提高高职应用数学课程教学效果的实践与思考

随着高等职业教育越来越被提高到更高的战略地位的高度,高职教学改革也逐渐深入,应用数学课程是高职教学改革的一部分,本文根据自身实践,结合当前改革热点问题,总结出如何提高应用数学课程的教学效果的几个方面内容,指出建立新型教学模式、素质教育、工具学科教学与项目化是高职应用数学改革的方向。     

提高高职应用数学课程教学效果的实践与思考

随着高等职业教育越来越被提高到更高的战略地位的高度,高职教学改革也逐渐深入,应用数学课程是高职教学改革的一部分,本文根据自身实践,结合当前改革热点问题,总结出如何提高应用数学课程的教学效果的几个方面内容,指出建立新型教学模式、素质教育、工具学科教学与项目化是高职应用数学改革的方向。     

材料化学专业方向的调整、凝练与培养方案的优化

本文拟从材料学科的发展趋势、材料化学研究的主要内容、我校材料化学专业的学科特色和师资队伍等方面分析、讨论和研究,凝练、明确我校材料化学专业的方向,并依据明确的专业方向修订优化适应我国社会经济发展、有利于创新人才培养、具有我校材料化学专业特色的新培养方案,建立科学的符合新培养方案要求的课程体系,改革更新教学内容制订新的教学大纲.     

深化基础性研究所改革 建设现代化基础研究基地

物理所根据自身的特点和条件,围绕优化学科方向,加大结构调整力度,在深化改革中,探索通过对研究所的改造,建设现代化的基础研究科研基地,以提高在国际上的竞争能力。１改革的总体构想物理所的改革始于８０年代中期,指导思想是：抓住时机,转变观念,态度积极,行动稳妥,尊重科学规律,从实际出发进行综合配套的全面改革,通过自身的努力做好研究所的定位。总体设想：把主要科技力量组织到基础研究、应用基础研究及国家重大科技项目上来。发挥多学科综合性优势,做出一批具有较高水平的研究成果,培养一批从事物理学研究的高级人才。…     

高校创办高水平英文科技期刊的现状、问题与策略

【目的】探析高校创办高水平英文科技期刊的现状和路径,为高校特别是地方高校创办英文科技期刊提供一些思路和借鉴。【方法】通过文献调研、网站调研及特约访谈的方法调查高校英文科技期刊发展的现状及面临的关键问题,解析高校英文科技期刊的办刊路径及策略。【结果】高校在创办英文科技期刊时应遵循期刊发展规律,以优势或特色学科为基础确定办刊方向,选择有担当和影响力的主编,组建高水平、国际化的编委会并坚持专家办刊,多措并举解决优质稿源匮乏的问题,方能推进英文科技新刊高质量发展。【结论】高校应抓住中国英文科技期刊快速发展的机遇,依托自身优势、理清办刊思路、抓住关键问题,创办更多高水平英文科技期刊。     

素质教育与高职英语教学改革

了解素质教育的基本观念和教学目的,有利于明确我们英语教学的改革方向。针对当前高职英语教学面临的问题,笔者提出了英语教学改革应该遵循的几个原则,以进一步强化素质教育对英语教学改革的指导作用。     

水资源分类方案及学科体系

水资源的界定和分类是开展水资源研究和管理工作的基础,水资源学学科体系建设对学科未来发展具有重要意义。水资源的分类进一步明确了水资源学的研究对象,是构建水资源学学科体系的基础内容,在梳理现有水资源分类方案的基础上,按照多原则-多维度-多类别的分类思路,提出了水资源分类新方案,包含9个维度26种类别;在总结水资源学发展历程基础上,构建了水资源学学科体系框架,明确了水资源学的研究对象,梳理了包含水量平衡原理、水资源价值理论、水资源可持续利用理论和人水和谐论等代表性理论体系,总结了涵盖监测与模拟方法、水资源模型等方法的方法论和一系列应用实践;考虑水资源分类,从不同角度探讨了水资源学派生出的分支学科,并对水资源学研究方向进行了展望。为水资源研究和管理工作以及水资源学学科建设提供参考。     

贵州省高校艺术设计教育探究

艺术设计学科自身的综合性、复杂性体现出该学科教育的交叉性和独特性特质,本文在综合分析目前贵州省高校艺术设计教育存在问题的基础上,结合贵州省高校的实际情况提出了改善和提高该地区艺术设计教育的发展思路。     

新课程背景下初、高中化学教学的衔接浅析

随着我国的改革开放。基础教育也在不断地发展实施课程的改革。为适应新的课程改革教师要把观念从化学教学转变为化学教育。课程改革要求教学方式的不断更新。教学手段不断完善,拓宽教学思路,发挥化学学科的优势。     

新课程背景下初、高中化学教学的衔接浅析

随着我国的改革开放.基础教育也在不断地发展实施课程的改革.为适应新的课程改革教师要把观念从化学教学转变为化学教育.课程改革要求教学方式的不断更新.教学手段不断完善,拓宽教学思路,发挥化学学科的优势.