盖玻片的理想替代品——盖塑片

盖玻片是生物实验室的常用品 ,但因其薄而易碎 ,常常给学生实验带来许多不便 ,甚至会出现创伤流血事故。为此 ,笔者经过多次尝试 ,终于找到一种最理想的替代品———盖塑片。笔者用河南省辉县市中学电教器材厂生产的百泉牌透明胶片 (投影仪用的那种 ) ,把它裁成与盖玻片一样大小的小片 ,用来代替盖玻片。其优点是 :(1 )透明度好 ,与玻璃一样 ;(2 )不会破碎 ,可反复使用 ;(3 )实验时按照实验步骤 ,用镊子夹起来很容易 ,且不会夹碎 ,消除了学生怕夹碎而产生的心理负担 ,是一种较理想的盖玻片替代品盖玻片的理想替代品——盖塑片$新疆沙湾四中!…     

水粉肌理效果(四)可刮的颜色

材料工具:透明塑料胶片、混合乳胶后的各色水粉画颜料(也可用丙烯颜料)、水粉画工具。制作原理:用混合乳胶后的水粉画颜料在透明塑料胶片上随意涂上色块,并对色块进行想象,最后趁颜料没干时用棉签刮出线条和形状,发挥创意。     

可刮的颜色

材料工具：透明塑料胶片、混合乳胶后的各色水粉画颜料（也可用丙烯颜料）、水粉画工具。 制作原理：用混合乳胶后的水粉画颜料在透明塑料胶片上随意涂上色块，并对色块进行想象，最后趁颜料没干时用棉签刮出线条和形状，发挥创意。     

水粉肌理效果(二)透明人物

材料工具：透明塑料薄膜（或透明塑料胶片）、混合乳胶后的各色水粉画颜料（也可用丙烯颜料）、水粉画笔。     

水粉肌理效果(十)对印色彩

材料工具:A4透明塑料胶片、8开彩色卡纸(或其他纸张)、小夹子、各色水粉画颜料. 方法:前几期我们曾欣赏过趣味绘画专题的"透明人物"作品,小朋友们还记得画出的人物作品都是在胶片上创作的吧!今天,我们还是采用透明胶片,却使用了另外一种的表现方法--拓印胶片版画.把胶片绘画印在卡纸上,会变出两张内容相同而方向相反的作品喔.快想象一下,你还可以用什么材料相互对印呢?     

双人扩胸器

以趣味性极强的形象出现的双人扩胸器,能够让孩子在玩乐中得到情感的满足和身体的锻炼。 一、材料:胶卷筒,透明塑料胶片(可用可乐瓶的胶片代替),废旧水彩笔管两支,纤维绳3米。 二、制作: 1.用高能胶水把两个胶卷筒连合,并把胶卷筒底部穿一圆孔(如图1)。 2.用透明塑料胶片裁出蝴蝶图样,并装饰,然后与胶卷筒粘合。     

对印色彩

材料工具：A4透明塑料胶片、8开彩色卡纸（或其他纸张）、小夹子、各色水粉画颜料。[第一段]     

结实耐用的盖玻片

初中生物教学大纲要求学生学会制作临时装片、徒手切片和血涂片。学生在实验中擦洗玻片时往往弄碎盖玻片 ,既影响实验的进程 ,也给学生造成一定的心理压力。根据这种情况 ,我们用小块透明胶片替代盖玻片 ,效果较好。透明胶片价廉易得 ,一张透明胶片 ( 2 4ｃｍ× 2 4ｃｍ)用切纸刀可以裁成 1.4ｃｍ～ 1.8ｃｍ的盖玻片许多块 ,此盖玻片不仅结实而且耐用结实耐用的盖玻片$河南省灵宝市阳店一中!472521@刘仲高     

刮出创意画

材料与工具:透明塑料胶片、混合乳胶后的各色水粉画颜料(也可用丙烯颜料)、水粉笔等步骤:1.用混合乳胶后的水粉画颜料(丙烯颜料)在透明塑料胶片上涂出鱼的色块。2.刷上底色。3.趁颜料没干时用棉签刮出鱼轮廓。4.刮出鱼鳞。5.添加细节。6.画上背景,一幅刮刮画就完成了。有的宝宝喜欢随手拿硬质的器物在桌上刮来刮去,其实引导得好,可以让宝宝尝试学刮刮画。     

用透明胶带代替盖玻片

按通常的方法制得的生物临时装片,其盖玻片容易损坏,又难以买到。我在制作临时装片时,启用了透明胶带纸代替盖玻片或保护盖玻片。具体做法是,用70%的酒精,将载玻片上的油污拭净,晾干后,再小心地将生物标本摊放在载玻片的中间,然后根据标本的大小,剪取适当长度的透明胶带纸,代替盖玻片将标本固定在载玻片上。若用了盖玻片,可取小条透明胶带,在两侧将载玻片和盖玻片粘牢,作半固定。多年实践表明,只要贴封时不留气泡,其实验效果,和对盖玻片的     

废底片可制投影用透明胶片

教师制作投影片时,如果买不到透明胶片,可旧废底片自制。方法是:先将用过的底片浸在清水中20个小时,然后用塑料尺的一端把上     

演示染色的直观教具

在课堂上，教师演示染色方法这一步骤，学生看不清，又没有感性认识。为了解决演示染色方法中的问题，我们制作了一个既简单、易制作、又能说明问题的演示染色的直观教具。具体制作与使用方法介绍如下：一、材料用具透明胶片、双面透明胶带、红布、吸水纸、5毫米厚玻璃、剪刀、刻度尺、玻璃刀。二、制作方法1．将原载玻片（长为75毫米、宽为25毫米）按比例扩大三倍，则长是225毫米，宽是75毫米，并用5毫米厚的玻璃制作；盖玻片长宽为25毫米，按比例扩大三倍，则长宽分别为75毫米，用透明胶片制作。2.盖玻片的一面对边用双面透明胶带多粘几层…     

“吞咽和呼吸的关系”活动投影片的制作技术

吞咽和呼吸的关系是呼吸系统的教学难点,课本中的插图又缺乏动感。笔者经过摸索,将插图改制成了活动投影片,在使用过程中收到了很好的效果。现将制作技术介绍如下: 一、材料准备 透明胶片、透明色、片框9×12cm、制图工具、刻刀、锥子、钉书器、白纸、塑料钉（用直径2mm左右的废吸管,一端用香火烤一下,再用手指轻按,即成钉形）。     

如何训练学生张开双眼使用单筒显微镜

学生在初学使用单筒显微镜时,极易紧闭一只眼,用另一只眼观看视野下的物体。这样不能同时记录视野下的物体参数,不能准确画下物体图象,时间一长,眼睛易疲劳。我用水蚤作为训练学生张开双眼使用单筒显微镜的材料,效果很好,现介绍如下: 一、练习调节焦距找物象在凹玻片中滴加一滴水。取水蚤一只,盖上盖玻片,吸去水分少许,使水蚤不再游动但仍在水中。在低倍镜下找到水蚤,并在水蚤黑色眼的下方、躯干部背侧找到正在搏动的椭园形的心脏。     

从幻想到现实——电子纸走近我们身边

“电子纸”由梦想开始早在20世纪70年代初,由于当时计算机显示器的视觉效果太差,美国施乐公司帕洛阿尔托研究所的一名普通工程师尼古拉斯·谢尔顿开始幻想能够研制一种“可复写电子纸”。因为当时的阴极射线管太暗淡了,能反射的光线仅为入射光线的10%左右,他希望能够找到一种能够本现纸的优点的新型显示材料。经过多年的尝试,谢尔顿提出了这种显示材料的基本构想,就是把一粒粒直径小于100微米的塑料小珠嵌在一种柔性透明薄膜里,这些小珠是由两个颜色不同的半球体组成,每个半球体分别带正电或负电。小珠被放入胶片中的微小洞孔,洞里满布了透…     

彩灯

材料:透明塑料饼干包装盒、透明胶带纸、水彩颜料、棉线及皱纸等。制作方法:①取洗净的透明塑料饼干包装盒,对半剪开(图一)。②用笔蘸     

以学生为中心的教学方法在塑料注射成型实验课的应用

按照以学生为中心的教学理念，设计了塑料注射成型工艺实验课教学方案，进行了教学实践。     

制作平底试管经验点滴

《研究液体的压强和深度的关系》的演示实验需要的较长的平底玻璃管,这种玻璃管不但不易找到,而且自重大,装入细沙后就更重,重心却仍然比较高,实验中容易倾斜、容易沉没,更难多次调节浸入水中的深度。我在实验中选用了外径稍大管壁较薄装药片的平底短玻璃管,外面紧紧裹上一个透明胶片做成的圆筒(事先将透明胶片卷成很     

对植物细胞有丝分裂实验的改进

按照人民教育出版社高中生物教材观察植物细胞的有丝分裂实验的方法步骤进行操作,实验的成功率一般不高,表现在:①洋葱根尖的培养较为困难,尤其是第一学期初,颇有求鲜根不易之感;②细胞分散得不好,重叠而难于分辨;③细胞染色太深,难于辨认染色体;④压片时,根尖支离破碎,难于寻找生长点细胞(主要是由于压片后从盖玻片上取下加压的载玻片时,引起盖玻片移动,造成根尖组织错位造成);⑤解离需10～15分钟,时间太长,使实验课时间很紧,影响了观察.     

趣味玩具眼镜

材料:卡纸、透明胶片(或各种颜色的玻璃纸)、双面胶、各色水彩笔。制作方法:1.做镜架。在长16厘米和宽6.5厘米的卡纸上画出镜架的形状,如花形、心形、星形等,或画成蝴蝶、小猫、汽车、手套、鞋子、猫头鹰等,画好后用剪刀沿轮廓剪下来,做成各种有趣的镜架(图一)。2.装镜片。挑选各种颜色的透明胶片(或玻璃纸),把镜架按在胶