共查询到20条相似文献,搜索用时 9 毫秒
1.
2.
当前,我国高校教学改革已全方位地展开,培养大学生的创新能力也成为各高校人才培养的共同目标.但是,我国高校现有的人才评价体系却严重制约着创新人才的培养.如何改革传统的人才评价体系,构建新型的科学的人才评价体系,成为当前高校教学改革的重要内容之. 相似文献
3.
4.
改革人才评价体系培养大学生的创新能力 总被引:3,自引:0,他引:3
当前,我国高校教学改革已全方位地展开,培养大学生的创新能力也成为各高校人才培养的共同目标。但是,我国高校现有的人才评价体系却严重制约着创新人才的培养。如何改革传统的人才评价体系,构建建型的科学的人才评价体系,成为当前高校教学改革的重要内容之一。 相似文献
5.
实践教学是教学与科研的重要支点,在高师院校师范专业培养人才培养的过程中起重要的作用;将创新型师资作为目标,改革师范专业实践教学体系,着重培养师范生的创新能力,是师范专业教学改革的重要方向。本文将在解答目前师范专业实践教学体系中存在的问题的基础上,结合培养创新型师资的目标,对改革师范专业实践教学体系的原则和路径进行研究。 相似文献
6.
7.
大学生创新对于增强国家创新能力具有重要意义,但目前大学生创新能力的发展却令人担忧。制约大学生创新能力发展的关键因素是大学生学业评价体系存在诸多弊端。因此,应当重构大学生学业评价观,构建多元化的学业评价体系,并充分利用网络平台来推动学业评价的多元化。 相似文献
8.
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,而创新能力的培养呼唤创新教育,因此,应不断改革传统高等教育,加强大学生的实践能力和创新能力。 相似文献
9.
10.
新一轮基础教育课程改革把课程评价作为重要内容。建立发展性评价体系,改变过去过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。近年的政治中考很好地体现了这一要求。尤其是注重了对学生创新能力的考查。因此,教师要与时俱进,在教学中必须注意从以下几个方面培养学生的创新能力: 相似文献
11.
改革化学教学论实验 培养学生创新能力 总被引:3,自引:2,他引:3
概述我院化学教学论实验课的教学改革情况。着重探索在化学教学论实验教学中培养学生创新意识和实践能力的最佳途径,并在转变观念、更新实验教学内容、改革实验教学方法、建立实验考核评价的新体系等方面取得了初步成效。 相似文献
12.
针对高校实验教学的现状,从转变教育观念、构建实验教学的新模式、实验教学体系及实验教师队伍出发,实行实验室开放,充分挖掘实验室的潜力,最大限度的发挥实验室的功能,强化学生创新能力的培养,对实验教学改革进行了探讨。 相似文献
13.
14.
综观当前素质教育新的热点,我们可以发现,素质教育观念已经出现了一些新的变化,有关素质教育特别是创新教育的理论也正在发展之中.目前吉林省高师体育教育正在深化改革.从某种意义上讲突出的是创新.虽然学生创新能力培养在吉林省各高校蓬勃发展,但在实际调查中可见高校体育专业毕业生创新能力的欠佳.因此,需要创建一个较为健全的创新能力评价体系,否则,创新能力的培养便成为一纸空文.本文在充分论述了国内外创新评价的发展历史和成果的基础上,对当前体育专业学生及毕业生进行创新能力调查统计,对体育专业学生创新能力培养匮乏的现状进行分析,根据分析结果,创建体育专业学生专项创新能力评价新体系.本文系统阐述了创新能力评价体系的特点,并创建该体系指标内涵说明,同时借助于心理学和社会学有关原理对创新评价新体系进行分析.研究结果表明,通过该体系的建立,可以促进学生创新能力的提高,并为促进体育教育整体改革提供借鉴和依据. 相似文献
15.
人类已进入科学技术迅猛发展的时代,经济效益的提高主要不再依靠密集的劳动力和粗放的生产,而是依靠科学技术的进步和劳动者素质的提高。科学技术日新月异的今天,创新人才的培养尤其重要,而创新人才的培养呼唤创新教育。语文是一门基础学科,在教学中如何培养学生的创新能力是每位教学工作者值得深入探讨的课题。 相似文献
16.
构建机械类专业实践教学体系,培养学生创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
李彩霞 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2010,10(5)
实践教学是应用型本科院校教学活动的重要内容,它对学生创新能力的培养和综合素质的提高起着极为关键的作用.德州学院按照应用型人才培养目标,在实践教学方面进行了较深入的探索,初步形成了与人才培养目标相适应的专业实践教学体系,为学生创新能力的培养奠定了坚实的基础. 相似文献
17.
教学改革是当前高等教育改革的核心。文章论述了进行教学方法改革的必要性,制约教学方法改革的因素及深化教育体制改革,培养学生的创新能力的途径。 相似文献
18.
19.
改革口语评价模式培养学生创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
何辉 《中国教育技术装备》2009,(12)
通过对株洲职业技术学院英语专业学生的能力现状分析,笔者认为在口语课堂教学中,教师要发挥主导作用,使用形式多样的评价方式,注重培养学生的创新能力,提高学生的英语综合运用能力。 相似文献
20.
构建植物学实践教学新体系培养学生创新能力 总被引:3,自引:0,他引:3
本文在分析植物学实践教学现状的基础上,从培养学生动手能力的植物学实验课教学体系、学生实践能力的植物学实训课教学体系、学生创新能力的植物学创新课教学体系三个方面入手,构建了植物学实践教学新体系,并加以实践,培养学生的创新能力。 相似文献