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1.
伴随网络技术的飞速发展和互联网的迅速普及,人类进入了信息化时代。网络创造了自己的语言,逐渐形成了一种新的语言社团——网络语言,产生了大量网络新词汇,并在人们的生活中得以广泛传播和使用。本文主要通过网络新词语的收集,分析网络新词语产生的社会背景、多元化的特点,并探讨其所体现的流行文化。 相似文献
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朱传玲 《开封教育学院学报》1992,(3)
随着我国的改革开放的发展和社会生活的变革,现实生活中出现了许多新问题、新事物,人们的思想观念也不断更新。词汇是语言三要素中对社会生活最敏感、反映最及时的要素,因此现代汉语中涌现出一大批表示新事物、新观念的新词,以满足人们交际的需要。这些新词 相似文献
3.
张桂英 《成都教育学院学报》2009,23(10):76-77,88
现代汉语中,涌现了大量的新词语。从构词的角度看,新词语的特点为:多音节词异军突起,缩略语纷至沓来,构词方式以复合式为主,语素构词能力急剧走强。 相似文献
4.
姜忞 《黔南民族师范学院学报》2013,(1):9-13
在充分收集和分析网络新词语的基础上,从语音、词汇、语法三个方面入手探讨词内理据;以社会心理为切入点,从解构、包容、模仿从众、参与、简约等方面入手探讨词外理据,为网络新词语研究提供了一种新的角度和方法。 相似文献
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随着互联网的发展,大量的网络新词语应运而生,广泛地出现在人们的日常生活中。然而在对外汉语教学中,网络新词语的教学却尚未受到足够的重视。阐述了引入网络新词语在对外汉语教学中的必要性,并结合网络新词的特点对对外汉语教学提出几点建议。 相似文献
7.
《兰州教育学院学报》2019,(5):59-62
清末民初是近代汉语向现代汉语过渡的阶段,语言面貌纷繁复杂,词汇方面更是如此。借代造词属于汉语修辞造词中较为特殊的一类,这种造词法古已有之,它在此期得到了丰富和发展,虽然产生新词数量并不算多,但具有鲜明的时代特征,对体现清末民初的词汇特点具有重要价值。 相似文献
8.
郭丽华 《语文月刊(学术综合版)》2011,(9):87-88
近一年来,物价上涨一直是民众关注的一个热点。从去年年初开始,大蒜、绿豆、生姜等农产品价格轮番涨价。紧接着,油糖酒米等食品的价格也“涨”声四起,直到最近碘盐价格离奇上涨。随着这一波又一波涨价潮的出现,一系列跟物价上涨有关的网络新词诞生,并很快扩展到报刊、电视等媒体,成为眼下流行的时髦用语。如: 相似文献
9.
随着信息时代的到来,出现了大量的网络英语新词语,影响着人们的工作、生活和学习。本文通过介绍网络英语中涌现出来的新词语的构成及其特点,揭示了网络英语新词汇的产生、发展是社会发展的产物这一规律。 相似文献
10.
对汉语新词语要根据其释义区别对待,实现意义对等时刻跟踪汉语和英语的变化,以求完全解读并精确翻译。以对中国社会现状发展有所贡献。 相似文献
11.
以2012年度媒体新词语中的缩略词为研究对象,对其构成方式进行细致分析,并总结出这些词语的几个特点,以期对新词语和缩略语的相关研究有所裨益。 相似文献
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由于网络技术迅猛发展,相对稳定了一段时间的语言词汇迅速活跃起来,大量新词如雨后春笋般出现在各种语言中。语言的基础是词汇,词汇代表一个语言的文化和思想、语言的社会属性和语言的凝聚力。要了解世界正在发生的变化,获得最新时代信息,掌握最新科技动态,随时学习新产生词汇并准确翻译新词汇是非常必要的。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2015,(6):109-111
由于传媒的发达和多样化,新的词语不断地涌现,并借助网络平台快速传播。新词语是对语言常规使用的一种偏离,因此,从规范使用来看对新词语的研究更具重要性。新词语的相关研究大致可以分为两类,一类是对新词语的本体研究,另一类是对新词语产生影响的社会学、心理学研究。过往研究中所使用的语言证据要么基于研究者的个人经验,要么是诱导出的数据。基于网络语料库的新词语研究以网络语料为依托,采用语料实时监测和语料定时采集的策略进行语料收集。研究过程中充分考虑语言的语音、词汇、语法、修辞在不同的语体、文体中不同的表现,并通过观察目标词的语境及拓展语境,对新词的形态、用法、意义、语法构架和语义韵特征进行描述。在此基础上对新词语进行总结和类推,解释新词语的成因,发现语言运用的规律性,预测新词语的发展趋势,规范新词语的使用。 相似文献
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陆廷香 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(4):95-98
互联网的广泛应用孕育出了许许多多的网络新词语.这些新词语不仅顺应了时代发展的需要。而且反映了人们的语言创意精神,得到社会的广泛认可。文章从模因论角度考察网络新词语的创意性及其语用功能,揭示网络新词语的社会价值和意义. 相似文献
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医古文人物传记在塑造人物时,运用了梦境及传奇的艺术表现手法,增强了作品的趣味性,丰富了人物形象。这种艺术手法的运用是出于塑造人物形象和主题中心的需要,也是文学艺术特有的表现方法。教学中应指导学生区别文史传记与小说等艺术形式的异同,培养、提高学生的文学鉴赏能力。 相似文献
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杨绪明 《蒙自师范高等专科学校学报》2009,7(3):101-105
网络已成为推动词汇变革的重要因素。网络新词语作为网络时代的标志,受全球化语境影响,彰显出与其它社会用语十分不同的价值特征:分层性、族群性、多源性、多媒介性、高变异性、高流行性、高外衍性、强超时空性和使用主体的强未来发展性等。网络新词语的高频显隐已极大地影响到汉语词汇的构成系统,冲击着已有的词汇规范标准,表现出情境化、随意性、变异性、不稳定性和语码混用等弊端。因而,很有必要在厘清其独有特征的基础上对其采取恰当的规范态度和规范原则。 相似文献
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余丹丹 《教育界(基础教育)》2019,(6):70-71
文章以汉语国际教育中网络新词语的教学方法为重点进行阐述,以当下汉语国际教育中网络新词语教学的优势为主要依据,进行深入探索与研究,目的在于提升汉语国际教育的水平和质量,为外国学生学习汉语提供一个良好的平台和契机,提升外国学生学习汉语的质量和能力。 相似文献
19.
现代汉语新词语 总被引:5,自引:0,他引:5
刘永红 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(1):38-40
改革开放20多年来,现代汉语词汇发生了很大变化。本文通过对当前新词语纷呈局面的考察,分析和论述了新词语的构成特点,产生途径和产生原因。 相似文献