高校创新基地建立对科技发展影响实证研究

科技创新基地作为国家战略科技力量的第一梯队，高校是科技创新基地的主要依托单位，但少有研究以实证分析回答科技创新基地的建立能否促进高校科技创新发展这一问题。本文采用2008-2017年间中国394所高校的混合截面数据和典型的科技创新基地数据，运用双重差分法研究了科技创新基地建立对于高校科技创新水平的影响，并根据高校所在地区、隶属部门的不同进行了异质性检验。实证表明：第一，整体上科技创新基地的建立显著提升了高校科技创新水平；第二，西部地区科技创新基地的建立对高校科技创新水平影响最强，中部地区效果次之，而东部地区无显著影响；第三，科技创新基地对不同隶属部门高校科技创新水平均具有积极影响。因此，相关部门应充分发挥科技创新基地对于高校科技创新水平的导向作用；因地制宜加强布局建设，尤其是西部高校科技创新基地建设，进一步推进西部高校科技创新发展；应综合考虑多种因素，保障科技创新基地高效开展科技创新活动，带动高校科技创新发展。     

基于学科交叉的农业高校创新基地建设与管理之思考

从学科交叉的角度,分析当前农业高校科技创新基地设置和管理过程中存在的一些问题,并就进一步加强农业高校科技创新基地建设和管理提出了几点思考和建议,即,建设学科交叉创新大平台;强强联合,推动跨学科合作研究和集成创新;加强对跨学科、交叉学科研究的支持力度;强化顶层设计;营造氛围,建设良好的学术生态环境.     

国家主要技术创新与成果转化类科技创新基地对比分析研究

国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程研究中心作为我国主要技术创新与成果转化类科技创新基地,是提升我国自主创新能力,推动产业可持续发展的重要力量。现阶段国家决定将上述科技创新基地均划拨为存量进行优化整合,并在此基础上建立新的科技创新基地,因此需要对过去的建设工作进行回顾和总结。为此本研究着重梳理了上述科技创新基地的建设布局情况,回顾了它们的组建流程及其运行管理机制,并为新的科技创新基地的未来发展提出了相关启示与建议。     

高校科技创新基地建设的思考

科技创新基地的建设是高校提高科技创新能力的重要手段。从重点实验室和工程（技术）研究中心的内涵出发,结合学科建设、创新团队、制度创新3个要素,分析了科技创新基地对于学校建设研究型大学的重要意义,提出保障和促进高校科技创新基地建设的一些想法。     

加强高校科技创新基地建设为完善广东区域科技创新体系服务

高校在基础研究和应用基础研究领域优势的充分发挥离不开科技创新基地建设。加强高校科技创新基地建设需要调整基地建设的结构、布局和研究方向，完善基地建设的运行管理机制和激励机制。广东高校科技创新基地建设应努力为区域科技创新提供持续的知识储备、技术支撑和人才保证。     

开放式创新对基地创新绩效的影响——政府激励的调节作用

开放式创新正成为经济发展的关键动力,为创新主体的成果研发、分享和转移提供优良生态环境,这也引起学界对开放式创新与创新绩效关系的探讨。既有研究大多聚焦创新主体个案内部的合作关系,忽略开放式创新多层次表征所带来的外部组织管理因素（如激励系统）对创新绩效的影响。本文以85家国家文化和科技融合示范基地作为研究对象,采用回归模型探究开放式创新对基地创新绩效的直接影响以及政府资金扶持和政策支持的调节效应。研究结果表明:开放式创新对基地创新绩效具有显著的正向影响,资金扶持可以促进开放式创新提高创新成果的作用,政策扶持的调剂效应不存在。落足于国家文化和科技融合示范基地开放式创新模式应用的现实,建议各基地发挥宏观调控优势,提高需求端与供给端技术交易的匹配度,政府部门应该设定合理的政府资金补贴强度区间,提高政策支持的针对性,为市场主体构建开放式创新生态系统提供策略选择和相关实践指导。     

面向理工科大学生科技创新团队建设的研究与实践

高校是创新型人才培养的重要基地,文章通过分析当前高校理工科大学生科技创新团队建设存在的主要问题,从科技团队的可持续性、科技创新实践平台的建设、导师在创新团队中的作用和创新团队的约束与激励机制等方面论述科技团队的建设实践与创新。     

西部高校科技创新与西部经济发展问题研究

我国西部开发及其战略选择为西部高校发展和科技创新提供了契机,依靠西部高校科技创新,发展高新技术产业是西部经济发展的必然选择。西部高校应成为科技创新的基地,通过科技创新,发展高科技产业,构建西部经济发展的科技支撑体系,从而推动西部地区经济实现跨越式发展。     

以基地型园区促进农业科技创新

基地型园区是我国农业科技创新体系的组成部分,在农业科技创新中发挥着重要的作用,本文探讨和分析了基地型园区的基本内涵、现状问题、作用机理和发展机遇,提出了加快基地型园区建设,促进农业科技创新的对策建议。     

建设国际一流的生物资源与生物多样性保护研究基地

根据知识创新工程试点基地建设的总体布局和生命科学发展的需要 ,1999年 6月 ,由中国科学院昆明植物研究所、昆明动物研究所、西双版纳热带植物园、成都生物研究所组成西南生命科学研究基地。该基地以生物资源与生物多样性保护研究为主要发展方向。两年多来 ,围绕“建设国际一流的生物资源与生物多样性保护研究中心 ,建设知识创新、知识转移和人才培养基地”的总目标 ,进一步加强了科技创新能力 ,初步建立了创新体制和运行机制 ,扩大了西南基地的国际知名度 ,为科技创新和地方经济发展做出了新的贡献。1　凝练科技目标 ,加强创新能力西南生…     

国内科技信息

十年来科技平台创新基地建设成效显著加强国家科技基础条件平台和创新基地建设,是整合和优化科技资源、支撑自主创新活动的物质基础,是科技持续发展的重要前提和根本保障。记者日前从科技部获悉,2002年起,科技部遵循"整     

长江经济带科技创新效率与生态环境非均衡发展研究——基于双门槛面板模型

利用超效率Min DS模型与Malmquist指数测算1998~2014年长江经济带11省市科技创新效率,再以此为门槛变量,通过Hansen门槛面板模型检验科技创新效率对生态环境的门槛效应。结果表明:流域考察期内科技创新效率整体呈"哑铃状"分布,区域间存在较大效率差;科技创新效率对生态环境的门槛效应显著,正向拉动作用呈先升再降的倒"U"型趋势。进一步指出科技创新是缓解环境压力的有效途径,既要以"效率导向"关注投入产出比是否经济,也要坚持"绿色导向",避免一味追求效率而忽视高科技污染对生态环境的影响。     

科技创新孵化器的管理模式研究--以深圳清华大学研究院为例

深圳清华大学研究院是深圳市政府和清华大学联合设立的科技创新基地。在发展过程中，该院构建了科技创新、人才培养、管理服务和创业投资这四大功能，建立了支撑体系、投资体系和扩展体系，探索出“科技创新孵化器”的管理模式，取得了良好的社会效益和经济效益。     

辽宁省科技创新能力评价及对策研究

科技创新是经济发展的不竭动力,深入实施科技创新发展战略,是实现辽宁省老工业基地全面振兴的关键。分析辽宁省"十二五"以来,在科技创新方面取得的成效及特点,并针对科技成果转化不畅、产学研协同创新驱动作用不强、高水平创新人才缺乏等问题,提出改进性政策建议。     

在创新中推动高校科研基地全面发展

科研基地是高校进行科研工作的基础和保证,是学科建设和科技创新的平台,是汇聚科技人才的基地.高校要创新工作观念和思路,创新体制机制,坚持自主创新,凝炼方向,激发科研基地活力,推动基地建设工作全面发展.     

论科技创新的人格化机制与东北老工业基地改造

文章从生产力的人格化角度出发 ,分析了科技创新的人格化机制的含义和作用。接着从创新主体转化问题没有解决 ,存在技术创新主体缺乏症 ;科技力量难于系统整合 ,科技创新优势难以充分发挥 ;经济和科技活动脱离 ,没有形成东北老工业基地改造的强大的科技支撑等方面 ,分析了科技创新人格化机制缺乏对东北老工业基地改造的影响。根据对东北老工业基地科技创新人格化机制特点的分析 ,从建立转制后科研院所的科技创新主体形成机制、建立企业家的科技创新主体转化机制、建立对社会资源的创新整合机制、建立股权制和年薪制为核心的利益分配机制、建立科技创新文化氛围机制、建立科技创新人才成长机制、建立知识决定援助的政府支援机制等方面 ,提出了按照东北老工业基地改造要求加快科技创新人格化机制建设的对策建议。     

高校研究基地建设现状的思考

研究基地是高校履行科研、教学和人才培养职能的重要平台,研究基地建设不仅对加强高校科技创新工作,提高高校创新能力和综合实力具有举足轻重的作用,也是高校持续、稳定和协调发展的重要保证。     

建设先进工业生物技术科技创新基地的探索与实践

文章回顾了建立中科院先进工业生物技术科技创新基地的背景,总结了先进工业生物技术科技创新基地建设5年来的思考与实践。富有特色的战略研究、网络架构的管理模式,以及依托生物产业科技创新联盟的集政、产、学、研、资为一体的科技创新活动组织模式,是先进工业生物技术创新基地能够在较短时间内取得快速发展的关键。     

构建高校科技创新体系的思考

高等学校不但是高级人才的培养基地,而且是国家科技创新体系的重要组成部分。阐述了高校科技创新体系的基本框架,剖析了我国科技创新的资源优势和目前高校科技工作中存在的问题,从而提出了构建高校科技创新体系相关的对策和措施。     

如何发展我国的科技银行?——基于杭州银行科技支行的案例研究

如何发展科技银行是目前中国科技金融实践中亟待解决的理论问题.通过对杭州银行科技支行的案例研究,本文认为良好的科技金融生态环境、政府的政策扶持和科技银行的经营模式创新与金融创新是支撑科技银行三大因素.最后,本文提出了促进科技银行发展的相关建议.