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相似文献
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STS是科学(science)、技术(technology)和社会(society)的英文首字母缩写。它是以培养有科学素养的人为目标,这样的人应懂得科学、技术与社会的相互影响,并且能够在日常决策中使用这些知识。本文通过明确初中科学课程中进行进行STS教育的探讨。  相似文献   

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STS是科学(science)、技术(technology)和社会(society)的英文首字母缩写。它是以培养有科学素养的人为目标,这样的人应懂得科学、技术与社会的相互影响,并且能够在日常决策中使用这些知识。本文通过明确初中科学课程中进行STS教育的目标、任务和内容,同时通过在课堂教学中的有机渗透、专题讲座、现状调查以及STS信息的收集和交流等途径进行STS教育的探讨。  相似文献   

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在生物教学中实施STS教育是深化教育改革,全面提高学生科学素养的有效途径.本文从目标、效果和前景三个方面浅述了中学生物新教材中的STS教育.  相似文献   

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在生物教学中实施STS教育是深化教育改革,全面提高学生科学素养的有效途径。本文从目标、效果和前景三个方面浅述了中学生物新教材中的STS教育。  相似文献   

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“STS”(Science-Technology-Society)是最近几年出现的研究科学、技术与社会之间相互关系的新兴学科,是培养受教育者具有以“关系”性为基础的思维方式及能力的一种研究,目前呈现出方兴未艾的态势。笔者欲从学科之间的相似性问题入手,谈谈对STS学科的体会。自然科学与社会科学是科学的两大体系,各有其研究重点及表现特性。然而,两大体系的诸多学科之间有许多问题却具有相似性,琢磨回味,常让人忍俊不禁,生出许多遐想。列举数例如下:1、物理化学与社会现象之间的相似性:*电流短路———人走捷径。*作用力与反作用力——…  相似文献   

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化学作为一门重要的基础学科,有着独特的发展优势,如何把化学教学好,如何把优质的STS教育理念引入化学教学,是一个值得研究的课题。  相似文献   

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武汉版《义务教育课程标准实验教科书·科学》①(以下简称《科学》)课程中包含大量科学与环境、资源、科技、保健、生活、科学史等STS内容,对于帮助受教育者尽早理解科学、技术和社会三者之间的关系并为将来进入社会后促进三者之间的协调发展而储备知识具有重要意义。  相似文献   

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王留平 《科教文汇》2007,(3X):23-23
本文介绍了STS教育在物理课外活动中的实施体会和实施方法,并且论证了STS教育实施于课外活动是实施素质教育的有效途径之一。  相似文献   

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潘华 《中国科技信息》2006,(7):266-266,268
当前随着科学技术的进步及社会生产的现代化,各行各业对个体的动手能力和创新意识、科学和人文素养以及环境意识等综合素质提出更高更新的要求.高等职业教育为搞好素质教育,培养出高素质人才,应实施STS教育.  相似文献   

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本文介绍了STS教育在物理课外活动中的实施体会和实施方法,并且论证了STS教育实施于课外活动是实施素质教育的有效途径之一.  相似文献   

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本文明确了STS、STS教育、STS课程的概念,并从STS视角探讨了高职院校科学教育专业课程改革的思路,即强调课程目标的多元性、注重课程内容的综合性、增强课程实施的灵活性、重视课程评价的多样性。  相似文献   

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朱德生 《科教文汇》2011,(30):120-120,206
本文介绍了大学物理实验教学的现状,分别通过实验理论、基础实验、综合性实验和创新性实验的教学案例,论述怎样有效地将STS教育思想应用到大学物理实验教学中。  相似文献   

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武汉版<义务教育课程标准实验教科书·科学>①(以下简称<科学>)课程中包含大量科学与环境、资源、科技、保健、生活、科学史等STS内容,对于帮助受教育者尽早理解科学、技术和社会三者之间的关系并为将来进入社会后促进三者之间的协调发展而储备知识具有重要意义.  相似文献   

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姚俊刚 《中国科技信息》2007,(20):254-254,256
在高中物理教学中开展STS教育,使物理学最大限度地发挥它的科学教育功能,这是广大物理教学有待探讨和研究的课题。本文是在实施新课程标准和研究性学习的深入开展的背景下,从物理研究性教学与STS教育的相关性探索了在物理研究性学习中渗透STS教育问题。  相似文献   

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在STS研究兴起过程中多元化的知识储备,在发展过程中开放性的理念融合,使其成为内涵丰富而独特的跨学科研究领域。本文回溯了STS兴起的社会历史情境与思想理论渊源,系统地整理了STS研究理念和经验视角的演进脉络,试图以此建构起STS研究领域的整体图景。  相似文献   

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朱敦礼 《科教文汇》2011,(33):123-124
为了更好地实现职中学校的培养教育目标,提高职中物理教学的教学质量,本文将STS教育理念引入到物理教学中,探讨职中物理引入STS教育理念的意义作用,并结合职中院校的特点,探索职中物理教学渗透STS教育的方法与途径。  相似文献   

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STS教育思想在大学物理教学中的渗透,其目的是将物理教学与STS教育有机地结合起来,一方面学习系统的物理知识的,另一方面能够深入了解科学技术及其对社会的影响,全面提高学生的科学素质.  相似文献   

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STS是一门研究科学、技术和社会关系的交叉学科。在物理教学中渗透STS教育,有利于应试教育向素质教育的转轨,并将教学改革引向纵深。  相似文献   

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