实施素质教育存在的问题及对策

素质教育提倡为学生“减压”,让学生在愉快、协调的氛围中发展综合素质。一些地方已经总结出了先进的经验,取得了显著的成效。但是目前有的学校教育同国家素质教育的要求还相距甚远,表现在: 1.没有真正为学生“减压”。 上级虽然三令五申要求减轻学生负担,不准在寒暑假期间以各种名义对学生进行补课,但是     

贫困地区实施素质教育存在的问题及对策

素质教育已提出多年了,然而,现在许多地方只是喊在嘴上,写在纸上,应试教育仍然依旧。这不能不引起广大教育工作者的高度重视,否则,实施素质教育就会成为一句空话,培养跨世纪新人的目标就难以实现,“科教兴国”的战略就会落空。如何在贫困地区实施素质教育,笔者就此谈谈自己的看法和认识,供同行们参考。一、思想保守,观念陈旧,没有摆脱应试教育的模式过去,由于长期受应试教育的影响,人们评价学生、教师和学校质量的优劣,是以“分数”、“升学率”为衡量标准。当前在新的评价办法尚未出台之前,人们仍以旧的眼光、标准看待学生…     

目前实施素质教育面临的主要问题及对策

目前实施素质教育所面临的问题很多,其中主要是,素质教育理论研究的滞后带来人们认识上的模糊,影响其具体实践.应采取的对策是:加强理论研究,提高教育者理论水平,增强其素质教育观念.     

农村初中实施素质教育存在的问题及对策

现阶段 ,我国初中受教育的主体仍在广大农村 ,因此 ,认真分析研究农村初中素质教育中存在的问题 ,积极探讨解决这些问题的得力措施 ,大力推进农村初中素质教育 ,既非常必要又十分紧迫。一、农村初中素质教育中存在的突出问题1 .片面追求升学率。目前 ,我国农村初中素质教育的主要目标仍然是能有多少人考上重点高中 ,教育主管部门仍习惯以此来衡量学校教学质量的优劣 ,学校又以此作为奖惩教师的主要标准。所以 ,顾少失多 ,求偏弃全 ,一直难以解决。2 .厌学问题。在我国广大农村初中 ,许多学生厌学 ,致使辍学率居高不下。3.辍学问题。虽然我国…     

目前中学实施素质教育存在的问题及对策

本文从思想认识、管理机制等五个方面列举了当前中学实施素质教育存在的问题,分析了产生这些问题的原因,并提出了相应的对策.     

目前中学实施素质教育存在的问题及对策

本文从思想认识、管理机制等五个方面列举了当前中学实施素质教育存在的问题 ,分析了产生这些问题的原因 ,并提出了相应的对策。     

农村学校实施素质教育存在的问题及对策

排除影响农村学校实施素质教育的障碍 ,有利于提高全民族科学文化素质     

农村学校实施素质教育存在的问题及对策

排除影响农村学校实施素质教育的障碍，有利于提高全民族科学化素质。     

目前中学实施素质教育存在的问题及对策

本从思想认识、管理机制等五个方面列举了当前中学实施素质教育存在的问题，分析了产生这些问题的原因，并提出了相应的对策     

农村学校实施素质教育存在的问题及对策

排除影响农村学校实施素质教育的障碍,有利于提高全民族科学文化素质.     

复式小学实施素质教育存在的问题及对策

在山区 ,复式小学占据着一定的比例 ,特别在山庄窝铺 ,二级复式、三级复式的现象仍然存在。在实现从“应试教育”向素质教育转变的今天 ,农村复式小学由于认识上和实践上的原因存在诸多弊端 ,直接影响着素质教育的实施。一、存在的问题一是复式教学重主科轻副科。据笔者调查 ,有的复式小学教师借口复式教学“任务大、时间紧”,不执行国家教育计划、教学大纲 ,只重视语文、数学教学 ,轻视常识课教学 ,不开设音体美课程。二是课堂教学重讲解轻实践。教师教学只凭一张嘴 ,书本上来 ,书本上去 ,学生很少有动手实践操作的机会 ,甚至对随课本发放…     

中学体育教学实施素质教育存在的问题及对策

随着教学改革的逐渐深入,中学各个学科的教学都要求实施素质教育。中学体育是素质教育的重要组成部分,不仅对于学生的身心健康有着很大的促进作用,同时也关系着其他学科的学习。因此,中学体育的教学需积极适应素质教学模式,采用多种教学方式方法,培养学生对体育的兴趣,使学生不仅能学习到体育相关知识和技能。本文先阐述了当前中学体育教学中存在的问题,然后给出了相关对策,希望能为中学体育教师提高一些指导。     

简论实施素质教育存在的问题与对策

十多年来随着教育的改革和素质教育讨论的不断深入,素质教育已逐渐成为一种理性的选择,要求实施素质教育已是众口一词。在教育部启动的教育振兴行动计划中,将实施素质教育列为一项跨世纪的工程。第三次全国教育工作会议也将全面推进素质教育作为大会的主题。但一个不容回避的基本事实是：真正实施素质教育,并且成效显著的典型并不多,大多数地方的素质教育仍停留在浅层次、平庸化、形式化层面。     

实施素质教育的问题及对策

党的十五大报告中指出：“学校要认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这既是我国的教育战略，也是各级各类学校的根本任务。改革应试教育，实施素质教育已成为大家的共识，但素质教育提出已有十几年，却并没有在全国得到有效地开展。本文拟对实施素质教育的必要性、面临的问题及对策等问题加以探讨。 一、实施素质教育的必要性 当前世界范围内的竞争、综合国力的竞争，在很大程度上是科学技术的竞争，民族素质的竞争，归根到底是教育的竞争。日本战后经济的快速增长…     

素质教育存在的问题及对策

<正>当前我们处于知识经济的时代,国际间的交流与合作日益增多,信息技术的迅猛发展,国际竞争越来越激烈,这些都需要我们加快提高学生的综合素质,提高创新能力,从而在新一轮的竞争中保持持久的竞争优势。其中,教育起着强大的支撑作用,是人才的主要培养和输送的环节,为了适应新的环境,我们国家提出素质教育的理念,并且在实践中推行,其有利于提高国家的教育水平和人口素质,将我们的巨大人口变成资源和财富,是我们当前发展的趋势。然而,实践中素质教育的实施,并非向人们所想象的那么顺利,在推行素质教育中存在很多问题阻碍着素质教育的实施。一、素质教育在推行中存在的问题素质教育从提出到实践中,存在着执行     

贫困地区乡镇中学实施素质教育面临的主要问题及对策

基础教育由应试教育转向素质教育，这是党中央，国务院向基础教育提出的一项十分重要而紧迫的任务。近年来，全国各地涌现出了许多实施素质教育的先进典型，但就整体而言，素质教育没有取得十分明显的效果，特别是贫困地区乡镇中学在实施素质教育过程中面临诸多问题，若不采取对策，实施素质教育将成为一句空话。 一、面临的主要问题 贫困地区的乡镇中学，由于受自然条件等因素制约，学校实施素质教育步履维艰，困难重重。在硬件方面，办学条件差，外部环境不宽松，学校实施素质教育有如巧妇难为无米之炊，在操作方面，缺乏统筹规划，没有良…     

当前实施素质教育的主要阻力及对策

本文就当前干扰学校实施素质教育的主要阻力作了阐述,提出排除阻力,实施素质教育的对策,以求全面贯彻党的教育方针,以保证“四有”人才的培养。