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《中国校外教育(理论)》2007,(6)
艾伦9岁的时候,在南达科它州祖父的农场里,开始他的第一份工作——赤手去捡牧场上的牛粪饼!一般的孩子都不愿意做,艾伦做得好极了,即使这看上去实在不算好工作,但他很认真地在做。一段时间后,艾伦的祖母开着福特车来学校接他,并告诉他说“艾伦啊,祖父就要把你想要的新工作给你了。你将拥有自己的马匹去放牧,因为去年夏天你捡牛粪时 相似文献
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冯俊杰 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(10)
艾伦9岁的时候,在美国南达科他州祖父的农场里,开始他的第一份工作——赤手去捡牧场上的牛粪饼!一般的孩子都不愿意做,艾伦却做得好极了,即使这看上去实在不算好工作,但他很认真地在做。一段时间后,艾伦的祖父开着福特车来学校接他,并告诉他说:“艾伦啊,祖父就要把你想要的新工作给你了。你将拥有自己的马匹去放牧,因为去年夏天你捡牛粪时表现得极其出色。”这样,他在工作岗位上得到第一次提升,他很开心。一个小小的信念也在他脑袋中生根发芽。后来,艾伦成为南达科他州一名每星期挣1个美元的肉铺帮工,这份工作仍然恶心,但是他的原则很简单,… 相似文献
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李汉昭 《中学生阅读(初中版)》2004,(5)
1.节制:食不可过饱,饮不得过量。2.缄默:避免无聊闲扯,言谈必须对人有益。3.秩序:生活物品要放置有序,工作时间要合理安排。4.决心:要做之事就下决心去做,决心做的事一 相似文献
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家庭是人生旅途的第一站,是个体最早接受教化的场所。家庭教育是“人的成长的根部和根本”,也是社会和谐的重要手段。从本期开始,“良华家教”栏目将连续刊登华南师范大学教育科学学院刘良华教授谈论家教的文章,以飨读者。 相似文献
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道德信条是某一群体或某个人在某一方面信守的道德准则,分为群体道德信条和个体道德信条,是主要依靠道德主体的自律来实践的一种特殊道德规范。道德个体基于一般道德规范或群体道德信条经过道德认知、道德情感体验等环节选择并确立了个体道德信条。道德信条实践精神在道德主体完全而充分的体现,需要道德主体把道德信条内化为德性,并在一定社会伦理氛围和利益得失比较的考验中始终坚持与德性相一致的德行。 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2004,(9):F002-F002
1.节制:食不可过饱,饮不得过量。2.缄默:避免无聊闲扯,言谈必须对人有益。3.秩序:生活物品要放置有序,工作时间要合理安排。4.决心:要做之事就下决心去做,决心做的事一定要完成。5.节俭:不得浪费,任何花费都要有益,不论是于人于己。6.勤勉:珍惜每一刻时间,去除一切不必要之举,勤做有益之事。 相似文献
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