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移动互联网时代,以微博、微信等为代表的社交媒体,成为人们获取信息的重要渠道,也是主流媒体引导热点、占领舆论阵地的“轻骑兵”。应通过差异化打造评论产品、主动设置议题,抢占舆论引导主动权;精细化运营留言区、及时回应关切,激发受众共情;系统化设计创意互动、培育品牌形象,强化引导效能等,牢牢占领意识形态主阵地。 相似文献
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四川新闻网传媒集团始终坚持以“移动优先、技术优先、用户优先”为核心理念,坚持以业务创新与技术创新为内生动力,坚定不移以“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”的部署要求为奋斗目标,精心组织策划,坚持守正创新,让党的二十大精神宣传落地生根、深入人心。 相似文献
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党的二十大报告强调:“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。”这为我们做好新时期新闻宣传工作提供了基本遵循、指明了前进方向。随着信息社会不断发展,舆论生态、媒体格局、传播方式等发生深刻变化,在全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体等不断发展的背景下,只有不断加强全媒体传播体系建设,才能塑造主流舆论新格局,牢牢掌握舆论工作的主动权。加强全媒体传播体系建设,必须以内容建设为根本,以先进技术为支撑,以创新管理为保障。在我看来,全媒体传播体系必须具备与社会各种资源广泛对接的强大的自我造血能力和竞争力。 相似文献
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加强舆论引导工作,要重视媒体融合作用的发挥。作为媒体转型发展的战略,媒体融合对舆论引导产生了深刻的影响,会改变网络舆论生态。传统媒体在融合发展过程中,围绕传统媒体、新兴主流媒体、全媒体传播体系已经初步建立起舆论引导的新模式。下一步,要在“重塑舆论中心”理念引领下,重视媒体融合的价值塑造,通过技术、渠道、话语创新,构建起属于融合时代的舆论引导格局。 相似文献
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媒体深度融合发展的推进使内容生态和舆论格局得以重塑,新闻舆论工作和相关的社会治理迎来新的挑战和机遇。经济、科技、健康、环境等各领域的专业报道因涉及较多专业知识,在新闻实践中面临着前所未有的专业性考验。主流媒体应重视专业报道的专业化建设,保持内容定力,重视报道的建设性;具备问题意识,把握好主旋律;保持社会连接,增强舆论引导的前瞻性,不断增强专业报道的公信力,提升主流舆论引导力。 相似文献
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融媒体时代的最大改变,就是拓宽大众参与舆论传播的渠道。但大众新闻素养、信息传播素养并未显著升级,使得社会舆情的管控难度逐渐增加。立足于博弈优劣势,给出三点融媒体视域下传统主流媒体的舆论引导策略:主流媒体要融于融媒平台,以新的话语模态获取受众;要强化舆情搜集的质量和效率,塑造主流媒体的话语领袖形象;从而有效提升传统主流媒体的舆论引导质量。 相似文献
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魏欣 《中国广播电视学刊》2022,(2):121-123
当前,各城市电视台的融媒体改革已进入深水区,通过互联网平台,媒体融合作品的传播可做到一日千里,但这样传播也面临着激烈的竞争。如何提升城市电视台主旋律媒体融合作品的舆论引导力,本文以中国新闻奖媒体融合奖项获奖作品为例,深入分析主旋律媒体融合作品舆论引导策略,认为要善于争夺关注和认同,巧妙设置议程,遵从情感律等,进而实现良好的传播效果。 相似文献
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善抓热点,提升新形势下主流媒体的传播力、引导力、影响力、公信力,是塑造主流舆论新格局的关键。主流媒体要明确自身定位,结合自身特点,突出报道优势,紧抓热点题材,以内容建设为基础,加强个性化产品生产,创新表达方式,守牢舆论阵地,生产更多优秀的作品,不断巩固壮大奋进新时代的主流舆论思想。 相似文献
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<正>习近平总书记在党的二十大报告中对新闻舆论工作作出重要部署,强调要加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局,深刻阐明了加强全媒体传播体系建设在塑造主流舆论新格局中扮演的重要角色,凸显了壮大主流思想舆论对做好意识形态工作的极端重要性,为我们担当党媒职责使命、巩固壮大主流思想舆论指明了前进方向、提供了行动遵循。做好思想舆论工作是党媒的主责主业,也是立身之本。作为党报集团,南方报业传媒集团始终坚持党媒姓党,做强主责主业,不断提升党媒现代传播力,加快建成一批高水平新型主流媒体,加快探索媒体深度融合, 相似文献
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马连 《中国广播电视学刊》2021,(1):106-108
党的十八大以来,习近平总书记高度重视新闻舆论工作,营造良好的舆论环境成为新时代的重要任务之一.在互联网信息洪流的裹挟中,以中央电视台为代表的主流媒体如何建构新型主流媒体话语权,需要不断地创新和变革.本文将以2018年2月上线的"央视快评"为着眼点,从而探究主流媒体如何在新闻评论方面进行有益探索,重新凸显新闻评论在舆论引... 相似文献
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随着信息网络技术的飞速发展,融媒体已全面嵌入大众生活。融媒体将各类媒体的共性和优质资源进行全面整合,并通过资源、内容、渠道等各种方式与受众互动而影响受众价值取向。舆论引导力是媒体生存发展能力的体现。新时代,媒体应研究受众对象、创新新闻报道、精心产品运营,不断提升融媒体舆论引导力。 相似文献