科学管理创造优质幼儿教育

办好幼儿园,提高整体教育质量,关键在于科学的管理。幼儿科学科学管理必须有创新的机制作基础;必须有良好的幼教模式;必须加强环境管理。     

科学管理高校幼儿园固定资产

随着高校后勤社会化改革的进程,高校幼儿园办园体制改革势在必行。这就需要,幼儿园在进行办园体制改革前,应与学校共同核定占有的国有资产,严格管理办法,防止因体制改革造成国有资产流失。     

科学管理中的氛围与氛围创造

<正> 在以人为对象的科学管理活动中,氛围是一个不容忽视的要素。人们的意识、行为活动在处于一定时间、空间氛围条件下,即会程度不同地受到存在于氛围之中的物质、精神因素的影响,从而构成了人与特定氛围之间相互作用的关系。氛围的性质、强度、稳定性等可由人们加以体现目的性、规律性地创造。这种含目的性、规律性创造的积极     

坚持科学管理 建设和谐校园

党的十七大确立了"科学发展观,构建和谐社会"的奋斗目标,鼓舞人心,令人深思。牢固树立和切实落实科学发展观,必须坚持以人为本,加强和谐社会的建设。学校是社会的一部分,影响着社会的未来。和谐校园是和谐社会的一部分,是构建社会主义和谐社会的基础、示范和导向。我们应立足学校实际,坚持科学管理,用和谐的旋律推动学校科学发展,用和谐的氛围激发师生创造活力,把学校建设成师生成长的摇篮、精神的家园、生活的乐园。     

浅谈幼儿教育中的钢琴教育

近年来,随着人们生活水平的普遍提高,钢琴这一乐器之王也开始走进寻常百姓人家。本文从激发幼儿的兴趣、启发幼儿的创造性思维、制定不同的培养计划三个方面论述了幼儿教育中的钢琴教育,为幼儿的健康成长提供参考价值。     

从生理学角度浅谈幼儿教育

西藏的双语教育不仅是一个重要的课题，也是一个我国少数民族地区特有的教育制度，更是西藏教育工作中急需解决的一大难题。通过调查研究，论述了西藏双语教育的重要地位、双语教育的发展过程以及双语教育的现状，并对发展西藏双语教育提出了一些建议。     

科学管理有助教师实现行为转化

本文针对教师要努力提升教育理念、转化教育教学行为,提出了教师日常行为要规范化、教研活动要系列化、科研意识要课题化、典型培养要集中化、绩效评比要激励化等思路。     

科学管理硕士

我国的科技事业有以下特征 :·投资少、力度低 ,且往往因选题、选人失误 ,浪费了经费·原始创新少 ,大多属改进、模仿之类 ,重复同一思路的工作不少·企业对追求科技进步的行动不力 ,对于创新许多人愿走从国外引进的捷径欲改善上述情况、实现科教兴国 ,在很大程度上需依靠国家行为 ,包括 :·制订政策、法规和贯彻、实施的措施·形成和维持一个能贯彻、实施政策与法规的科管队伍科管队伍成员的职责是 :·决策。通过自己对科学、技术、经济、社会、政策的了解进行判断 ,从而形成决策的见解 ,包括课题的立项、主要人员的选择、经费的分配·组织…     

幼儿教育评价语的探索研究

在幼儿教育过程中,很多父母和幼儿教师都会用到夸奖性的评价语言,并且大多数人认为夸奖可以建立孩子的自信,让他们做事更有积极性。但事实却非如此,用＂你真棒＂＂真聪明＂这样笼统的语言对孩子评价过多不但起不到激励的作用,有时还会起到反效果。     

科技人才科学管理研究

随着科学技术对社会经济的影响不断增加,科技人才的重要性已经受到人们的广泛重视,科技人才已经成为国家和地区争夺的重要战略性资源。提出了科技人才管理的基本原则,并探索了科技人才科学管理的主要内容。     

科学管理国有资产

论述了国有资产是衡量我国综合国力的重要指标,其管理方式和手段也应随着科学进步和社会发展而不断强化。高校要采用先进科学技术,发挥计算机数据库管理和模块应用技术,建立符合社会主义市场经济运行规律的国有资产管理体系,以适应我国经济持续、高速、稳定的发展,肩负起国有资产管理者应当担负的重大责任。     

幼儿教育类APP使用现状调查研究

互联网和移动终端用户的逐渐低龄化催使幼儿教育类APP迅猛发展,但是这类APP质量良莠不齐,幼儿家长需理性选择与使用。文章用问卷调查法,对某市的民办幼儿园201名幼儿家长围绕教育APP的态度与认识、选择与投入、体验与期望三个方面展开使用现状调查,发现幼儿家长对于教育类APP的接受和认可程度较高,更愿意为幼儿选择语言训练类的APP,期望APP设计上改良广告化等问题。基于以上所述,研究从“理性选择”的视角予以分析,并提出相应的建议,为更好地设计及研发幼儿教育类APP提供参考。     

事业单位国有资产的科学管理

<正> 事业单位国有资产的来源,以国家投入为主,本单位自创收为辅。它是研究所各项科研工作,顺利运转的物质基础,所以管好用好事业单位的国有资产,是研究所发展,状大的重要环节之一。我们的做法是: 一、领导重视,是加强资产管理的保证 长期以来,事业单位国有资产管     

试论科学管理的中国化

<正> 管理,尤其是企业管理,是现代人类的一项最基本的活动。无论在东方,还是西方,各种管理理念、管理思想和管理模式的产生和发展,都深深根植于各国的文化传统之中,都以各国的文化传统、价值准则和行为规范为核心。“管理是文化的产儿”,是人类文化的一个重要分支。 和其他文化形态一样,人类的管理思想也有两种主要的类型:一种是渊源于华夏文化传统的中国管理思     

以人为本加强企业人力资源科学管理

人力资源是企业中活的资源、重要的核心资源。人力资源的开发和管理是企业队伍建设的基本建设,是生产要素的基本组成部分。其建设好坏直接关系到企业的生存活力和可持续发展能力。要坚持科学发展观、科学人才观,站在企业可持续发展的高度,以人为本,加强人力资源的科学管理,大力培养创新型复合型高素质人才,促进企业科学和谐发展。     

用科学管理与情感教育建构优化班集体

班级管理是学校教学工作正常开展的基本保证,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学各项任务起着举足轻重的作用。本文主要谈谈用科学的管理和情感教育方法来构建一个和谐优化的班集体。     

科学管理减少供销差率

论述当前燃气计量应用的一般方法及存在问题。     

从科学管理到复杂科学管理——管理理论的三维架构与研究范式的演进

从管理理论的主要研究对象出发,将管理理论划分为三大类:主要以程序和方法为研究对象的管理理论、主要以人为研究对象的管理理论、主要以组织为研究对象的管理理论,即管理理论的三维架构.随着复杂科学的产生,复杂科学与管理结合形成了新时期的管理思想--复杂科学管理思想,复杂科学研究范武将会是探索管理学研究的"元方法论"、走出"管理理论丛林"的一个重要方向.管理理论正在经历从科学管理向复杂科学管理的演进.