诲人不倦,享誉学林:深切缅怀目录学家朱天俊教授

黎明即起,不料南京大学信息管理学院徐雁教授在7月30日凌晨3点发表的博文《梦里依稀故园路:深切哀悼朱天俊老师》传来一个令人震惊的噩耗:北京大学信息管理系朱天俊教授于7月29日下午四时与世长逝[1].一代目录学大家驾鹤西去,令人万分悲痛!无限的哀思油然而生.后学虽无缘像王余光、徐雁教授那样先后有幸入读北京大学图书馆学系,拜在朱教授等名师门下攻读学问,但近30年来却也饱受朱教授的厚爱、奖掖和教诲.早在1983年后学在武汉大学图书情报学院(今信息管理学院)攻读图书馆学硕士时,因为导师谢灼华教授与朱教授关系十分密切友好的缘故,后学得以在武汉大学拜识前来珞珈园参会的朱教授.从此一见如故,三十年间情深意切.     

高校文献检索课程建设与发展研究

在回顾的基础上，从课程性质、培养目标、课程内容、教学手段和方法、教材建设、师资队伍建设以及未来发展等方面，对高校文献检索课程建设与发展进行了探讨和研究。     

浅谈博客在高校文献检索课程中的应用

介绍了博客的概念和优势，结合实际对其在文献检索课教学过程中应用所起的作用和存在的局限性作了进一步的探究。     

四川省高校文献检索与利用课的课程建设

从教学文件、教师及教材、教学环节三方面专论了四川省高校文献课的建设情况及取得的成果;最后提出了文献课下一步的建设重点与内容。     

文献检索课程建设

国家科学技术的发展与进步与一个国家科技队伍的情报素质有着密切的联系，科技队伍的情报素质取决于一个国家情报教育的水平。众所周知，发达国家的情报教育搞得非常活跃，早已形成了一个内涵丰富的系列，多达7大类20多门课程，其中的用户教育也是内容丰富，形式灵活多样。我国的情报教育虽然起步早但发展缓慢。文献检索是我国高等院校为用户开设的一门情报教育课程。     

基于“引路者”的高校文献检索课程教学改革

文章回顾了高校文献检索课程的建设与发展,从课程性质、课程内容、培养目标、教学方法、师资队伍等方面,对高校文献检索课程的教学改革进行探讨,提出具体的改革建议。     

梦里依稀故园路:深切悼念朱天俊老师

7月29日傍晚,主持北京大学信息管理系系政的王余光学长给我发来一条沉痛的短讯:朱天俊老师于27日住院,因心肌梗塞,今日下午四时不幸去世.我们各写一篇悼念文章,放在一起刊登吧.闻此噩耗,我不禁大为惊愕而心恸不已.因为仅在一个多月前,也即6月24日的下午,我应母校社会科学部之邀,入住中关新园1号宾馆参与信息管理学科评估时,曾到位于中关园小区45楼504室的府上拜望过他,当日与朱老师交谈各种话题达一小时之多.     

基于新时期课程特点分析的高校文献检索课教学研究

本文对新时期高校文献检索课课程特点进行了系统分析,在此基础上对新时期文检课教学进行了深入的研究与探讨。     

WEB2.0在高校文献检索课程教学中的应用初探

阐述Web2.0的定义，并结合相关教学实例，归纳出Web2.0的四点核心思想:参与体系、共同协作、去中心化、长尾效应，分析其对高校文献检索课程教学活动的影响;介绍三种最常见的Web2.0技术:Blog、RSS、Wiki以及它们在文献检索教学活动中的创新应用。     

高校图书馆信息素质教育体系下的文献检索课程建设探讨

信息素质的培养是当今高等教育体系的重要内容。该文阐述了信息素质教育的主要对象和主要手段,指出了目前文献检索课普遍存在的问题,提出了在信息素质教育体系下对文献检索课课程建设的几点建议。     

文献检索辅导中应大力发挥电化教学的作用

图书馆的视听服务,目前在一些工业发达的国家正在运用并逐步发展。近年来,我国电化教学已大量开展起来了,并取得了良好的效果,但图书馆如何运用它来进行文献检索,这方面的介绍还不多。本文想就这方面提出点粗浅看法,旨在推广检索知识。现代任何一个国家要想使科学技术迅速发展,都离不开三个要素:科技队伍、实验     

美国书商协会:独立自主的倡导者

自美国图书博览会在纽约举办以来,之后的11年里,图书界再没有像美国书商协会一样,有如此巨大的变化。现在,这个协会代表了独立的书商。 值得注意的是:1991年,美国书商协会的成员包括连锁店和独立书店在内,近5500家,基本占全国图书销售的一半。美国书商协会的总部拥有一个20来人的董事会。为了管理常规事务和商业运作,     

研究生文献检索课程的教学改革探讨

总结了我国研究生文献检索课教学活动实践中存在的问题,并就研究生文献检索课的教学理念、教学内容、教学手段以及教材编写等方面提出了一些改革建议。     

化学文献检索课程双语教学改革

分析了目前影响化学文献检索课程双语教学顺利开展的主要因素。同时,就教材建设、师资队伍建设、教学方法、考核办法、保障措施与激励政策等方面重点介绍了九江学院化学文献检索课程双语教学改革实践。     

知识经济对文献检索课程的呼唤

在分析、归纳知识经济的内涵与特点的基础上，指出文献检索课程只能加强，不能削弱。而且要修订教材，提高教师素质，改进教学方法。     

新疆高校少数民族大学生信息素质教育现状及文献检索课程设置方案

通过对新疆5所高校少数民族大学生信息素养教育现状和存在问题的调查分析,提出全面提升新疆少数民族大学生的信息素养水平应针对其自身特点和时代要求,以培养和提高少数民族大学生卣主学习、研究性学习和科技创新能力为目标,建立健全文献检索课的课程体系。