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《故事作文(高年级版)》2005,(7)
在一个平静的湖面上,忽然蹦出了几条鱼。渔民伯伯站在小舟上撒开了他的鱼网,一下子就把那几条鱼给捉住了。望着一条条活蹦乱跳的鱼,伯伯高兴得乐开了怀。捕鱼@吴思韬$广东潮州市城南小学202班 相似文献
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活化石“浮出海面”1953年1月,在马达加斯加附近的印度洋海域,渔民们捕获到了一条长5英尺,重约100镑的“有脚怪鱼。此鱼被进化论者誉为“20世纪最重要的动物学发现。南非的鱼类学家史密斯教授获知消息后,特地乘政府专机从3000英里外赶来对它加以保护。当看到这条已散发出腐臭气味的怪鱼身体大部分仍完好无损时,史密斯教授落下了激动的热泪。为什么这条鱼会引起史密斯教授如此强烈的感情呢?其实,这并非一条寻常的鱼,它名叫腔棘鱼,是地球上最早的一种多骨鱼类。它的鳍呈叶状,具有肌肉,并有相连的辐棘,使其可以从海… 相似文献
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马融融 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(5)
长期出海捕鱼的渔民们,不久性情就变得暴躁不安,因一点小事就争吵起来。但一旦渔民们返回海港后,暴躁的情绪马上就平息下来。过去一直认为是海洋气候对渔民们影响的结果,现在才弄清楚,原因是渔民在航海中只有男性,闻不到女性的气味,身心失去了平衡。男子在出门途中,以及在工作单位里,不断地嗅到女性的气味,可以使心情变得柔和、温顺。同样,在只收容女犯的监狱里,每当男性在墙外侧走过时,女犯便会引起一阵情绪的骚动。这是因为男性的气味给女性带来烦恼的缘故。根据这些新发现,科学家已经用气味来控制人的心理、情绪和行为。美国耶鲁大学的研… 相似文献
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童兰英 《教学月刊(小学版)》2003,(4):28-30
5.课堂教学更加开放①教学内容的开放。在“得数是10的加法和相应减法”的教学练习中,有这样一幅图:河里有10条鱼,小猫正专心致志地在河边钓鱼。要求学生发挥想像,说一说接下来会发生什么事,再根据事情发展情况列出式子算一算。按以往的教学,教师会这样引导学生:小猫钓到了一条鱼,河里剩下9条鱼,10-1=9……直至10-10=0。在新课程教学中,学生们纷纷发表自己的看法,有的说图上有2条鱼已经向另外方向游了,小猫最多钓到8条鱼 相似文献
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有人给我们家送了五条鱼,就在不久前。五条鱼,家里一时吃不完,只能养在水桶里。鱼儿们在小小的水桶里拥挤着,玩耍着,好不快活。后来,家中隔三差五地有人来作客,因为正逢春节期间,所以每来一次客人,就会有一条鱼成为下酒菜。一来二去,客人来的多了,杀的鱼也就多了,水桶里剩下的鱼自然也就少了。直至最后,过了春节高峰期,水桶里也只剩下一条鱼了。这是一条很孤独的鱼。这条鱼似乎很通人性,当它发现小小有的水桶不再拥挤时,发现在水桶里无论转多少个圈也找不到和它一模一样的同类时,它似乎也明白了什么。于是,它开始反抗。一个休息日,我一个人… 相似文献
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林海燕 《青苹果(高中版)》2009,(10):1-1
对渔民而言,网,就是生活,他们喜欢透过渔网看明天的轮廓。
对渔民而言,网,就是笔墨,他们希望每一张网都能写出一个神话。
渔民们深信,网,会在海上开花,如希望,在树上开花。再大的风暴也不能将它抹去。
渔民们深信,网,会在海上结果,如心愿,在来年结果。再大的风雨也不能将它摧毁。 相似文献
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别里亚耶夫 《中学生(作文版)》2014,(20):52-55
在北弗里兰特群岛上有个渔村,连日来不断发生渔网被窃事件。渔民们议论纷纷,这是谁干的呢?青年渔民路德维希说,准是汉斯干的。他发现这个又高又瘦、活像个骷髅的老头,近几个星期来竟奇怪地发胖起来。路德维希的话提醒了不少人。一个秋天的黄昏,渔船在古老的灯塔附近靠岸后,有个渔民提议上汉斯那儿走一趟,摸摸他 相似文献
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