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本文分析了目前高校教学改革的特点、状况及高校图书馆在进入21世纪所面临的重要挑战,探讨了在新时期高校图书馆如何开展情报服务以适应新的发展需要。 相似文献
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高校图书馆如何适应教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
丁利珍 《浙江高校图书情报工作》2000,(3):14-15,21
教学改革是高等教育改革的核心。作为高校图书馆如何适应高教改革,本文着重从藏书建设、两个职能、现代化建设及专业队伍建设诸方面进行了阐述。 相似文献
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本文论述了我国与国外高校图书馆资源共享存在的差距,并从立法、人才培养、经费投入、现代化、组织建设等五个方面提出了对策 相似文献
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金格 《内蒙古图书馆工作》2002,(4):107-110
知识经济的时代正匆匆向我们走来,在各行各业都发生着翻天覆地的新变化的今天,作为学校的献信息中心,教学科研工作的重要组成部分的图书馆,面临着怎样的机遇和挑战?本阐述了知识经济冲击下,高校图书馆应如何建设的问题。 相似文献
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面对世界科技飞速发展的挑战和知识经济时代的到来,为了提高综合国力,我国加快了深化教育改革,全面推进素质教育的进程。高校图书馆在对大学生进行素质教育方面显示出越来越重要的作用。如何改进图书馆的工作,适应高校对大学生素质教育的要求,是当前高校图书馆工作者亟待解决的问题。 相似文献
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论高校图书馆与创新人才培养 总被引:11,自引:1,他引:10
知识经济的核心是知识创新。高等教育肩负着为知识经济时代培养创新人才的历史使命,高校图书馆面对高等教育发展的要求,应充分发挥其教育职能,在培养创新人才方面有所作为。 相似文献
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闫晓红 《科技文献信息管理》2001,15(3):53-55
本文概括分析了知识经济的含义和它的时代特征,着重论述高校图书馆面对知识经济时代的到来,应做好哪些准备工作,以及对图书馆建设具有的指导意义。 相似文献
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青年人才是指年龄在35岁以下,具有专门知识和较高技能,能以自己的创造性劳动为社会做出某种较大贡献的人。和一般人才相比,它有其自身特点:一方面,他们年轻活泼,善于思考,有很强的自信心、进取心和开拓意识;另一方面,由于知识和经验不足等弱点,他们在前进过程中会遇到比成年人更多的困难和曲折.因此更需要社会的关心和支持。青年人才是人才群体中的重要部分,肩负着继往开来的历史使命。 相似文献