刚刚打听到,这位教授曾在朝鲜战场上当过中国人民志愿军的俘虏,肯定会对中国人存有偏见,而不予录取。     

我所感受到的文化冲突

一次出国时，同行的一位教授担心旅途上夹克衣服被弄脏，他把夹克衫的里子翻过来穿，进德国海关时被警察挡住了。警察很严肃地询问他是否带有毒品。他立刻紧张起来，出示了护照，并通过电话请德国教授证明后才通过了海关。事后他常常思考为什么警察会怀疑，想象了许多可能性，但都被推翻，百思不得其解。不久在电视上看到，一些难民的衣服与他的有些像，才突然明白了原因。 到达目的地后，第二天我就去上班。在一位留学生陪同下，室主任带我参观了实验室。晚上，这位留学生看着我对来访的其他留学生说：“我们都有点怕外国人，他不怕外国人…     

汉字思维与汉语诗歌

我在旅美期间认识了一位教文学的美国教授兼诗人,他表示喜欢中国的唐诗,但不懂中文;说起新诗来,他连艾青也不知道。为了准备跟他交谈,我向留学生借了一本英译唐诗选,英译者是国内著名的学者、翻译家、诗人,所译的主要是绝句、律诗。     

信念与追求使他坚定地向前走——访东北师大校长黄启昌教授

借中国教育学会在京召开常务理事会之机,我访问了东北师范大学校长、著名数学家黄启昌教授。黄启昌教授主要从事“泛函微分方程”研究,近十年来主攻“无限时滞泛函微分方程”。这方面的研究,我国一直是块空白。十年来,除了做好行政工作外,他把全部精力都用在了这方面的研究上。1982年到1983年,他去美国进修学习。在美期间,他放弃了一切个人的享乐和不必要的应酬,一心扑在学习和研究上,一年就撰写出五篇学术论文。     

明代前期骚体文学的新变

明代前期,骚体文学由抒写时代和个人命运的乱世悲音,转而成为服务于统治者统治、歌功颂德、粉饰太平的道统、应制之文体,内容空洞、庸俗,虽多少仿得屈骚“惊采绝艳”之文辞,却毫无屈骚精神可言。     

外交部官方微博的“双重人格”特征——差异场域视域下的分析研究

法国社会学家布迪厄认为,场域、惯习和资本的互动作用构造了不同的实践理念,行动者的实践行为也因此不尽相同。外交部官方微博表现出的"双重人格"特性,与其所在场域的影响密不可分。我们不能以二元对立的观点看待这一现象,而应认识到这一创新形象的构建不是对外交部门政治形象的颠覆与破坏,而是一种创新和发展。如果政府部门能将开通新媒体传播平台作为契机,以顺应时代发展的崭新姿态与公众交流,大众也必将对其抱以真诚的尊重。     

论农民在农村产业结构调整中的主体地位

在市场经济条件下,农民是农村产业结构调整的主体。由于市场机制本身所固有的缺陷和农民自身的局限性,政府必须充分发挥其自身的功能,对农民进行的产业结构调整予以引导和扶持,这对于现阶段搞好农村产业结构调整具有重要意义。     

试论太极拳在安阳市社区老年群体中的推广

依据安阳市太极拳活动目前开展的情况,找出了当前安阳市太极拳活动在练习环境、媒体宣传及群众组织体系等方面存在的诸多问题.针对这些问题提出了一些建议:如加大宣传力度;加强政府机构与社会组织的管理;重视太极拳活动站点的建设;培养高水平的太极拳指导队伍等.旨在让更多的老年人进一步认识太极拳,并积极地投身于太极拳的运动中去,从而促进太极拳在安阳市老年人群中更加广泛的开展,促进安阳市老年人口健康水平的提高.     

浅议法官在司法审判中的权衡

在我国建设法治现代化的进程中,司法审判是一个极其重要的过程,它动态地衔接着法学理论与司法实践两个重要阶段。在这个过程中,涉及诸多法律的或非法律的客观因素,影响着司法过程的始终,进而影响着司法终极理念的实现。法官如何权衡这些因素,笔者将结合司法实践,做一个浅薄的归纳与反思。     

教育全球化进程中的教育开放战略

伴随着经济全球化的浪潮,教育全球化也在如火如荼地涌动着。在教育的历史长河中,教育开放是世界各国发展教育、增进了解和交流的一项策略。从教育国际交流到教育区域一体化、全球化,教育开放有自己独特的发展历程。伴随着教育全球化的进程,教育开放面临着新的机遇和挑战。这意味着我国的教育开放战略要在全球化的视野里,主动扩大与世界各国、各地区的教育交往,积极增强自身发展的实力和国际竞争力,采取有效措施积极参与教育的全球化进程。     

论近代知识分子的文化转型——以晚清民国教育家群体为例

清末民初是中国社会化的转型期，中国教育近代化是在中与西、新与旧的氛围中展开的。在教育科学及思潮的传播变迁过程中，近代教育家充当了自身从传统到现代型的转换及西方教育思潮传播的双重角色。这一角色统一存在于中国教育近代化的一百多年历程中。     

我国义务教育经费投入体制的变迁

我国义务教育经费投入体制建国后至20世纪80年代经历了“统收统支、三级管理”、“统一领导、分级管理”、“划分收支、分级包干”几个主要阶段。80年代以后至今在政府投入内部进行了重心下移(中央与地方)的关系和重心上移(乡镇与县)的关系调整、教育与其他部门关系的调整(预算单列)、政府投入及其与外部投入的关系调整。在解决贫困地区义务教育经费投入上，于1995年以后采取了“国家贫困地区义务教育工程”方式进行特殊投入。经一系列制度变迁，我国已形成较有特色的义务教育经费投入体制。     

论清代对蒙古地区汉族移民的政策

清代非常注重对北部边疆的经营和开发,但在汉族移民问题上带有很大的民族和阶级局限性。通过对清朝统治者对蒙古地区汉族移民政策的分析,论述了汉族移民政策转变的过程及原因,从中也可以看到满蒙关系的变化。