香港的研究生教育与培养模式

香港特别行政区内共有8所大学。香港的教育投入是公共开支中的最大项目，教育经费的预算开支约占经常开支总额的五分之一。香港在基础教育阶段实行九年免费教育，大约30％的人能接受高等教育。中学阶段采用七年连续学制，学生分别在中学五年级和七年级时参加全港统一举行的基础知识考试，其成绩作为各大学录取学生的主要依据。     

上海、香港、加拿大的基本教育学制比较

自1841年始,香港逐渐成为英国的殖民地,经过英国百多年的统治,香港很多制度都是参照英国的,当然教育制度也不例外。其基本学制分别为小学6年、中学7年、大学3年。从中学阶段来看,学生中五年级要接受香港中学会考的公开考试,若成绩达14分的(最高30分),可升上中六,继续预科课程,完成两年预科课程后,学生要参加香港高级程度会考的公开考试,然后     

英国学制点滴谈

英国的学制可以概括为“六五二”。孩子 四岁入学前班,五岁上一年级,小学共六年。11岁上七年级,开始中学阶段。16岁时有一次中学会考(GCSE),至此,11年的强制教育结束。毕业后有些学生离开学校准备就业,成为“劳动者”;有些学生去“SixthForm College”,继续深造两年,为升入大学做准备。在这一阶段,学生要参加两次考试,第一年的“AS”考试,第二年的“A Level”考试(相当于国内的高考)。中学时期的考试都非常重要,是大学录取新生的重要依据。11年的强制教育,被分为四个关键阶段(Key stage 1-4),5至7岁为第一阶段,7到11岁为第二阶段,11到…     

香港大学学制改革之我见

香港的大学学制,三年或四年,何者为优?这个热门争论的议题,其实可从多个不同的角度检视,包括大学教育的目的、香港的整体教育制度和当前的世界潮流等。从整体教育决定学制香港各大专院校现采用的三年制,其实是以英国的学制为蓝本。英国的大学和中学制采用五二三制,即五年中学、两年预科和三年大     

香港新学制改革对广西高中新课改的启示

2009年之前,香港从初中到大学沿袭的是英式的343学制,即初中3年,高中4年,大学本科3年。从2009年起,为与国际通行的美式学制接轨,香港开始推行334学制,即初中3年,高中3年,大学本科4年。这次高中学制的改革在香港教育界引起很大的震动,原先的旧学制,学生在高中阶段要参加两次公开考试,在中五（相当于内地的高二年级）参加香港中学会考（HKCEE）后,就分流到文、理、商科。     

香港新学制高中中国历史课程宗旨概述

2004年10月,香港教育统筹局发表《改革高中及高等教育学制——对未来的投资》文件,公布“334”学制改革建议（即初中3年、高中3年及大学4年学制）,并向香港市民咨询,以取代原有的英式“3223”学制（即中学学制7年、大学学士学位学制3年）;2005年5月,发表《高中及高等教育新学制——投资香港未来的行动方案》报告书,“334”学制开始筹备,这是香港教育史上一个重要的里程碑。     

视觉艺术——香港的高中新课程

香港教育统筹局在2005年出版的《高中及高等教育新学制——投资香港未来的行动方案》中,决议于2009年9月开始实施三年高中和四年大学新学制,视觉艺术科是新高中课程艺术教育主要学习领域中的一个选修科。     

大学低年级英语专业口语教学初探

通过在大学一年级学生中做关于中学阶段实行应试教育的情况的调查,阐述了中学阶段应试教育对高等教育英语口语教学的负面影响,并提出了如何让学生摆脱阴影而能在课堂上积极主动地运用英语进行交流。     

香港职业教育一瞥

香港职业教育一瞥富祥武去年，我随青岛市职业教育赴香港考察团考察了香港的职业教育，颇有感受。香港的学制是小学６年，初中３年，高中２年（中四、中五），予科２年（中六、中七）；大学４年。对青少年实行普及９年义务教育。小学６年毕业后约９０％的学生进入初中继续...     

香港将改革高中学制与课程

香港特别行政区政府已决定,2008年9月起升高中的学生,将实施新的学制与课程。(一)香港现行中学和大学的学制是3+2+2+3,而新学制将改为3+3+4。也就是说,现行学制中学是七年(中五结束时会考,中七结束时参加高考),大学是三年学士学位课程,而新学制将改为国际通用的初中三年、高中三年、大学四年。尽管总年限都是十年,但新学制的优点有四:①减少一次公开考试;②所有学生修读中六;③高中课程更多选择;④升学就业更多出路。(二)香港高中新课程结构由三部分组成。1.4个核心科目--中国语文、英国语文、数学、通识教育,约占总课时45%-55%。2.选修科目共20个,可从中选择2-3个,或可选择职业导向教育的科目,约占总课时20%-30%。3.其他学习经历,包括德育及公民教育、社会服务、体艺及与工作有关的经验(例如就业见习),约占15%-35%。20个供选修的科目是:中国文学,英语文学。中国历史,经济,伦理与宗教,地理,历史,旅游与款待,生物,化学,物理,     

香港教育的新变化

在香港特别行政区教育统筹局为期一个多月的实习交流里,我参加了40多场教育部门组织的研讨会、工作坊活动等,到10多所中小学校及幼稚园参观、听课,并访问了部分中小学校长、主任、教师和学生,随队参加了教育统筹局对天主教明爱庄月明中学等3所学校的督导评估工作,查阅了教育统筹局有关部门提供的文件资料及教育网站。此次赴港实习,感触颇深,收获甚大,香港的教育给我留下了很多美好的印象。第二次世界大战以后,香港殖民政府竭力推行“重英轻中”政策,引入了英国预科教育制度,即“5 2”学制(中学5年,大学预科2年)。香港现行的教育制度就是“6 5 2 3”学制,即小学6年,中学5年,预科2年,大学3年。香港于1971年实现了小学6年免费教育,1978年实现了9年免费教育,1992年普及中五教育。2005-2006学年度,香港共有小学720所,学生42.6万人,教师23441人;中学(中一至中七)524所,学生47.8万人,教师27465人;幼稚园1062所,学生14.9万人,教师11361人。一、以课程改革为核心,全面推进香港教育制度改革2000年,香港特区政府作出了改革教育制度的决定,确立了以人为本、全人发展、终身学习的教育施政理...     

俄罗斯中学数学课程教材的概述

一、学制俄罗斯的义务教育学制,源于1984年苏联的教育改革.在1984年以前是十年制,现在为十一年制.一至四年级为初等教育阶段,完成四年级的学习后,学生直接升入五年级.五至九年级为不完全中等教育阶段.完成九年级的学习并经考试合格,学生可升入十年级,继     

关于改进大学本科教育的几点建议

本生产者一定程度上代表整个高等教育的质量与水平。文章指出，应从以下几个方面切实改进本科教育：加强大学与中学阶段的衔接，重视新生的入学教育和大学适应工作；改革学制，加强普通教育，重视学生的语言能力，交际能力和基本素质的培养；深化教学改革，改善课堂教学，加强对教学工作的考核评估；推行“导师制”，促进师生之间的沟通与交流；加强学生的职业指导和咨询工作。     

美国高中的课程与教学

尽管美国的高中学制因州而易,有三年、四年甚至五年不等。但高校入学申请时考察的中学受教育情况。则是学生9-12年级的成绩和表现。因此,若从我们对高中教育的一般理解来看,关国高巾可以视作四年制。而第四年,一般学生主要是准备申请大学和等待大学入学通知．真正的高中学习生活,实际上只有三年时间。     

留学资讯

学生谨慎选择“快餐式留学”据了解,英国政府将在五所大学率先推出“浓缩版”的大学教育,将以往的三年学制改为两年学制,以缩短大学生在校就读的时间,同时有效减轻学费负担。“浓缩式教育”缩短     

日本高校：学费全球最贵

香港《汇报》援引英国《观察家报》的报道称，独立组织“教育政策研究所”8日公布“全球高等教育排行榜”，比较了16个国家的高等教育开支，结果显示日本的开支最贵，学生平均一年的教育支出为8，930英镑，新西兰排名第二，英国则排行第三。芬兰的学费最为便宜，1年的平均教育支出只是2．68万港元，芬兰的高等教育开支比大部分国家低5至15倍，比日本更便宜29倍。     

日本的短期大学及其对我们的启示

一、短期大学的产生与法律确认日本目前的高等教育由三类学校构成:招收高中毕业生、学制四年的大学;学制二年(或三年)的短期大学;招收初中毕业生、学制五年的高等专门学校(有关商船专业学制五年半)。在二战后的经济恢复时期,日本亟需多种规格、层次的专门人才,短期大学就是在这种形势下,于1947年经临时核准建立起来的。由于这类学校既能培养急需的各种专门人才,又能满足考不上大学的广大青年(特别是女青年)迫切要求接受高等教育的愿望,因此发展很快。1951年已办有180多所。     

澳大利亚高中教育的特色

澳大利亚的中小学学制为13年,学生5岁起开始入幼儿园或小学预备班,6岁正式接受小学教育.其中小学年限为6年(1～6年级),初中4年(7～10年级),高中2年(11～12年级),义务教育为10年(1～10年级).虽然澳大利亚的义务教育为10年,但目前近80%以上的学生完成了高中教育,毕业后接受高等教育的人数也达到了70%以上.     

提高民族预科教学质量 输送民族优秀大学生

高等学校的少数民族预科教育(简称民族预科教育)是高等教育体系的重要组成部分。与其他形式的教育层次相比,民族预科教育学制较短、学生全部是少数民族、学生中学阶段的知识基础相对薄弱、学生都要面临选择大学专业。在教育实践中,西北第二民族学院从民族预科教育的实际出发,坚持以预科生发展为本,夯实知识基础,培养预科生的自信心,引导他们走向成功。高等学校的少数民族预科教育是国家为了加快少数民族地区人才培养而采取的特殊政策措施。是对参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本、专科(高…     

香港新学制高中英语教学特点探析及启示

2005年5月,香港政府公布了《高中及高等教育新学制——投资香港未来的行动方案》报告书,提供了一系列有关改革香港高中及高等教育学制的建议。从2009年开始,香港实行与我国大陆相同的＂六三三＂学制。为配合2009年新学制的正式实施,在2002年《基础教育课程指引》、2007年《高中课程指引》以及之前相关英语课程标准文本的基础上,