西北地区小学生心理健康状况及教育对策——以甘肃省临夏州为例

为了解临夏州小学生心理健康状况,提出正确的教育对策,文章采用量化研究与质性研究相结合、量主质辅的综合性研究方法.对甘肃省临夏州小学生的心理健康状况进行了分析,并提出了相应的教育对策.     

浅析城市独生子女心理健康现状及对策——以凯里市小学为例

独生子女心理健康状况问题已引起社会的广泛关注,为了了解凯里市小学生独生子女的心理状况,本文通过问卷对独生子女心理健康的状况进行了调查,在分析小学生心理健康问题产生的原因的基础上提出了相应对策,以期为城市独生子女的教育提供借鉴。     

小学生心理健康教育的问题与对策研究

本文围绕小学生心理健康教育展开研究,从观念意识、人员素质、实践工作三个方面对当前小学生心理健康教育存在的问题进行了全面的分析,提出了具体的解决对策。     

当前小学生心理健康教学中存在的问题与对策分析

随着我国教育事业的快速发展,学生的心理健康问题受到了教育相关人士的关注。小学生正处于心理发展的重要阶段,其心理健康水平对于小学生未来的个人发展具有重要的影响。加强小学生的心理健康教育,可以丰富小学生的心理世界,促进学生的全面发展。本文以当前小学生心理健康教学中存在的问题与对策分析为题,对小学生心理健康教学中存在的问题进行分析,提出小学生心理健康教学的有效方法。     

小学高年级学生心理健康状况调查

采用周步成的《心理健康诊断测验》对广西玉林某小学的学生进行调查,了解小学生的心理健康状况。研究发现,小学生心理问题的检出率为12.8%,学习焦虑的检出率达到了44.68%,并且心理健康状况随年级的增加而不断下降。当前小学生心理健康状况应该引起注意,并采取相应的教育措施保障小学生心理健康发展。     

家庭教育对小学生心理健康的影响及对策

本文以家庭教育对小学生心理健康的影响与对策为研究方向,采用文献法、举例论证法等,根据小学生心理健康的特点,分析影响小学生心理健康的家庭教育因素,然后提出家庭教育促进小学生心理健康发展的对策,让相关人士系统了解家庭教育对小学生心理健康的影响作用,对促进小学生心理健康发展具有重要的现实意义。     

家庭经济状况与学生心理健康的相关性研究

在调查研究基础上,分析家庭经济状况与学生心理健康的关系,从学校教育的角度,围绕家庭经济状况对学生心理健康的影响,对家庭经济状况与学生心理健康的相关性进行研究并提出教育对策.     

当代小学生心理健康的调查与分析——以常德市桃源县西安镇小学为例

当代小学生的心理健康状况关系民族和国家未来;小学生的心理健康状况直接关系到小学生的成长和成才。肯定当代小学生的心理健康状况一般特点,正确分析消极倾向及生成根源,有目标、有措施地开展全方位的心理健康教育及实践活动是提高小学生心理素质的有效途径。     

家校共育下农村小学生心理健康教育方法

<正>对人一生的发展来说,儿童时期的遭遇与心理状况能长久地产生深刻影响。为了全面、系统地强化农村小学生的心理健康水平,在小学生的心理健康教育工作中,无论是教师还是家长都应该更多地关注小学生在学校中的表现。近年来,国内外的儿童心理专家与学者都着手深度研究学生的特征与心理健康方面的教育工作,但是从现阶段的实际情况可以了解到,在这方面的研究中我国还有很多有待完善的地方。为了能最大限度地保障小学生的心理健康,教育相关部门近几年颁发了多个政策性的文件,旨在改善小学生的心理健康。本文以家校共育为研究背景,对农村小学生心理健康的正确教育手段进行了分析与研究,对农村小学生的身心健康发展具有重要的指导性意义。     

城市小学生心理健康状况调查报告

城市小学生心理健康状况不容乐观.要提高小学生心理健康水平,可采取以下措施:全面开展小学生心理健康教育,辅之以个别辅导;全面实施素质教育,关注学生非智力因素的培养;根据小学生特点,开展卓有成效的心理健康教育.     

小学生心理健康教育初探——在漯河市开展小学生心理健康教育的思考

本文对心理健康教育、人们对心理健康教育的认识等问题进行了探讨,重点分析了小学生心理健康问题的内容及成因并在前人研究的基础上结合漯河市的情况提出了进行小学生心理健康教育的途径和建议。     

教师对小学生心理健康状况的分析与评价

我们抽取了长春市南关区具有代表性的１８所小学的１７０名教师作为调查对象,对教师关于小学生心理健康状况的总体评价、小学生心理健康状况的表现和程度以及影响小学生心理健康因素进行了问卷调查,以期为学校教育提供客观依据。调查结果显示,教师认为存在心理健康问题...     

小学生心理健康与心理健康教育浅析

小学生心理健康为学生健康发展与成长奠定了基础,而心理健康教育则为心理健康发展指明了方向,提供了方法。简单分析了小学生心理健康与心理健康教育,从四个方面提出了加强小学生心理健康教育的具体措施。     

农村学校心理健康教育工作路径探析

随着社会的快速发展和教育的不断深入,小学生的心理健康问题日益突出。小学生正处于身心发展的关键时期,开展心理健康教育对其健康成长具有重要意义。然而,一些农村学校心理健康教育工作面临较多的现实困境,如师资力量薄弱,经费投入不足,对心理健康教育地位与作用、责任与义务、内容与方法的认识出现偏差等。基于此,文章通过对农村学校心理健康教育的调查分析了存在的问题,并提出了一系列实施策略,以期为改善农村学校心理健康教育状况提供参考。     

浅析小学教师对学生心理健康的不良影响

目前 ,很多小学都开展了心理健康教育 ,取得了一些可喜的成绩。但也有一些学校对开展心理健康教育感到困难重重 ,收效不大。为什么会这样呢 ?我们认为 ,除了学校缺乏专业人员之外 ,其主要原因是 :(1 )多数教师没有认识到小学生心理健康问题的严重性 ;(2 )一些教师认为 ,心理健康教育是学校领导和心理健康教师的事 ,与己无关。因此 ,本文在查阅文献的基础上 ,谈谈小学生心理健康的现状以及教师对小学生心理健康所造成的不良影响。一、我国小学生心理健康的现状近几年来 ,很多学者从不同角度对我国小学生的心理健康状况作了大量的调查研究。上…     

农村小学高年级学生心理健康状况调查

近年来,学校心理健康教育已引起了广泛的重视,但我们也发现,这项工作开展得很不平衡,大中城市及经济发达地区开展得轰轰烈烈,但经济落后地区和农村的许多学校还是一片空白.为了促进农村小学心理健康教育工作的开展,我们进行了农村小学生心理健康状况调查,以期了解农村小学生心理健康的状况,为维护小学生的心理健康提供可靠的科学依据.     

论网络背景下的大学生心理健康教育

随着社会网络化、信息化趋势的不断推进,大学生心理健康教育面临着新的机遇和挑战。本文以大学生上网状况的实证研究为基础,提出了网络背景下大学生心理健康教育的对策。     

关注小学生心理健康不可忽视小学教师心理健康问题

小学教师心理健康状况直接影响到小学生的心理健康水平。从目前来看,小学教师心理健康状况令人担忧,这一问题应该引起足够的重视。本文分析了小学教师的心理健康状况及其对小学生的影响,在此基础上提出改善意见。     

论网络背景下的大学生心理健康教育

随着社会网络化、信息化趋势的不断推进,大学生心理健康教育面临着新的机遇和挑战。本文以大学生上网状况的实证研究为基础,提出了网络背景下大学生心理健康教育的对策。     

论研究生心理健康教育

研究生心理健康教育是研究生素质教育的重要组成部分,理应得到应有的重视。但目前研究生心理健康教育与大学生和中、小学生心理健康教育相比,几乎还属于空白地带,这在一定程度上影响了研究生综合素质的提高。因此,我们必须对研究生心理健康相关的基本问题有清醒的认识和理性分析。笔者试图以大学生心理健康教育为参照背景,就研究生的心理健康状况、影响因素、教育现状及教育对策等问题作初步探讨,以期唤起人们对研究生心理健康的充分关注,从而切实加强研究生心理健康教育。