馆藏自然标本的预防性保护——以广东省博物馆为例

自然标本是众多自然类博物馆、高校博物馆、综合博物馆的重要收藏对象和展示资源。由于温湿度、光线、防治方法不当等原因,自然标本常易发生虫害、发霉、残缺等问题。本文根据广东省博物馆的调查,对自然标本的损毁情况、原因及温湿度、光线、防除虫害等保存条件进行了分析,由此提出对博物馆自然标本预防性保护的原则及措施的建议。     

自然博物馆植物标本的蒐集鉴定与建档

自然博物馆是自然标本的主要收藏机构,其所收藏的自然标本有岩石、土壤、矿物,动物、植物等,这些标本是自然博物馆开展各项业务活动的重要物质基础,同时又是研究有关学科的第一手材料。因此,标本在质量上就有比较高的要求,尤其是对作为永久保存的藏品和重要的科学研究的见证物来说,收集高质量的标本更为重要。现就自然博物馆植物标本的收集、鉴定及建档等工作的要求简述如下。     

天津自然博物馆标本的管理与开发——兼述北疆博物院遗留标本的整理与使用

博物馆是文物和标本的主要收藏机构,藏品在博物馆中占有很重要的地位。在当今的信息的社会里,要充分发挥博物馆藏品在社会中的地位及作用,使藏品成为信息的传递者,博物馆成为提供藏品信息的场所。自然博物馆珍藏的各类具有科学价值的自然标本是国家自然资源的遗存,是认识和研究自然的宝贵的科学资料,是自然发展进化的见证,是文字资料不可缺少的佐证。自然博物馆所珍藏的自然标本不仅荟萃了自然资源的精华,也凝结着自然科学工作者的血汗与智慧。因此博物馆收藏的自然标本是国家、社会的共同财富。馆藏自然标本不仅为本馆的陈列、展览、科研提供可靠的实物标本资     

揭秘信息动态保存

本文依据仿生学和基因学的方法与成果,提出了信息动态保存的概念,并且描述了自然状态下动态保存的一些重要特点。由此揭示了信息长久保存的秘密。虽然动态保存的概念是新的,但是其方法却早已被普遍使用。另外揭秘也是意在为档案信息的长久保存提供新的视野与思路。     

浅析自然博物馆生物标本管理的新趋向

生物标本是人类认识世界物种及其生态环境和发展过程的重要依据。自然博物馆是收藏生物标本的专业部门,同时藏品也是博物馆的立足根本;对藏品的保护管理是博物馆最重要也是最基础的日常工作之一。本文从生物标本的基本管理工作、动态化和数字化应用等方面阐述了如何提高自然博物馆生物标本管理水平。     

我国自然博物馆藏品收藏现状与分析

本文介绍了国内外自然博物馆藏品收藏现状,分析我国自然博物馆存在藏品收藏总体不足、各区域自然博物馆之间藏品收藏差距较大、收藏范围较狭窄、藏品来源单一等问题,并进行了原因分析,提出正确认识自然博物馆的研究、收藏与教育的关系,加强对博物馆科研的投入,授予博物馆标本采集权,打破体制机制限制,加强对各方标本资源的利用等建议。     

科学标本资源汇交整编规范与实践

科学标本资源是科技资源的重要组成部分,科学标本资源分为八大类：植物种质资源、动物种质资源、微 生物菌种资源、人类遗传资源、生物标本资源、岩矿化石标本资源、实验材料资源及标准物质。本文在国家科技资源 共享平台建设和科技基础性工作项目数据汇交过程管理实践经验的基础上,研究科学标本的汇交要素、基础性资料元 数据标准,以及标本资源在名称标识、归类编码、原产地、来源、特征特性、图像、保存收藏信息、共享信息等8个方 面的共性描述规范。进一步以“中国古人类遗址”为例,通过数据表设计、原始数据分析与导入、元数据编写和数据文 档整理对标本数据进行整编,并探讨了标本数据库的应用前景,对国家科技计划项目执行过程中产生科学标本资源的 汇交、数据集成与共享具有重要意义。     

地学类标本资源的规范数字化及质量控制

地学类标本作为自然科技资源之一,是人类认识和研究地球科学和生命演化的不可再生的科技资源。标本 资源信息数字化是促进资源开放共享,使资源利用效益最大化的最有效手段。本文对多渠道官方公开数据进行收集和统 计,分析全球地学类标本资源的存量及数字化现状。结合地学类标本资源数字化工作实践经验,提出标本资源的数据标 准、数据采集的详细流程、数据质量控制和数据存储及备份等方案。最后探讨标本资源数据库开发利用的主要方向。     

馆藏动物剥制标本的管理及预防性保护

动物剥制标本作为自然博物馆、高校博物馆、部分综合性博物馆以及科研机构标本馆的重要收藏对象和展示资源,具有极高的收藏价值、展览价值、艺术价值、科研价值和科普教育价值等,但在长期保藏过程中,因受制作工艺、环境条件、人为活动的影响,极易受到损坏。本文论述了馆藏动物剥制标本的常规管理、保藏环境管理以及预防性保护,旨在为我国自然标本管理,特别是为动物剥制标本的管理和保藏工作提供参考资料。     

自然博物馆植物标本的命名标准

研究自然标本是自然博物馆一项非常重要的基础工作,其主要任务是对自然标本的分类、鉴定和标本的专题研究。要从事以上工作,系统的分类学基础理论知识和基本工作方法是必需的。本文重点讨论植物分类学在自然博物馆植物标本的分类和命名中的重要作用。植物界是由许多相互有关而又有界限的“种”所组成的。种在系统发育的系统中是起源和联系的环节,所以从林奈起就把种作为分类系统的基本单位。     

植物标本数字化技术及数字化标本在自然博物馆的应用

标本数字化技术自20世纪70年代开始出现,经过数十年的发展,数字化技术已经相对成熟,其一般流程为:1、完善采集信息,2、分类鉴定,3、粘贴条形码,4、图像获取及处理,5、录入信息。目前我国的大型自然博物馆的标本数字化工作还未普及。数字化工作的开展,目的在于保护馆藏植物标本,促进其合理管理、科学研究和持续利用。随着互联网时代的到来,数字化标本将会在自然博物馆的传统功能领域,如藏品管理、科学研究、展览展示等方面,带来一些新的变革。     

自然博物馆标本数字化建设——以上海自然博物馆为例

自然博物馆承担着标本收藏、科学研究和科普教育的社会责任,进行标本数字化建设将会为其实现基础功能提供保障。本文介绍了国内外标本数字化建设概况,并以上海自然博物为例,分析建设现状和问题,以期为促进和改善标本数字化建设提供参考。     

新桂系时期广西地方文献的整理与编纂

新桂系比较重视广西地方文献的整理与编纂,建立了专门机构,以新的理念和方法,开展地方志的编纂、乡贤遗著的整理等工作,留下了反映新桂系时期广西地方自然、社会、人文的宝贵典籍,为保存、弘扬广西历史文化做出了贡献。     

我国自然博物馆动物学研究定位探析

自然博物馆是研究、收藏、展示反映自然发展历史的自然环境或自然遗产的博物馆。动物学的研究是自然博物馆研究工作的重要组成部分,是开展动物标本展示教育的支撑。动物学是一门内容十分广博的基础科学,包括很多分支学科,时下动物学研究以遗传学、细胞学、分子生物学为主要门类的现代生物学科占据了主流,但是笔者打破传统思维,从学术研究管理与创新的角度分析,认为自然博物馆中动物学研究不应跟风追求前瞻性领域,而要以动物分类学、生物多样性及动物保护为主,这是由自然博物馆的标本收藏、库房管理等自身条件及其展示教育的职能所决定的。自然博物馆动物学研究这一新定位,对动物学自身发展、自然博物馆的展示教育以及人与自然和谐发展都有现实意义。     

自然博物馆的标本搜集工作

如何做好标本收集工作,是做好自然博物馆工作的关键。笔者总结在海产博物工作三十余年的经验加以探讨,以概一般如何做好自然博物馆的收集工作。认为要做好自然博物馆的标本征集工作,必须建立在科学研究基础上,要深刻理解自然博物馆征集标本的重要性和意义;认真制定自然博物馆动、植物标本的征集计划;积极做好搜集标本的组织与准备工作;严格按照操作规程采集和     

我国文物保存环境面临的困难与对策

前言：文物保存环境主要是指环绕在文物保存地周围的各种自然因素的总和,包括大气、水、土壤、各种生物及矿物等,与大气层关系最为密切。过去对温度、湿度、霉菌、害虫及紫外线等较为重视,现今环境污染日趋严重,人们已对污染物给文物保存环境造成的威胁给予足够的关注。环境造成文物的损害已成为当前研究的课题,我国文物保存环境究竟恶化到什么程度？前景如何？有何对策？这是本文准备加以探讨的问题。　　一、人类活动对环境的影响：自从人类懂得用火以来,各种燃料的燃烧就给大气圈带来了一定的污染,随着人类频繁的生活和生产活动,…     

我国自然博物馆的现状结构及发展趋势的调查报告(续)

收藏任何博物馆都必须具有物的基础——藏品。自然博物馆也是如此,它的藏品就是自然标本。教育离不开标本,科研离不开标本,况且,自然博物馆本身就担负着为国家珍藏祖国自然资源标本的任务。一、标本的来源在一般情况下,自然博物馆的标本有以     

探赜索隐话自然——上海自然博物馆采访札记

“揭秘”古尸 凡参观过上海自然博物馆的人,都会对展品部的古尸陈列特别关注。此中原因虽说不乏出于好奇心,但更有潜意识中的探究心理——面对默默静躺在陈列柜中的一具具古尸,人们想象着他们在各自所生活的年代,曾经历过怎样的风风雨雨?当然,除此之外,人们更想了解,他们死后,尸体经历了几百年,有的甚至经历了上千年的岁月侵蚀,何以竟能保存完好一至如此? 在这里,每一个参观者都希冀得到“揭秘”的满足。 上海自然博物馆自本世纪60年代初期以来,陆续收集了我国历代古尸20多具,成为国内保存古尸标本数量最多的机构。上海自然博物馆古人类史陈列,则     

自然博物馆的生物多样性认知教育初探——以上海自然博物馆为例

有什么样的认知就会有什么样的行为。自然博物馆等非正式教育场所是开展生物多样性认知教育的重要阵地,具有资源和教育人员的优势。2015年4月建成开放的上海自然博物馆(上海科技馆分馆)新馆展出的各类生物标本超过1万件,库藏标本28万余件。目前,上海自然博物馆利用展出的标本、实物开发了近100个教育课件,适用于各年龄段的各类人群,使成为生物多样性认知教育的理想场所。文中还以具体课程为例,介绍了上海自然博物馆在生物多样性认知教育中的探索。     

新的观众理念赋予博物馆活力——兼谈天津自然博物馆如何从低谷中走出

天津自然博物馆始名北疆博物院,由法国耶稣会士黎桑（ＥｍｉｌｅＬｉｃｅｎｔ）于１９１４年创办。１９５２年由天津政府接收,在此基础上建立天津市人民科学宫,１９５７年更名为天津自然博物馆。天津自然博物馆是我国为数不多的集动物、植物、古生物、地质等多学科的综合性博物馆。它以历史悠久、馆藏标本丰富、科研成果卓著享誉中外。其中一、二级珍品及模式标本均列全国同类博物馆之首。上述优势为本馆的收藏、研究、展示及国际间的学术交流与合作奠定了良好的基础。然而,在过去相当长的一段时期内,由于内在与外在和主观与客观的原因…