试论校长对教师心理健康的维护

在知识经济时代来临之际,要大力发展教育,培养一批有真才实学、有创新能力的知识人才,教师是关键,应有高尚的品德、渊博的学识、健全的人格。而要做到这一点,校长必须注重维护教师的心理健康。这不仅有利于教师身体健康,而且有利于提高工作效率,有利于学生健康成长,以适应现代社会的发展,迎接知识经济时代的挑战。本文拟就校长对教师心理健康的维     

大学生心理健康的自我维护策略探析

青年大学生正处于迅速走向成熟而又未真正成熟的阶段,面对理想与现实之间的冲突,学习、经济、就业、交友等方面的压力与困惑,很容易产生心理问题或出现心理障碍。培养健康的心理,除了借助心理危机干预和心理咨询帮助外,掌握心理健康的自我维护策略:正确的自我认知、建立良好的人际关系、善于调节和控制情绪、培养意志品质等,对于大学生来说是非常必要也是非常重要的。     

关于创建学习型税务机关的几点思考

本文主要从创建学习型税务机关的意义、目标和内容等几方面,阐述了随着国家体制改革的不断深入所带给我们思维方式、管理信息、运行机制的深刻变化和思考,这就要求我们探索如何建立一个学习型的税务机关,建立一系列的管理机制,使每一位税务干部都养成自觉学习,主动学习的良好习惯,把学习当作一种时尚、一种追求、一种生命状态、一种生活方式,努力在学习中增强观察力、思维力、意志力、坚毅力,成为对事业锲而不舍的人,为税收事业的发展注入持久的动力。     

“教师形象”自我构建与心理健康的认知分析

中国传统文化和教育观深刻地影响着我国教师对"自我形象"的塑造及由此而来的师生关系的基本定位.对教师权威的绝对化强调,导致教师对自我形象和作用的非理性认知和行为,但也成为现实中引发师生冲突、导致教师心理困扰的重要原因之一.转变对自我形象的认知,是教师减轻心理压力,适应社会发展,提高工作和生存质量的新课题.     

对体育游戏教学的几点思考

通过体育游戏在体育教学中作用的分析,对体育游戏教学应选教材、教学方法和应注意问题做了阐述。     

对以德治校的几点思考——兼谈非理性管理模式

学校管理中有理性管理与非理性管理因素。非理性管理的关键在于道德教育。如何结合荣辱观教育将以德治校纳入学校管理之中,实现以德治校的管理目标,构造和谐校园,是学校管理者应经常思考的重要问题之一。     

对高校教务管理工作的几点思考

要搞好高校教务管理必须认真做好以下几个方面的工作:加大投入力度,开发教务管理软件;利用现代化的管理工具提高工作效率;处理好教务管理工作几方面的关系;教务工作者应该不断学习,加强自身修养。     

对实验室实行以人为本管理的几点思考

从实验室的建设布局、室内设施的设计与环境布置、仪器的存放、实验前的准备工作和建立对实验室工作科学客观的评价体系等方面探讨了对实验室实行以人为本管理的方法与策略。     

关于创新教育的几点思考

建设创新型国家需要创新型人才,为了培养创新型人才,需要创新教育模式。传统教育转向创新教育是历史发展的必然。创新教育应依据因材施教的原则,以科学的认识论和方法论为哲学思想,融和中西思维方式,训练相关技能,使学生在创新素质上获得全面提高。     

关于开展教师继续教育的几点思考

继续教育是提高、充实、完善中小学教师文化素质、专业水平和教学艺术风格的重要途径.在过去20年,继续教育对于提高师资水平和教育质量做出了重要贡献.但是,近几年来,教师继续教育在发展过程中出现了弊端,对于在未来发展中如何处理好这些弊端,笔者提出几点看法.     

高校工会突出维护职能的几点思考

新时期高校工会突出维护职能,体现了工会群众组织的性质,代表了教职工的迫切愿望,适应了教育工会自身建设的需要。依法维护,加大维护力度;建章立制,规范自身行为;“源头”参与,增强维护权威;了解需求,坚持具体维护,是新时期高校工会突出维护职能的具体途径。此外,还要正确处理突出维护职能与履行其它职能、维护教职工合法权益与维护党的领导及贯彻党的教育方针、维护长远及全局利益与眼前及具体利益、突出维护职能与加强工会自身建设的关系。     

关于维护高等学校稳定的策略思考——基于大学生心理健康教育的视角

高等学校的持久稳定是社会和谐发展的重要基础.影响高校稳定的因素涉及政治、文化、体制、宗教、西方思想、突发事件以及大学生心理健康状况等诸多方面.其中,大学生心理因素是影响高校稳定的重要因素之一.笔者在分析影响高校稳定的政治心理、交往心理和就业心理等要素基础上,试图从大学生心理健康教育的视角,发掘维护高校稳定的心理健康教育基本对策.     

我国中小学教师的人性化管理——对教师坐班制度的思考

学校教师管理是一种以人为对象的管理,“对人的管理”的含义决不等于单纯地对人的“管束”、“要求”和“制约”。人性化的教师管理,要多些宽容少些指责,多些自由少些约束,多些灵活少些死板。实施教师人性化管理,要确立以人为本的管理思想,完善各种制度,建立科学的评价制度。弹性坐班制是符合教师职业、受教师欢迎且能调动其工作积极性的人性化管理措施之一。     

对校长工作根本着力点的几点思考

要提高学校的教育教学质量,作为校长,重视领导班子建设和教师队伍建设,应该是一项持之以恒的工作,开拓教育对象的发展天地,应是校长提升学校质量的工作体现.     

对当前高校依法治校的几点思考

依法治校是保障高等教育健康发展的重要途径。所谓依法治校就是使高校管理制度化、法制化。笔者结合教育行政学有关原则 ,探讨如何提高高校管理的制度化和法制化水平     

对大学英语教师向专门用途英语教师转型的几点思考

目前的大学英语教学主要以社会文化知识为载体,侧重语言本身的教学,实用性不足。专门用途英语教学（EnglishforSpecificPurposes,简称ESP）则具有很强的针对性,能够弥补目前大学英语教学的缺憾,成为大学英语教学改革的一种选择。在此背景下,大学英语教师也面临着转型成为专门用途英语教师的挑战。每一种专们用途英语都有区别于别的专门用途英语的特点,因此在转型过程中,大学英语教师首先要考虑并确定自己的专业方向。此外,还需要考虑自己的教学方式,是选择和专业教师合作教学还是独立教学,这对提前作一些准备工作也是至关重要的。     

对高职院校班主任工作的几点思考

班主任是学生班集体是领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既要联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校,家庭和社会教育的桥梁。     

关于社会发展的几点思考

社会发展是一种上升前进的变化。社会发展是一个过程,是社会矛盾不断运动并不断解决的结果。社会发展在曲折中实现,在普遍联系中推进,要从整体上考虑社会发展问题。社会发展和人的发展密切相关,不可分割,社会发展要以人为本。     

对教师专业化的几点认识

教师专业化已经成为国际教育改革的一个重要趋势。本文从对教师专业化的必然性以及教师专业化给教师质量标准、教师继续教育体系、教师培养道路等带来的冲击谈对教师专业化的认识。     

对高校董事会发展的几点思考——对中国传媒大学董事会发展的个案研究

叙述了中国传媒大学首届董事会成立的基本情况，论述了董事会10年来在积极稳妥地发展董事单位，筹集和使用董事会基金，审议、咨询、帮助和指导学校工作，加强董事单位和学校合作关系，向国内宣传学校成就、扩大学校影响、加强国际合作和交流等方面所做的工作和取得的成就。分析了董事会工作的不足，并提出了相应的对策和建议。