实践企业社会责任 支持中国教育事业——访惠普教育部全球项目经理Michel Benard

Michel Benard是技术项目的主管，维护Hewlett—Packard公司与大学的关系。他的团队负责发展和加强HP与世界范围的大学和公开研究实验室进行技术项目合作，如Gelato（Linux／Itanium）、Timmisu（HP参与网格计算的项目）、数字出版、安全和数字娱乐。另外Michel还负责维护HP和联合国教科文组织之间的合作关系。     

中国企业社会责任的理论与实践

企业社会责任是指企业在创造利润、对股东利益负责的同时,还要对所有利益相关者承担经济责任、法律责任、道德责任和慈善责任。新中国成立后,我国企业社会责任实践分为两个阶段:改革开放以前,我国企业社会责任实践处于萌芽复苏阶段,主要表现在公有企业办社会、生态环境保护和员工权益保障等方面;改革开放以来,在政府主导和法律规制下,我国企业社会责任实践在安全生产、劳动保障、环境保护、诚信经营和慈善捐赠方面取得了显著成就。     

企业社会责任在中国的早期雏形——晋商社会责任早期实践的探讨

晋商作为山西乃至全国历史上最负盛名的经济团体,早在明清时期就在经营活动中体现出了作为社会成员应尽的责任。晋商对外的企业社会责任体现在对国家、行业、消费者方面,对内则体现在人才的任用,人才的培养以及人才的激励方面。晋商社会责任的具体表现,充分显示了企业社会责任在中国的早期实践。     

源自学校 服务于学校 惠普植根中国教育事业

1939年,毕业于斯坦福大学的两位青年比尔·休利特和戴维·帕卡德得到了特尔曼教授的资助,在美国加州的一间车库中创办惠普公司。六十多年来,惠普从未停止创     

动员社会力量 支持教育事业现场会剪影

八月二十一日,市委,市政府在河东区召开“天津市动员社会力量支持教育事业现场会”。上午八时许,市长李瑞环,市委副书记谭绍文,市委常委杨竞衡,何国模,市人大常委会副主任石坚,副市长姚峻以及市府各部委办、市人大和市政协办公厅、     

关于中国企业的社会责任

当中国引进了西方社会的先进管理经验与技术的同时，也参照西方社会的一些被认为是促进社会和谐与发展的做法，引入了企业的“社会责任”概念。[编者按]     

教育理论工作者的社会责任——教育理论工作者社会责任之讨论

恩格斯曾经说过：“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维”。理论及理论工作者的重要性可见一斑。而理论工作者之所以如此重要,其原因之一就是因为他们担负着发现和推进理论的重任,担负着运用理论武器指导实践的重任。最根本上说,理论工作者担负着其他社会成员所无法承担的改革与发展社会的责任。     

新时期中国企业社会责任之我见

随着中国加入WTO,企业社会责任已经成为中国企业不得不面对的一个重大课题,怎样认识和加强企业社会责任具有极其重要的现实意义。论述企业社会责任的内涵和重要意义以及中国企业目前存在的问题,并就如何在中国确立和加强企业社会责任体系提出了具体对策。     

中国企业社会责任问题研究

本文在理论分析的基础上，提出中国企业必须要积极地承担相应地社会责任。该文分析了当前企业缺乏社会责任所产生地问题，并提出了中国企业承担社会责任的路径。     

关于中国企业的社会责任

当中国引进了西方社会的先进管理经验与技术的同时,也参照西方社会的一些被认为是促进社会和谐与发展的做法,引入了企业的“社会责任”概念。于是近两年关于“企业社会责任”的讨论与争论铺天盖地而来,让几乎所有的企业都陷入了一片社会的谴责之声中。     

同心同德 发展我国少数民族教育事业──访教育部民族教育司司长夏铸

同心同德发展我国少数民族教育事业──访教育部民族教育司司长夏铸李东成新春伊始,《中国民族教育》杂志编辑部主任李东成（朝鲜族）采访了教育部民族司司长夏铸（藏族）。就发展我国的少数民族教育事业作了访谈。李：新年伊始,感谢您在百忙中接受采访。请问１９９９年...     

社会责任视角下的大学生公益创业教育社会支持研究

大学生公益创业教育单纯地依靠高校单方面支持是完全不够的,政府及共青团组织、企业及公益组织、高校及团学组织、网络等新兴技术等有效的社会支持是大学生公益创业教育的助推器,共同的社会责任是大学生公益创业教育各方面社会支持关系的粘合剂,广泛的认知支持、积极的情感支持、有效的行为支持是大学生公益创业教育社会支持的动力源,政府、企业、公益组织等社会支持关系应当在共同的社会责任基础上构建多元性的社会支持体系,助推大学生公益创业教育发展。     

对中国企业社会责任的思考

在全球化的大潮中，经济、社会和环境问题的强烈互动．把企业社会责任提到了议事日程。本文对如何认识企业社会责任，中国企业如何承担企业社会责任进行了探讨．并就政府和社会如何推动CSR提出了自己的见解。     

企业社会责任标准发出中国声音

中国社会责任标准填补空缺 据不完全统计，国际上各种企业社会责任标准层出不穷，包括企业生产守则总数超过400多个。     

企业社会责任实践、企业社会资本与利益相关者网络

企业社会责任实践有助于企业社会资本的增加。在回顾前人相关研究文献的基础上,重点从利益相关者网络角度出发,明确企业内外部社会责任实践和内外部社会资本的划分,并对两者之间的促进关系机理进行理论推演,从而为后续的实证研究提供理论基础,为促进企业履行社会责任提供内在激励。     

基于全球供应链管理中企业的社会责任治理

全球供应链管理中企业的社会责任是供应链间竞争成败的关键.跨国企业由外部环境的驱动力和自身发展的内部拉动力组成的合力,推动了全球供应链管理中企业的社会责任问题的产生.全球供应链中企业社会责任的复杂性使得社会责任实践存在一些困难.为了对全球供应链管理中企业的社会责任进行有效治理,需要加强全球供应链中企业的社会责任风险管理.在全球供应链中引入社会责任共同治理机制,加强全球供应链中企业的社会责任监督.     

全球教育话语权塑造:全球教育治理的中国实践

参与全球教育治理是教育领域协同构建人类命运共同体的重要方式,全球教育话语权塑造则是参与全球教育治理的核心价值,拥有全球教育话语权是教育强国的重要表征之一。中国通过平台融合、教育能力建设、全球非正式教育治理、多元共治塑造全球教育话语权取得显著成效,全球教育治理场域渐趋成型,教育国际公共产品供给能力提升,全球教育议程和规则制定能力增强,促进了全球教育治理参与主体多元化及发展中国家教育发展,推动了全球教育秩序走向公平与公正。中国的全球教育话语权渐趋彰显,推动了建设教育强国及建构人类命运共同体的进程。全球教育话语权的形成是一个长期持续的过程,需要充分发挥中国在全球教育治理进程中的多元化与广泛性角色,为加快建成教育强国奠定坚实基础。