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相似文献
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1.
在中学化学的学习中,离子方程式的书写是每次考试必考的内容.对于一般的离子方程式,只要熟练掌握离子方程式书写的规则、步骤,就可以轻松地正确写出,除此之外,在考试中还经常考到一些定量离子方程式的书写,这也是中学化学的一个难点.有关这类离子方程式的书写,除了需遵循一般离子方程式的要求外,还需满足量的条件,其常见类型有四种:①过量型,②定量型,③目标型,④先后型.其不同类型有不同的书写步骤,下面我们举例一一进行分析.  相似文献   

2.
离子方程式的书写一直是中学阶段的一个重要的知识点和必备的技能,同时也是学生感到很头疼的问题.特别是碰到和量有关的离子方程式书写,许多同学常常手足无措。所谓定量离子方程式就是指反应的化学方程式与试剂的滴加顺序、与反应物物质的量之比有关,反应物用量(物质的量)比不同,得到的产物也不一样。此前关于这类定量离子方程式的书写方法已有许多研究,但并没有形成一套清晰明确的书写模式,学生难于掌握理解。在此,笔者提出了一套清晰明确的书写模式——“基准量法”。  相似文献   

3.
董顺 《化学教学》2016,(7):79-81
离子间有竞争的反应,方程式往往与量有关。总结了与量有关的离子方程式书写的一种程序化方法——直接法。介绍了直接法书写与量有关的离子方程式的一般步骤及其应用案例。该方法书写与量有关的离子方程式模式固定,易于操作,准确度高。  相似文献   

4.
离子方程式的书写是高考的热点之一,本文将中学阶段介绍的与量有关的离子方程式进行分类总结,点拨书写技巧。  相似文献   

5.
书写离子方程式是在学习化学的过程中至关重要的一个环节,它不仅可以表示一定物质间的某个反应,而且可以表示所有同一类型的离子反应。笔者将与量有关的离子方程式进行分类总结,点拨书写技巧。  相似文献   

6.
离子方程式的书写及正误判断在每年高考试题中屡见不鲜,是高考试题中的一棵常青树.其中条件型离子方程式既是一个重点,更是一个难点.所谓条件型离子方程式是指在一个或多个条件下书写的离子方程式,常考查的有过量型、定量型、目标型等.  相似文献   

7.
离子方程式的书写是童要的化学基本技能,是高考考查的重点。对于相同的反应物质,反应物的量不同往往发生的反应不同,造成产物不同。这类化学反应的离子方程式的书写是一个难点。  相似文献   

8.
离子方程式的书写是重要的知识点和必备的技能。绝大多数离子方程式与试剂的滴加顺序、反应物的物质的量之比无关,但少数离子方程式却与上述两因素密切相关。反应物的物质的量之比不同,得到的产物也不同。此类离子方程式的书写除遵循一般离子方程式的要求外,还有量的条件。概括起来说,主要有三种类型。  相似文献   

9.
离子方程式的书写,是学生必须掌握的基本知识之一,在化学反应中与反应物的量有关的离子方程式的书写是高考的热点,学生学习的难点.现对该类反应式的书写问题分析如下.  相似文献   

10.
离子方程式的书写是中学教学中的一个重点,在多年的化学教学中,概括了离子方程式的书写规则,为学生提供有价值的参考.  相似文献   

11.
曹坤 《教学月刊》2010,(9):54-55
正确书写离子方程式既是化学学习的基本技能之一,也是化学高考每年必考的热点。中学化学教学中,教师都会花相当的力气对学生进行反复训练,绝大多数同学对常见离子方程式的书写达到了“轻车熟路”的地步,但也有不少同学对与量有关的离子方程式的书写不能掌握要领,这主要是对与量有关的离子反应类型不清,没有从本质上理解离子方程式的内涵。  相似文献   

12.
离子方程式的书写及正误判断在每年高考试题中屡见不鲜,是高考试题中的一棵常青树.其中条件型离子方程式即是一个重点,更是一个难点.所谓条件型离子方程式是指在一个或多个条件下书写的离子方程式,常考查的有过量型、定量型、目标型等.笔者对该题型进行分析归纳,针对不同类型提出不同的有效书写方法,供大家参考.  相似文献   

13.
离子方程式的书写是中学教学中的一个重点,在多年的化学教学中,概括了离子方程式的书写规则,为学生提供有价值的参考。  相似文献   

14.
离子反应是一个重要的知识点,离子方程式的书写及正误判断是高考题中的常规考题,而与量有关的离子方程式书写和判断又是其中一个难点.笔者在教学实践中发现,若按以下方法引导学生探究与量有关的离子反应,能较好地突破难点,并能有效地提高学生的综合分析能力.  相似文献   

15.
化学方程式的书写是高考的必考内容之一.近几年高考试题中考查化学方程式书写的题目呈增加趋势,而其中有一些方程式在中学化学教材里是没有出现过的,笔者称之为“陌生化学方程式”.2013年全国高考新课标Ⅰ卷理综化学试题中直接计分的方程式有很多.  相似文献   

16.
离子方程式书写是历年高考的一个重要考点,而“过量”问题化学反应的离子方程式书写是学生普遍难以掌握的难点,究其原因,主要是考生没有掌握正确高效的书写方法。一种好的方法往往能起到事半功倍的效果,对于“过量”问题化学反应离子方程式的书写,归一法就十分有效。作者在多年教学过程中对归一法进行了研究,现总结如下,并与同行共同探讨。  相似文献   

17.
查阅近年全国高考理综“3+X’试卷时不难发现,试卷中对化学方程式(全都是那种狭义的化学方程式,而不包括更广义的化学方程式如电离方程式、离子方程式、热化学方程式和电极方程式等)书写的考查已呈现出愈来愈重要的态势,仅就全国高考理综卷(Ⅰ)中第Ⅱ卷试题中对化学方程式书写考查的情况看,2003年占9分,2004年占20分,2005年占22分,2006年竟高达31分(无机19分,有机12分),占试卷中化学总分108分的29%.出现如此高的分值和比例,不能不引起广大师生的关注.  相似文献   

18.
历年高考题中都会涉及到离子反应,而离子反应中离子方程式的书写或判断其正误所涵盖的知识面广,考法灵活多变,同时又能考查学生的各方面能力,因此这一类问题一直是历年高考的热点.然而许多学生对离子方程式的书写或判断正误特别是遇到"少量""适量""足量"等与量有关的离子方程式的书写或判断便显得束手无策.下面分类型介绍书写这类离子方程式的简单可行的方法.类型一对于复分解反应,按"以少定多"的原则来书写,即以量少的反应物(离子)确定量多离子前面的系数  相似文献   

19.
离子方程式这一化学用语在中学化学中占有重要地位,要正确书写离子方程式,除需掌握书写方法和原则外,还要特别注意题设条件及相关知识在书写离子方程式时的具体应用,现就书写离子方程式的常见错误例析如下,  相似文献   

20.
刘霞 《考试周刊》2011,(28):196-196
离子方程式的书写及正误判断是中学化学学习的重点及难点之一,也是每年高考必考的考点和热点之一。而其中,与量有关的离子方程式的考查更增加了书写及判断离子方程式正误的难度:由于不能正确判断生成物是什么及有多少,因而学生的出错率较高。  相似文献   

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