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安敏 《楚雄师范学院学报》2009,24(12):90-95
利用云南的优势与特色资源,发展优势产业、特色经济,是云南发展县域经济的战略选择,也是云南解决"三农"问题及实现全面建设小康社会目标的关键途径所在.本文从发展云南县域特色经济的必要性人手,就云南发展特色县域经济的资源依据、路径选择和优势产业发展方向等几个方面进行纵深探讨,进而在此基础上对如何培育和发展云南特色县域经济提出了对策性措施和建议. 相似文献
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大渡河上游地区位于四川省甘孜、阿坝两州的结合部,青藏高原与成都平原的过渡地段,是一个以藏族为主体的多民族地区。该地区经济滞后,但自然资源十分丰富。开发优势资源,培植优势产业,对于该地区乃至整个藏区的稳定与发展都具有十分重大的意义。文章从“大渡河上游地区简介”、“开发大渡河上游地区的必要性和可能性”、“开发大渡河上游地区的基本思路”、“开发大渡河上游地区的主要对策与措施”等四个万面,对该地区的经济开发进行探讨。 相似文献
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西部地区优势产业的选择与区域的协调发展 总被引:8,自引:0,他引:8
杨强 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(4):49-53
发展优势产业是实现区域协调发展的重要环节。以优势资源为依托 ,西部地区可选择的优势产业有 :特色农业、有色金属加工和化工业、水力发电业、高新技术产业、中医药加工业以及旅游业等 ;西部地区发展优势产业必须克服或缓解薄弱的基础设施、脆弱的生态环境、较低素质的人力资源、投资资金不足和片面的优势资源观等方面的约束 相似文献
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贵州旅游商品开发探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
梁玉华 《贵州教育学院学报》2005,21(3):49-52
旅游商品在旅游经济中占有重要地位。贵州旅游商品资源丰富,但旅游商品的开发还处于基础薄弱的初级阶段,存在市场规模小、商品特色差、新产品开发不够等亟待解决的问题。贵州旅游商品的开发要在政府的主导下,统一规划,加强研发和生产,建设大型销售市场和销售网络,使旅游商品成为贵州旅游经济新的增长点。 相似文献
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贵州少数民族地区乡土资源丰富,蕴含了丰富的物理知识,为乡土物理课程资源的开发与利用提供了丰富的素材。本文对贵州少数民族地区的自然资源、民间艺术、传统工艺中的物理知识进行了挖掘和开发,力求将民族文化、民族特色、地方特色有效地融入中学物理课程教学,更好地发挥地方性、民族性和特色性的课程资源促进学生核心素养发展。 相似文献
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赵忠璇 《贵阳学院学报(社会科学版)》2007,(1):59-63
发展是科学发展观的第一要义,作为贫困落后的贵州,发展问题更为迫切。通过构建能源工业体系,打造磷化工经济带,做大做强铝及铝加工;发展以烟酒为主的传统支柱产业;发展以民族制药、特色食品为代表的特色优势产业;培育以旅游业、生态畜牧业为重点的后续支柱产业来实现贵州经济的跨越性发展。在实现贵州经济跨越性发展中,要用一系列经济指标、社会指标、生态指标等组成的完备的指标体系来评价发展。 相似文献
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幼儿园作为国家教育体系的起点,也是业界普遍关注的焦点。课程开发是幼儿园学前教育质量的重要保证,资源则是课程开发的基础与条件,因而基于城镇化背景下幼儿园课程资源开发成为最新的研究课题。文章从幼儿园课程资源开发现状入手,分析城市课程及农村资源开发存在的优势及不足,进一步明确城镇化幼儿园课程的特征;研究发现城镇化背景下幼儿园课程资源开发还存在顾此失彼、违背教育规律及特色开发不足等问题。结合幼儿园课程资源开发实践,从兼顾全面、把握规律、突出特色等视角研究制定对策,力求为推动相关领域发展作出有益的探索及尝试。 相似文献
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廖善友 《贵州教育学院学报》1999,(2):58-62
开发贵州旅游资源必须突出贵州特色 ,特色是旅游发展的根本 ,没有特色 ,贵州旅游就不复存在。发展贵州旅游应在突出贵州喀斯特自然山水风光特色、贵州民族文化特色、贵州历史文化特色上狠下功夫。不断借鉴、不断创新、夯实基础 ,贵州旅游就可朝气蓬勃 ,长盛不衰。 相似文献
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旅游资源开发中的法律保护 总被引:1,自引:0,他引:1
旅游业的发展促进了经济的增长,这与旅游资源的保护性开发紧密相关。当前在旅游资源的开发过程中出现了一些负面因素,片面追求轰动效应、忽视长期保护的短视行为使一些颇具特色的旅游资源逐渐丧失生命力。在这种形势下,需要有效利用法律手段从加大法制建设力度、维护开发主体的合法利益、明确旅游资源管理机构的职权任务、规范管理机构和旅游的具体行为、加大对特色资源的保护力度等方面加以保护,使旅游经济走上可持续发展道路。 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2019,(5):102-104
综合实践活动课程作为新课改创设的新型课程,其成功实施有赖于课程资源尤其是特色资源的支撑。当前,我国中小学校课程特色资源开发存在未充分贴近学生生活、未充分利用校内外资源等问题,导致课程实施的窄化、简化及随意化。中小学课程特色资源开发应以《中小学综合实践活动课程指导纲要》为指导,面向学生生活,凸显生活特色;体现教师智慧,凸显教师特色;深挖学校资源,凸显学校特色;植根地方沃土,凸显地域特色。 相似文献
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贵州是一个喀斯特岩溶特别发育的高原山区 ,又是一个多民族聚居的省份。基于自然地理、生态环境和人文景观等特殊条件 ,贵州有着别具特色的丰富的史前文化资源、古代文化资源、近现代文化资源和喀斯特文化资源。这些资源 ,具有极高的旅游、观赏价值和科研价值。独特的地理生态环境和历史因素酿就了贵州文化的独特、古朴、多样性、边缘性和多元一体的明显特征。加强以贵州文化资源和喀斯特城市园林山水资源为代表的各种自然风光和人文景观为主要内容的重点综合开发 ,加强历史古迹、民族文化资源和革命文化资源的保护、抢救、整理、研究和开发是发展贵州经济文化 ,建设社会主义物质和精神文明的需要 相似文献
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廖善友 《贵州教育学院学报》2000,16(5):104-108
贵州旅游起点低、开发晚,但发展快,目前暂居于落后地位。贵州旅游资源丰富,只要抓住开发西部的大好机遇,加大投入,注重大开放大发展、大建设、大项目,立足贵州、面向西南,放眼全国,谋略世界来思考,以追赶式跨越式的速度发展贵州旅游,贵州的主 定能上一个新的台阶,追赶上云南,跨入全国旅游大省的行列,真正成为贵州的支柱产业,带动贵州经济的大 。 相似文献
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新疆资源开发与经济发展关系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李金叶 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,31(2):13-19
通过资源开发、实现区域经济发展是资源富集的经济欠发达地区的现实选择。文章以新疆为例,通过对资源开发与产业结构升级、资源开发中的主观意志与市场导向、资源转换中的开发与开放、资源开发利用与经济、环境协调发展等重要关系的解读,研究资源型经济区突破“资源陷阱”的路径与选择。 相似文献
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张鹏顺 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(1):107-109
安庆市荒山资源分布相对集中 ,开发过程中 ,引发了自然环境恶化、利益分配不均、制度不健全等许多问题。合理开发安庆市荒山资源 ,要加强政府科学规划、荒山资源转让制度的建设 ,发展林业 ,引进新技术 ,走特色经济致富的道路 相似文献
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泰顺旅游资源开发研究 总被引:1,自引:0,他引:1
周春发 《温州大学学报(社会科学版)》2004,17(6):27-30
泰顺要振兴地方经济,必须重视对旅游业的开发,应根据其旅游资源特色,立足于现状,实行旅游资源层次性开发战略;构建廊桥寻梦之旅、氡温泉休闲度假旅游、畲族民俗风情游等旅游精品;并就泰顺旅游资源开发过程中亟需加强的配套设施建设提出了若干建议。 相似文献
18.
在国内外已有研究的基础上,从经济-资源-生态3方面构建系统,运用主成分分析法和SPSS软件,计算行唐县经济、资源、生态子系统发展水平及Ec-Re-Ec系统协调发展系数,发现该县协调发展水平总体偏低,各子系统发展不同步等问题,并提出发展优势产业、推进标准化、增加科技投入等对策. 相似文献
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在国内外已有研究的基础上,从经济-资源-生态3方面构建系统,运用主成分分析法和SPSS软件,计算行唐县经济、资源、生态子系统发展水平及Ec-Re-Ec系统协调发展系数,发现该县协调发展水平总体偏低,各子系统发展不同步等问题,并提出发展优势产业、推进标准化、增加科技投入等对策. 相似文献
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胡娅丽 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(3):128-130
饮食文化是旅游资源开发的重要组成部分。贵州饮食具有鲜明的民族特色和地域特色,对贵州旅游发展来说不可或缺。促进贵州饮食文化旅游资源开发,应以文脉强化区域特色,充分挖掘和整合饮食文化资源,以优势品牌提升餐饮业竞争力,从而实现社会效益与经济效益双赢,这既有利于丰富贵州旅游活动内容,又有利于发展与传播贵州饮食文化。 相似文献