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浅谈加强会计人员职业道德建设 总被引:1,自引:0,他引:1
张华丽 《潍坊高等职业教育》2006,(3)
本文从加强会计人员的职业道德的重要性和紧迫性入手,通过五个方面下功夫,阐述了新形势下加强会计人员职业道德建设的对策。 相似文献
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梁学工 《吕梁教育学院学报》2005,(2)
本文分析了会计人员应具备的五种职业道德要求即:坚持原则、依法办事,客观真实、“不做假帐”,清正廉洁、不贪不沾,围绕中心、服务大局,与时俱进、开拓创新,从三个方面提出了会计职业道德建设的主要措施:加强学习培训,搞好能力建设;强化会计监督,实行依法理财;深化会计改革,完善考核机制。 相似文献
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本文在回顾我国会计职业道德建设历程的基础上,阐述了新时期会计职业道德规范的主要内容,通过对我国会计职业道德建设的分析思考,指出我国会计职业道德建设是一个长期的过程,任重而道远. 相似文献
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韩梅 《胜利油田职工大学学报》2005,19(4)
在现代经济生活中,会计的职业道德问题越来越受到重视,它直接影响着社会经济的发展和社会经济秩序的健康运行。会计职业道德具有原则性、无私性、服务性和时代性等特征。建设会计职业道德的途径主要有:加强政治学习,提高对会计职业道德建设重要性的认识;加强职业道德教育,增强财会人员的使命感; 建立监督机制,以法管财;建立会计岗住轮换制度,保证会计工作质量;建立健全选拔和激励约束机制,提高会计人员业务素质等。 相似文献
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伴随旅游业的迅速发展 ,在加强旅游资源开发利用和旅游服务设施建设的同时 ,必须加强旅游从业人员的职业道德建设 ,提高从业人员的道德素质 相似文献
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张小清 《长春教育学院学报》2012,28(5):101-101
图书馆职业道德是一个图书馆精神文明的象征,它起着对外要树立图书馆的形象,对内要培养和完善工作人员的思想道德品质,完善和统一图书馆工作人员行为规范的作用。因此,必须加强图书馆职业道德建设。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2021,(4):19-20
教师是学生成长路上的引领人,立德树人,责无旁贷。但目前高校教师的职业道德建设尚不尽如人意。作为新时期教书育人的执行者,高校教师必须自觉遵从职业道德规范,必须自觉加强职业道德修养;作为新时代职业生涯的引航者,高等院校必须完善教师职业道德建设体系,必须创建教师职业道德建设有利环境,从而树立良好的校风、学风、教风,以促进学生的成长成才。 相似文献
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经济全球化的今天,在多元文化、信息密集、竞争激烈的经济环境中,会计行业面对着国际社会的挑战,会计人员的工作作风和职业道德接受着考验,本文以我国传统儒家思想文化为研究对象,审视会计职业道德建设,弘扬和继承传统优秀的儒家思想文化,期待提高会计人员的职业道德。 相似文献
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会计职业道德建设问题及对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
李晓玲 《雅安职业技术学院学报》2007,21(3):3-5
会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计行业作为市场经济活动的一个重要领域,主要为社会提供会计信息或鉴证服务,其服务质量的好坏直接影响着经济者、投资人和社会公众的利益,进而影响着整个社会的经济秩 相似文献
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郝国莲 《吕梁教育学院学报》2004,(4)
在新形势下,加强高校图书馆员的职业道德建设,提高图书馆员的整体素质,对充分发挥高校图书馆的教育职能和信息服务职能,促进图书馆事业的发展,有着重要的现实意义。 相似文献
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时锦雯 《广西广播电视大学学报》2006,17(1):16-19
加强和改进远程高等教育教师职业道德建设,必须以《教师法》为依据,引导教师爱岗敬业、修身养性,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有高尚的思想道德品质。要求教师与时俱进、开拓创新,更新教学理念,不断提高教育水平。同时,需要强化动力机制,优化制度环境,营造远程高等教育教师职业道德建设的良好氛围。 相似文献
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孙国红 《烟台职业学院学报》2004,10(1):12-13
在市场经济条件下 ,教师职业道德建设成为当前教育改革的重要问题。加强教师职业道德应从加强教师自身的职业道德修养、优化学校风气、加大教育改革力度等层面入手 ,形成教师职业道德建设的合力。 相似文献
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馆员素质与职业道德建设 总被引:2,自引:0,他引:2
周建新 《贵阳金筑大学学报》2005,(2):80-82
图书馆员的素质要求与职业道德建设二者之间相辅相成,是图书馆开展优质服务的重要保障,不断提高馆员素质和加强职业道德建设才能使图书馆更好地为读者服务。 相似文献
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我国当前会计工作中的两大缺陷是信息失真和管理弱化,应该从内因、外因两个角度解决。内因是培养会计人 员良好的职业道德,外因是强化外部系统的社会监督和政府的监督。 相似文献
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周菊琼 《玉溪师范学院学报》2013,(2):53-55
会计职业道德水平的优劣直接影响会计职能的发挥,然而,其现状还不尽如人意,主观上表现为部分从业人员自律意识不强,客观上则表现为会计职业道德规范体系、教育体系不完善,监督评价措施不力,会计工作环境不理想。会计职业道德建设应该以弥补上述不足为重点,才能提升会计人员职业道德水平。 相似文献
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陈志厚 《湖北函授大学学报》2011,24(12):23-24
辅导员对于高校的稳定、促进学生的健康成长和全面发展等方面起着重要的作用,辅导员的职业道德素养对于大学生的健康成长有着非常重要的作用。而辅导员职业道德自我教育是促进辅导员职业道德素养提高的有效途径。因此,探讨辅导员职业道德自我教育的必要性和可能性有着重要的现实意义。 相似文献
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