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张璞 《黔南民族师范学院学报》1995,(1)
在中学英语教学中,提到强调句型时,通常指的是:“It be;…that…”这一结构(简称Ittype强调句)。这确实是一个非常有用的句型,在中学英语课本中也多次出现,例如: 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(Z2)
在中学英语教学中,提到强调句型时, 通常指的是:It be…that…这一结构(简称It- type强调句)。 这确实是一个非常有用的句型, 在中学英语课本中也多次出现,如: It is not only blind men who make such stupid mistakes. 决不只是盲人才犯这样愚蠢的错误。 It was the goat’s 相似文献
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强调句型是高考考点之一,也是中学英语学习的重要内容,因此对强调句型必须深刻领会、灵活运用。一、强调句型的构成及其重点1.构成:It is/was+被强调部分+tha/who(如果被强调部分是表示人的名词也可用who)+句子的其余部分,意思为"是……,正是……,就是……"。 相似文献
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英语中强调句型的基本结构是:It is/was+被强调部分+who/that+句子的其他部分。该句型能强调英语句子中除谓语动词以外的其他任何成分。它是中学英语学习的重点和难点句型,也是高考试题考查的热点。随着近几年全国各省(市)高考的自主命题,对高考考点 相似文献
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"It is ..."句型是中学英语中使用频率较多的句型之一,其用法灵活多样,也是同学们最难以掌握的句型,现就其有关句型的用法归纳如下:1、"It's good to do sth,"是常用的结构,意为"做某事是有益的",其中动词不定式短语是句子真正的主语,it是形式主语。 相似文献
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陈柳惠 《中学英语之友(高三版)》2010,(2)
纵观近年来全国卷及各省市高考英语试题,我们不难发现代词it的用法是高考命题热点之一。It强调句型是中学英语中的一个常见句型之一。在历届NMET中,该句型也是常考的语法项目之一,几乎年年考查,复现率达100%。兹结合历届高考试题中有关该句型的考题,对该句型的复习要点和高考考点进行归纳。 相似文献
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刘玉杰 《中学英语园地(高三版)》2011,(9):2-4
强调句型是高中英语中一个重要的语法项目,是高考重要考点之一。其句型结构为:"It is/was+被强调的部分+that…"。本文将结合历年高考真题并结合本人平时收集的例子,进一步解析强调句型在高考中的应用,供广大师生参考。 相似文献
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刘习文 《语数外学习(高中版)》2011,(9):33-35
在口头或书面语言交流中,常常需要突出或强调句子中的某一个部分,使其显得更加重要,这时需要使用强调结构。英语中用来表示强调的句式叫强调句。为了能够更好地掌握和运用强调句型,请记住以下"一二三四五"。一种结构强调句型的基本结构是:It+be+被强调的部分+that/who+其他部分。It没有字面意义,只 相似文献
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强调句型是高中英语中一个重要的语法点,也是高考英语考查的热点之一,因此掌握好这一句型具有极其重要的意义。笔者拟结合近几年的高考试题,谈谈对这一句型的考查方式及最新走向,以便让同学们更好地掌握这一句型。一、强调句型的基本知识1.强调句型的基本形式为“It is/was 被强调的部分 that(who,which) 句子的其他部分”,值得注意的是,这种基本句型中强调的成分仅限于主语、宾语和状语。例如:原句:My father did the experiment in the lab yesterday evening.强调主语:It was my father who did the experiment in the labyesterday ev… 相似文献
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我们先看下面两道题: 1. It was in March______you met him. 2.It was March______youmet him. A.when B.that C.since D.which [析]这是两道“It be…”句型的练习,要求选出正确的连词,对于1句我们不难看出它是一个强调句型,即“It be+被强调部分+that/who+其他”,句中被强调的 相似文献
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陈仁祯 《第二课堂(小学)》2008,(1):49-53
强调句型的基本结构是“It be 被强调成分 that(who)...”。如:综观近几年的高考英语考题,我们发现对强调句型的考查主要集中在以下几个方面:He bought the book in this shop yesterday.→It was he that bought the book in this shop yesterday.(强调主语he)→It was the bo 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2014,(4)
正一、强调句型的用法在英语中,我们常用It is/was…who/that结构来突出强调句子的某一成分(一般是句子中主语,宾语或状语)。在这个句型中,it没有实在意义,只是引出被强调的成分。如果被强调的成分是表示人的词,用who或that来连接都可以。如果是其它成分,则一律用that来连接。例如:It is my mother who/that cooks every day.It was yesterday that Tom passed the maths exam.二、使用本句型的几个注意事项 相似文献
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高考中对强调句的考查主要集中在对"It is/was 被强调部分(主语、宾语、宾语补足语或状语等) that/who 句子的其余部分"这一强调句型的考查。It is(was)…that(who)…只起强调作用,不充当语法成分,it没有实际意义,它只用来构成句子的结构,使某一部分受到强调。在强调结构中,无论被强调的是人还 相似文献
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强调句型是高中英语重要的句型结构之一,是英语学习中的重点难点,是历年高考的常考点,也是学生较难掌握的句型之一。本文对该句型作些归纳。一、强调句型的基本结构强调句型的基本结构为“Itis/was 被强调部分 that/who/whom 句子的其他部分”。该句型除了不能用来强调谓语外,其他部分均可被强调。当被强调部分指人,且在句中作主语时,可用who;作宾语指人时,可用whom;这两种情况也可用that;其他情况一律用that。强调主语时,who/that后的谓语动词必须与被强调的主语在人称和数上保持一致。例如:It was I who/that metTom in the park yester… 相似文献