普通学校外事工作探析——以滁州学院为例

近年来,普通高校外事工作在取得发展的同时,也面临着引智渠道有限、对外交流与合作形式单一、留学生规模小、外事人才队伍急待加强等问题。普通高校可以从几个方面加强外事工作:积极拓展引智渠道,做好外籍人才管理;采取多种形式,稳定开展对外合作交流;加强留学生工作,提升国际影响力;加大派出工作力度,不断提高师资水平;加强外事人才队伍建设。     

新升本科院校外事工作研究

高校外事工作是高校管理系统中的重要组成部分。专科学校提升为本科层次,外事工作也要抓住机遇,在引进国外智力资源、推进国际交流与合作、建设外事干部队伍等方面加快发展,使外事真正为教学和科研服务,为提高学校的整体办学水平作出贡献,最终达到“外事服务于内事”的目的。     

海峡两岸高校合作办学中外事工作的思考

随着海峡两岸交流合作的进一步深化发展,福建省充分发挥＂五缘＂优势,于2009年成立了全国首家＂闽台联合培养本科人才项目＂——闽江学院海峡学院,这开辟了全新的两岸高等教育合作模式。面对新的发展要求以及海峡两岸高校合作办学模式下外事工作的种种特殊性,如何做好合作办学中的外事工作,更好地发挥外事工作的积极性,是一个新的课题和挑战。     

做好高校外事工作为教育改革服务

在教育国际化的新时期,高校的外事工作重心发生了转移,国际交流成为外事工作重点,因此必须切实的转变观念、加强管理为教育改革服务。     

高校外事管理工作的问题及对策探析

高校外事工作不仅是高等院校推进国际交流沟通的纽带,也是高等院校吸收国外先进教学经验和管理方法的主要渠道与平台。笔者结合高校外事管理工作的内容,分析我国高校外事管理工作中存在的问题,并针对这些问题提出了做好高校外事管理工作的相关建议。在新形势的要求下,高校必须改进管理方式,创新工作理念,加强人才建设,建立高素质的外事干部队伍,以求更高水平地发挥外事管理工作的效能。     

教育部副部长章新胜所作全国教育外事工作会议主报告解读

7月初在北京召开的全国教育外事工作会议，是继2000年2月全国教育外事工作会议以来，全国教育外事工作界一次非常重要的会议。教育部副部长章新胜在会上作了题为“抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，努力开创教育国际合作与交流的新局面”的主报告，报告全文计22000多字。据记者浏览，报告围绕全国教育国际合作与交流工作进行阐述，主要包括回顾两年成绩、分析当前形势、明确指导思想、部署今后工作、提出具体要求等几个部分。成绩回顾主报告共用整整十个部分来回顾两年多来教育国际合作与交流工作取得的成绩和进展：——双边和多边教育合作与…     

国际化背景下高校外事工作之思考

近年来,随着国家对外交流的不断扩大,我国高等教育正置身于国际发展的大背景中,高校对外交流活动也日益频繁。高校外事部门作为高校对外交流与合作的重要桥梁,如何面对新形势、新机遇、新挑战,与时俱进做好外事工作,更好地让"外事服务与内事",是新时期高校外事工作人员必须深入思考的问题。     

铁岭市外事学校

铁岭市外事学校创建于1994年，是经铁岭市教育局批准的辽北第一所全日制民办中等职业学校，是辽宁省职业技术教育学会理事单位，中国成人教育协会会员单位。经过十年的不懈努力，学校不断发展壮大，现拥有21个教学班，1100名学生，76名教师，是享誉省内外的民办名牌学校。     

鸡西大学外事工作简论

论述了高等院校发展对外合作与交流的重要意义;分析了鸡西大学对外合作与交流工作的条件和优势,确定了今后的努力方向。     

高校外事管理人员素质之管见

做好高校外事工作,对于保证学校教育和科研的顺利开展,促进学校的对外交流和合作,扩大学校的声誉和影响有着重要意义。高校必须不断提高和改善外事工作的管理和服务质量,改善外事工作服务意识,提高外事工作水平。     

略论新形势下的高校外事接待工作

党的十八大以来,高校外事工作面临着全新的发展形势。外事接待工作是高校外事工作的一项重要内容,不仅体现出高校外事工作的总体水平,也是中华传统文化的重要体现。党中央“八项规定”等一系列新政策的陆续实施给高校外事接待工作提出了全新的要求。对于高校外事部门来说,如何能够做到既严格遵照“八项规定”的要求,又能够高标准高质量地完成外事接待工作,是值得认真研究的问题。为了做好新形势下的高校外事接待工作,外事部门要转变工作思路,创新工作载体,更好地适应高校外事工作面临的新形势和新要求。     

改革开放30年江苏教育外事工作成果丰硕

近年来,在教育部和江苏省委、省政府的正确领导下,江苏积极实施教育国际化战略,教育国际合作与交流呈现空前活跃的局面和加速发展的势头,规模不断扩大,内容日益丰富,在一些关键领域取得了突破性进展,全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局已基本形成。     

谈高校外事工作中的灵活性

外事工作是一项政策性、原则性极强的工作。然而在实际国际交流中,我们面临的却是一个多样性、变化性的外事环境。比如,我们所接待的许多外宾,他们来自不同的国度,所持的政治观点、宗教信仰、文化背景与生活习惯也各不相同,这就给我们的外事接待工作提出了很高的要求。笔者根据多年来的外事工作实践以及在国外的生活经验,谈谈在严肃的外事工作中怎样把握好灵活性这一问题。我们在美国、日本、韩国、俄罗斯、英国等国家都有友好学校和友好组织。这些国家不但所处的地理位置迥异,而且它们的文化背景、政策观点、经济状况也非常不同。如…     

新时期高校外事工作探析

高校外事是一个我们既熟悉又陌生的词汇,它绝不只限于接来送往,它是高校快速发展的重要途径之一,有着丰富的内涵。做好高校外事工作,发挥其在促进高校和地方经济发展中的作用,首先要提高对高校外事工作的认识,明确新时期高校外事工作的意义、作用和所面临的形势与任务,要给予高校外事工作准确的定位和应有的地位,采取规范统一管理、加强制度建设和队伍建设等措施,切实做好高校外事工作。     

高校外事工作之思考

随着全球经济一体化的不断发展,高等教育国际化也在不断推进中。高校外事部门作为高校对外联络及开展交流合作的重要枢纽,正在发挥着越来越重要的作用。本文阐述了高校外事工作的重要性,并就新时期外事工作存在的问题提出一点建议。     

沈阳市外事服务学校

沈阳市外事服务学校是沈阳市教育局直属公办国家级重点中等专业学校、省模范学校。始建于1982年,占地面积8.6万m~2,建筑面积     

宁波外事学校

宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所旨在培养国际化中级人才的国家级重点中等职业学校。2010年9月,宁波外事学校、文艺学校迁入占地268亩、建筑面积7.6万平方米的新校区。学校以"立足国际视野,培育国际化人才"为办学宗旨,以国际化、多元化、品牌化为实施战略,以英语、日     

做好教育外事工作 促进学校事业发展

近年来,北京联合大学从自身实际出发,不断拓宽与国外高校交流与合作的途径,加大交流与合作的规模,提高了教学质量和学校在国际上的知名度,促进了学校的改革与发展。现将我校努力做好教育外事工作,加强与国外高校交流与合作的一些具体做法和体会介绍如下。一、具体做法1.选派教师到国外大学进修。为了全面提高我校师资水平,了解以英语为母语国家的教学方式和文化传统,我们曾组织骨干教师和英语教师利用暑期赴加拿大里甲纳大学、英国牛津大学三一学院和伍德学院进修及进行交流活动。活动内容包括教学法、英语文学、历史、教育和法律制度等方面…