计算机基础教学改革的几点建议

针对计算机基础教学中存在的教学内容不一、教学对象层次不同以及授课内容与课时不匹配等问题,提出了分层教学、教学模块化、提升学生学习兴趣,以及结合校园网络资源为补充等改进方式,并详细介绍了该校计算机基础网络资源建设的内容.     

“微机原理与接口技术”课程教学改革探索

针对微机原理与接口技术在课程教学过程中存在计算机基础内容涉及偏少、教学知识点分布零散、教学内容陈旧等问题做出了教学改革探索,提出了增设计算机基础内容、设计教学过程、更新教学内容等一系列应对措施。     

高职院校汽检专业教学资源库建设

文章结合高职教育人才培养方案,提出了专业教学资源库建设的思路和内容,专业教学资源库主要内容包括专业教学标准、课程资源、数字化教学资源、职业能力拓展资源和网上交流等五个方面建设。     

对外汉语语音教学研究综述

语音教学是对外汉语教学的重要内容,本文从对外汉语语音教学的研究内容、理论基础、研究方法和研究成果等方面分析了对外汉语语音教学研究的现状和趋势,并针对现有研究的不足,为未来的深入研究提出了一些粗浅的看法。     

线上教学模式的研究与探讨

本文就高中课程线上教学模式进行研究与探讨,探讨了如何积极实施线上教研活动,包括实施线上教学培训、网络教学资源共享、积极开展线上教学听课、线上教研讨论与分析以及线上教研提升教学效果等内容;介绍了线上直播教学准备与实施过程,包括线上直播教学的准备、线上直播教学实施过程等内容;分析了线上直播教学的优缺点。     

浅析高中美术通过设问进行的教学

素质教育已经成为了当前教学中的主要目标,而如何通过教育教学的方法、内容、形式等方面进行素质教育也已经成为了当前教育工作这所要思考的。本文就以高中美术教育为立足点,就通过设问进行美术教学进行素质教学为主要探究内容。     

《材料分析方法》中透射电镜教学方法的探讨

透射电镜是《材料分析方法》教学中的难点,结合教学实际和该内容自身的特点,提出了横向比较、结合实验教学等方法来促进这一内容的教学,进一步提升教学效果。     

浅论高校辅导员管理工作

高校辅导员所承担的教育事务较为繁重,涵盖了教学、服务以及管理等工作内容。从某一角度而言,高校辅导员的职责和工作内容基本上兼顾了教学以内的学生事务性、育人工作以及教学外的学生培养和教育活动,对人才培养具有重要作用。     

高职会计专业嵌入式教学模式探讨

文章详细探讨了嵌入式教学模式的主要内容,即包括把什么内容嵌入到常规教学、具体什么时间嵌入、以什么方式嵌入到常规教学等三个方面的内容。意在为高校会计教育探索出一条行之有效的教学途径,以提升高职会计专业培养的人才质量,满足企事业单位的对会计人才的质量要求。     

计算机基础课程教学研究

针对计算机基础课程教学的现状,以教学目标、教学模式、教学内容以及教学手段和方法等方面为革新内容,就如何提高计算机基础教学的效果进行了研究。     

高校园艺专业微生物学实验教学改革探索

基础微生物学是我校园艺专业的一门专业基础课。微生物实验教学是基础微生物学教学的重要内容。作者根据多年从事微生物学教学的经验,针对传统教学方法造成的学生对实验兴趣不高、动手能力差等问题,对园艺专业微生物学实验课的内容设置、教学形式、学生能力的培养、实验考核等几方面进行了大胆的改革,并取得了较好的效果。     

谈高校田径课教学改革的趋势

目前,高校田径课教学存在教学内容选择片面、教学形式单一、教学手段落后的现状,本文提出了改进田径教学的内容和形式、创新教学手段等观点,目的是恢复田径课程在高校体育教学中的应有地位。     

矿床学教学课程教学活动中的课程思政内容融入方法的浅析

本文在总结矿床学课程教学中课程思政内容的融入实践的基础上,从教师合作、内容设置、实践路径、互相作用等多个方面简单探讨了矿床学教学课程教学活动中的课程思政内容融入方法与存在的问题。     

浅谈课堂教学艺术

教学艺术是每一位教师永无止境的追求。它是一个内容丰富的系统结构,本文针对课堂教学过程艺术中如何上好一节课来谈谈:怎样走进教室,如何设计课前导语,教学步骤、教学重点、教学时间等怎样把握与安排、如何让一节课生动起来,板书的内容要求等。     

浅谈检测与传感器技术的教学改革

摘要本文针对《检测与传感器技术》课程教学的内容和特点,在针对课程教学在专业培养中的重要地位和当前本科教学中存在主要问题的前提下,对如何选择任课老师、编排课堂教学的内容、改进教学方法、实践教学、提高学生学习兴趣以及考试办法等方面进行了有益的分析。     

CAI在计算机硬件教学中的应用

计算机硬件教学存在着知识点多、内容杂、抽象等。教师是整个教学过程的主宰,学生是被灌输对象。CAI是一种利用计算机作为教学手段的教学系统,是教育技术的重要组成部分。将计算机辅助系统引入硬件教学中,使课件生动有趣,激发学生学习兴趣、课件内容翔实、拓宽学习视野、课件互动性强、演示性好等,能在有限时间内提供传统教学手段无法达到的信息量,真正提高了课堂教学效率。     

高校园艺专业微生物学实验教学改革探索

基础微生物学是我校园艺专业的一门专业基础课。微生物实验教学是基础微生物学教学的重要内容。作者根据多年从事微生物学教学的经验,针对传统教学方法造成的学生对实验兴趣不高、动手能力差等问题,对园艺专业微生物学实验课的内容设置、教学形武、学生能力的培养、实验考核等几方面进行了大胆的改革,并取得了较好的效果。     

《泵站管理》课程教学改革的探讨

《泵站管理》是一门内容繁杂、涉及知识面广的综合性专业课程,在教学过程中存在一些问题,需要对传统的教学模式改革与完善。针对该课程的教学目标、内容与特点,从上好绪论课、突出教学重点、丰富教学方法、采用多媒体教学、进行教学反思和建立合理考核评价机制等方面探讨了教学改革的方法。教学实践初步证明,课程的教学方法改革取得了良好的效果。     

河南大学生物工程专业实践教学的改革与创新

针对河南大学生物工程专业实践教学中的问题,从实验教学内容、工厂实习教学基地和毕业设计等方面进行了深入细致的分析,并结合教学实际,提出一些方法和建议。     

如何设置《电拖》教学内容培养应用型人才

本文讨论了以培养应用型人才为教学指导思想下,《电机与拖动基础》教学内容的设置和关键知识点的讲解。其中教学内容的探讨又分别从需要精简的内容、需增加的内容及重点讲述的内容等几个方面阐述了作者的意见。关键知识点的讲授从教学难点的讲解、对比方法的应用、生产中常出现的实际问题的讲解等几个方面作了讨论。