新目标英语七年级（下）Unit 2 重点知识归纳总结

[单元目标]本单元的语言目标是学会询问及指示方向，掌握表示方向的词汇。[重点单词点将台]1.post n.邮件，邮递     

新目标英语七年级（下）Unit 1 重点知识归纳总结

[单元目标]学会谈论国家、国籍及语言，会询问及回答所住地。[重点单词点将台]1.pal n.伙伴，好朋友，同志 pen pal笔友 例句：David is my pen pal,he lives in New York.大卫是我的笔友，他住在纽约。     

“为动物设计名片”教学

[教学内容]苏教版国标本三年级上册习作5[教学目标]1.仿照例文,抓住特点,用准确、生动的语言有条理地介绍动物。2.学会正确处理搜集来的     

英语趣味单词

1本佐着右看都相同的英文单词季 dad[d,d] n.爸爸 deed[di:d]n.汁为;事业:功绩 eve[i:v]n.前夕 level[,levl]n.夕I‘平;标准 noon[nu:n] n.正午 nun[nAn]n.修女;尼姑 Peep[Pi:p]v.观望;窥视 PuP[PAP]n.21、事句 垃{左看卷看都有意义的英女单词 are[a,]v.是 era[·ior。]n.乡玩r[di司n.鹿1[ri记 1 n.芦苇door Id。:]n.f飞rood[rn:d]n.十宇架evil[’i:vl]adj.邪恶的;不善的live[l iv]v.生活;居住God[god]n.上帝;神dog[dog] n.梦句meet[m iit] v.遇;逢teem[ti:mlv.充满;富于not[notl ady.不ton[tAn] n.“屯on加n] prep.在……友上no[n。u]…     

比比谁最高!

Characters: Blue Mouse, Pink Rabbit, Panda, and Giraffe. Scene: on the playground (New term has startd. Blue Mouse comes back to school. All the animals are playing on the playground during the break.)人物:蓝鼠,小粉兔,熊猫和长颈鹿。场景:操场(新学期开始了。蓝鼠回到了学校。课间的时候所有的动物们都在操场上玩。)注释:character['k#rikt"]n.人物scene[si#n]n.场景term[t"#m]n.学期during['dju"ri$]prep.在……期间break[breik]n.课间休息Pink Rabbit:Hi,Blue Mouse,you’re still short.Igrew tall.Now I’m t…     

一位母亲写给世界的信

先看这里sort[s:t]n.种类,类别～of〈口语〉有几分,一点儿sooth[su:]v.t.安慰wave[weiv]v.t.使波动,飘扬adventure[d'vent]n.冒险tragedy['trdidi]n.悲剧sorrow['srou]n.忧愁,伤痛require[ri'kwai]v.需要,要求faith[fei]n.信念,信心scoundrel['skaundrl]n.无赖、恶棍、流氓     

我的情绪我做主

教学目标 [知识目标]了解情绪的基本类型，并且知道情绪是可以调适的。 [能力目标]增强自我调适、自我控制的能力，学会理智地调控自己的情绪。     

你知道下列动物的英语名称吗

动物园里有很多常见的里生动物,你可知道它们的英语名称吗?现在我来教你一部分请记好了。elephant[’elif nt]大象tiger[’taig ]老虎lion[’lai n]狮子leopard[’lep d]豹子wolf[w lf]狼bear[b ]熊rhinoceros[rai’n s r s]犀牛deer[di ]鹿giraffe[d ’r :f]长颈鹿zebra[’zi:br ]斑马     

“我喜爱的玩具”写话设计

教学目标 1.能够学会用完整的句式介绍自己的玩具,学会推销自己的玩具。感受玩具给自己带来的快乐。[第一段]     

《苏轼词两首·定风波》教学设计

[三维目标]1.学会抓住关键词语,理解诗词内容,体悟诗词感情;2.使用"四读"法,由浅入深地理解诗歌,做到有感情地朗读诗歌;3.理解苏东坡达观的处世态度,真正体悟苏东坡旷达的胸襟。[教学重点]学会抓住关键词语,理解诗词内容,体悟诗词感情。[教学难点]理解苏东坡达观的处世态度,真正体悟苏东坡旷达的胸襟。[教学方法]1.诵读法感知诗歌2.四读法鉴赏诗歌[教学课时]     

让梦想照进现实

[活动理念] 高中生由于自我意识的强化,开始了对人生问题的思考和探索.本课旨在通过帮助学生对未来自我的探索,使学生思考自己三年后的梦想是什么,并将这一梦想由远及近地进行规划,学会制定有效的目标,继而整合资源,落实行动,提升生涯自主意识与责任感. [活动对象] 高一年级 [活动方式] 讲授法、小组讨论、分享 [活动目标] 1.引导学生对未来进行初步的自我探索,提升学生生涯自主意识与责任感.     

狮身人面像

Characters:Blue M ouse,Superboy,R ed M agician,Skeleton Soldier and Sphinx.Scene:in frontofthe Sphinx注释:riddle['ridl]:n.谜语Sphinx[sfi耷ks]:n.斯芬克斯(狮身人面像)character['k覸rikt藜]:n.人物m ouse[m a尬s]:n.老鼠Superboy['sju蘼p藜b蘅i]:n.超级男孩m agician[m藜'd廾i蘩藜n]:n.法师Skeleton Soldier:n.骷髅士兵scene[si蘼n]:n.场景in frontof:在……面前com e outof:走出……G reatPyram id:大金字塔w rong[r蘅耷]:adj.错的,出错的half[h藁蘼f]:adj.一半的,半个的(Blue M ouse,Superboy,Red M agician,and Ske…     

数字儿歌

history ['histri]n.历史village ['vilid(?)]n.村庄blown [bl(?)un](blow的过去分词)(被)吹storm [st(?):m]n.暴风雨shepherd ['(?)ep(?)d]n.牧羊人     

欣赏他人

[活动目标]1.学会欣赏他人,建立尊重和友好的行为规范。2.树立自尊,形成彼此认同的习惯。3.通过欣赏他人,从而进一步关心和帮助他人。[活动过程]     

寻宝

[活动目标] 1.引导学生学会寻找别人的优点. 2.帮助学生找到自己的优点,增强自信心,培养幸福感.     

谁的蛋?

人物:蓝鼠、粉鼠、天鹅妈妈、鸵鸟妈妈和恐龙妈妈。场景:公园(一天,蓝鼠和他的妹妹粉鼠去了公园。在那儿,他们发现了一枚蛋,很大的蛋。他们想要找到它的妈妈。)Characters: Scene: in a park (One day Blue Mouse and his sister, Pink Mouse went to a park. There they found an egg, a big egg. They wanted to find its mother.注释:w hose[hu蘼z]pron.谁的character['k覸rikt藜]n.人物sw an[sw蘅n]n.天鹅ostrich['蘅strit蘩]n.鸵鸟dinosaur['dain藜s蘅蘼]n.恐龙scene[si蘼n]n.场景w ent[w ent]v.go的过去式,去,found[faund]v.find…     

Green Baby

Hello,mynameisGreenBa-by.Iliveinthewoods.Therearemanyinterestingstorieshere.Followme!本期“单词碰碰碰”答案:服装:coat(大衣)sweater(羊毛衫)dress(连衣裙)动物:rabbit(兔子)squirrel(松鼠)deer(鹿)lion(狮子)kangaroo(袋鼠)文具:eraser(橡皮)pencil-box(铅笔盒)ruler(格尺)形状:circle(圆形)triangle(三角形)square(正方形)与其它都不同类的是:purple(紫色)绿宝注释woods[wudz]n树林sprout[spraut]v发芽swing[swi耷]n秋千listento听……wither['wi奁藜]v枯萎,凋谢withered枯萎了的,wither的过去分词形式wave[weiv]v挥动,挥舞mag…     

“补图编故事”教学设计

[授课年级]小学二年级 [教学目标] 通过自主探索、团结合作救助遇到困难的动物，培养学生关爱动物、关注生活、帮助他人、快乐自己的思想情操； 在看图、补图、说图中训练学生仔细观察、充分理解、大胆想象、个性表达等基本能力；[第一段]     

多边形的内角和

1教学目标 [认知目标] 1.知道四边形、多边形、正多边形的定义,能够在图形中识别它们的有关概念. 2.解释并会验证四边形内角和、n边形的内角和,会应用它进行简单的计算和说理.     

Hermite恒等式的推广

完整地解决了M.Bencze提出的公开问题,并证明了:对于正整数n、r以及实数x,[x]r+b+1/n]r+…+[x+(n-1)/n]r=n[x]r+[n{x}](([x]+1)r-[x]r)及S(n,r,x)=n[x]r+[n{x}+1])r-[x]),其中[a]和{a}分别是实数a的整数部分和小数部分,结果推广了H...