普通本科院校加强行政管理工作浅析

高校行政管理作为高校主要的辅助系统,为高等院校实现和优化其教学、科研两大主要功能起着重要的保障和支持作用.经过一段时间的发展和建设,我国普通本科院校的行政管理工作取得了一定的成绩,但仍存在一些明显的缺陷,导致学校行政管理效率偏低.文章针对该问题,结合普通本科院校的实际,提出了提高高校行政管理效率的若干对策.     

从制度建设的角度思考高校行政管理效率提高

当前高校行政管理效率较低,存在机构繁杂,层级过多,管理的方式方法不尽科学;服务意识不强,民主气氛不够,官本位意识严重;管理的规章制度陈旧落后不完善等问题。针对高校行政管理效率低下的问题,分析了制度建设在提高高校行政管理效率中的意义,结合高校的实际,从制度建设的角度提出了提高高校行政管理效率的若干对策。     

关于提高高校行政管理效率的研究

提高高校行政管理效率对高校的生存和发展具有重大现实意义.高校应依据现代行政管理理论,从行政管理的队伍建设、行政管理环节的完善和行政管理手段现代化等方面探索提高管理效率的有效途径.     

构建高校行政管理反馈机制的理论研究

构建高校行政管理反馈机制对提高高校行政管理效率有着重要意义。将反馈机制引入高校行政管理中,能使管理的各个环节相互贯通,使决策者迅速发现管理问题,最大程度地减少损耗,提高管理效率。高校行政管理效率的提高,将调动组织成员的积极性,提高师生对行政人员的满意度,促进高校的和谐发展。     

构建高校行政管理反馈机制的理论研究

构建高校行政管理反馈机制对提高高校行政管理效率有着重要意义。将反馈机制引入高校行政管理中,能使管理的各个环节相互贯通,使决策者迅速发现管理问题,最大程度地减少损耗,提高管理效率。高校行政管理效率的提高,将调动组织成员的积极性,提高师生对行政人员的满意度,促进高校的和谐发展。     

试论如何提高高校行政管理效率

本文阐述了目前高校行政管理方面普遍存在的一系列困难和问题,对高校行政管理的特点进行归纳,在此基础上,有针对性地提出增进高校行政管理效率的对策。提出了高校行政管理建设的基本措施,以创新推动高校行政管理的发展。     

我国高等职业院校内部行政管理体系研究——与新加坡职业技术院校内部管理体系的比较

高等职业院校内部行政管理体系与院校的管理理念、行政管理效率以及深化教育教学改革均具有十分密切的关系。笔者以新加坡南洋理工学院为例,分析了我国和新加坡高等职业院校内部行政管理机构设置与管理理念之间的异同,对我国高等职业院校内部行政管理体制改革进行了思考,研究的结论对我国高等职业院校内部行政管理体系改革具有一定的借鉴作用。     

高职院校行政管理模式创新研究

高职院校的发展壮大是推进"中国制造2025"的关键之一,而高职院校的行政效率则是影响学校发展壮大的重要因素。就我国高校目前状况而言,高职院校在行政管理上,一般存在着过度行政化、机构过于臃肿、服务和合作意识欠缺等问题,这主要是行政管理体制、绩效考核落后所致。为大力创新高职院校的行政管理模式,提出摆脱政府包办,实施院校自治、改革行政机构、精兵简政、建立服务型行政管理模式、积极更新绩效分配制度等措施,以期为提高高职院校的行政管理效率而助力。     

“互联网+CRP”:现代职业教育发展的助推器

互联网+CRP是我国高职院校和地方普通本科院校目前最先进的信息化资源管理平台,随着其结构功能的不断完善,越来越多的地方高校会逐渐认识到它的实际应用价值。它的移植和运用,不但可以极大提高高职院校的信息化管理水平,而且可以极大提高我国地方普通本科院校应用技术型人才培养、应用性科学研究、服务社会和高校特色文化建设的信息化管理水平,是我国现代职业教育发展名副其实的助推器。     

试析当前我国高校教育行政管理效率

教育行政管理是行政管理学在教育领域的延伸,提高高校教育行政管理的效率是我们推进高校内部管理体制改革的关键。本文从当前我国高校教育行政管理的内容与现状入手,提出了改善与提高高校教育行政管理效率的途径。     

高职院校办公室行政管理的功能定位及实践

随着新课程改革的不断推进,高职院校在行政管理工作中应用系统工程方法,以提高行政管理效率,最终为高职院校发展起到基础铺垫作用,缩小与高水平院校间的距离。文章在介绍高职院校办公室行政管理职能、分析功能定位的基础上,结合行政管理情况提出了有效的实践措施。     

市场经济条件下高校行政管理研究

在市场经济条件下，传统的行政管理已不适应现代高校实现跨越式发展的需要，高校必须更新行政管理观念，提高行政管理人员的素质，转变行政管理模式，实现高校行政管理工作制度化、规范化、科学化，提高管理效率，促进高校稳定和发展。     

构建创新教育行政管理模式

对于民办高校而言,有效的行政管理是高校发展的基础,如何提高民办高校的行政管理效率是各所高校一直关注的问题。在当今瞬息万变的社会中,高校行政管理模式必须不断创新,建立完善的制度和体系,构建合作互利共赢的思维模式,高度推动信息化管理。     

高职院校行政管理队伍建设的探讨

在高职院校的发展中,行政管理队伍同样是决定院校提高质量办出特色的重要力量.应充分认识强化高职院校行政管理队伍建设的重要性.针对高职院校行政管理队伍的基本现状,必须高度重视行政管理工作,树立科学的高职管理理念;必须加强团队学习、促进管理队伍专业化建设;必须推进行政管理人员职业化,努力提高院校管理效率;必须完善建设措施和激励机制,努力促进高职院校科学和谐发展.     

四川省普通本科院校5G人才培养探析

为了提升高校人才培养质量,基于研究背景,文章首先阐述了四川省普通本科院校5G人才培养的基本情况和面临的困境,然后论述了四川省普通本科院校5G人才培养的策略。     

“地方院校研究”开栏及征稿启事

地方院校是指由地方政府管理,主要为地方经济社会服务的高等学校,不包括教育部直属高校、省部共建高校和行业性高校。新建地方本科院校特指20世纪90年代末以来,在我国高等教育实行跨越式发展、实现大众化的背景下,一批省会城市以外的地方专科学校通过重组、合并而得以升格的普通本科院校。     

对高校行政管理效率的思考

作为在校行政人员,如何有效提高高校行政效率是摆在我们面前需要思考的问题,不仅便于自己办公,而且能更好地服务学子。因此,本文在探析行政管理在高校中的地位与作用的基础上,从行政管理效率概念和提高高校行政管理效率的途径等方面入手,提出如何更好的提升高校行政管理效率的建议。     

新建应用型本科教师评价指标探索

新建本科院校是指近20年以来,通过独立升格或重新整合组建的普通本科高校。据统计,到2010年3月,全国有新建本科院校261所,占全国同期792所普通本科高校的32.95%[1]。作为新建本科院校,其办学定位特点主要表现在:立足于区域实际,培养能学以致用的高素质、高层次的技能型人     

后金融危机时代普通本科院校大学生就业能力探析

文章分析了后金融危机时代普通本科院校大学生就业能力内涵和现状,讨论了如何有效提升普通本科院校大学生就业能力。文章提出坚持责任意识教育,优化大学生思想道德教育;加强就业指导,建立健全大学生职业生涯规划措施;深化高校教育改革,改革人才培养模式;发挥大学生的主体能动性,从而更好地促进普通本科院校大学生顺利就业。     

互联网时代高校行政管理研究

在互联网时代到来的大背景下,各高校都着力突破传统的教育管理模式,推动高校行政变革,高校行政管理发展逐渐凸显出智能化与现代化的管理特征。文章从高校行政管理内涵入手,分析互联网时代背景下高校行政管理,并提出提升互联网行政管理效率;互联网平台的必要性和可行性及存在的问题。高校行政管理工作适应互联网时代的管理变革要求,从根本上提高高校教育管理的整体发展水平。