对青少年宫开展校外教育活动的思考

青少年宫是青少年校外教育的场所之一,也是我国基础教育的重要领域,青少年宫把公益性、思想性、趣味性、科学性作为工作的指导思想,从青少年的兴趣爱好出发,把整个社会作为大课堂,校外教育活动重点放在青少年的实践体验,是今后青少年宫发展的方向.     

我国青少年宫活动开展情况的调查与思考

随着社会的进步和发展,校外教育受到越来越多的关注和重视.采用自编问卷,围绕我国部分青少年宫开展活动的服务对象及服务比例、活动的参与率、收费情况、活动时间以及活动特点等方面开展调查研究,了解和认识青少年活动的现状和规律,并提出校外教育健康发展的相关对策和建议.     

青少年宫在校外教育中的重要作用

青少年宫现阶段在校外教育中有着举足轻重的指导作用,总体说来,有组织作用、培训作用以及对学校的课外教育的辅导作用三个方面。将系统地将这三个方面加以阐述。     

新时期发挥青少年宫德育功能的实践与思考

青少年官是以育人为重要任务的校外教育机构。是公益性的未成年人校外活动场所,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是加强思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。     

青少年宫面临的问题和应对策略

目前,青少年宫普遍面临的问题是:机构建设尚不完善;全国还有部分县区没有青少年活动机构。已建青少年宫的人员队伍相对弱小,而且专业性不强,很多艺术人才只能通过聘请用人方式解决;使青少年艺术培训缺乏连贯性和整体感,存在的问题主要表现在活动场所不够,经费投入不足,政策实施     

校外舞蹈学科建设初探——以青少年宫为例

如何建设科学、系统、全面并具有校外教育特色的青少年宫舞蹈学科,更好的受益于广大青少年儿童呢?本文从学科课程标准制定、舞蹈师资队伍建设、校外活动促发展三点作了详细的阐述.     

做好“六篇”文章,促进青少年宫更好更快地发展

青少年宫是青少年进行精神文明建设教育活动的重要阵地,是开启智慧、培养技能、拓展素质、展示才艺的乐园。我们要做好青少年宫工作,加强校外教育阵地建设,促进青少年全面健康成长。     

做好“六篇”文章，促进青少年宫更好更快地发展

青少年官是青少年进行精神文明建设教育活动的重要阵地．是开启智慧、培养技能、拓展素质、展示才艺的乐园。我们要做好青少年宫工作,加强校外教育阵地建设,促进青少年全面健康成长。     

如何有效发挥青少年宫校外教育功能

青少年宫作为校外教育文化活动的主要场所,如何创造一个安全、快乐成长的自由空间,正确引导学生自愿参与文化艺术学习、各类社会实践、社会体验和互助服务活动,使其身心健康成长,是校外教育者需要不断探索、追求的目标。     

宜昌市青少年宫2016年工作会隆重召开

本刊讯:2月24日下午,宜昌市青少年宫2016年工作会隆重召开。宫副主任万新主持了会议。宫主任王卫平向团市委领导和全体教职工作了《宜昌市青少年宫2016年工作报告》。报告全面总结了2015年工作,分析了青少年宫校外教育事业发展所面临的内外形势,部署了2016年工作。团市委副书记鲁武出席会议,并对在座教职工提出三个要求:团结,领导班子团结,教职工队伍团结。担当,敢于担难,勇于担责。跨越,办学模式跨越,要进一步提升自身素质,提高办学品质;青少     

转型期加强青少年宫文化建设初探

现阶段，青少年宫作为校外教育的培训基地更是德育的活动基地。因此，建设独特的青少年宫文化是对学校文化的有益补充，更是青少年宫自身建设的需要。     

简论青少年宫教育的定位

<正>我国的青少年宫教育已有六十多年历史,形成了青年宫、少年宫、青少年宫、青少年活动中心、青少年营地、儿童活动中心等多种教育阵地,在我国教育体系中形成了一道亮丽的风景线。近年来,随着青少年宫数     

青少年宫信息系统的设计与实现

青少年宫作为青少年课外学习知识、文化娱乐的主要活动阵地，承担着对青少年进行科技普及、艺术熏陶和教育的重任。广州市部分少年官有两个或以上的校区，另外还在一些小学校园中设有分教点，在管理上存在着沟通不畅、信息滞后等问题，家长和学生也迫切需要通过互联网络、手机短信等方便、易用的高科技通信手段，加强与青少宫、老师和同学之间的沟通和交流。     

浅析青少年宫在未成年人思想道德建设中的作用

青少年宫是集青少年思想教育、文化学习、培训、娱乐为一体,是以社会效益、人才效益为主导,以培养和造就大批优秀合格人才为目标的综合性校外阵地,在未成年人思想道德建设中起到了至关重要的作用.     

成都市青少年宫简介

正成都市青少年宫始建于1958年,当时名称为"成都市少年之家",1983年3月正式更名为青少年宫。全宫占地面积近284亩,建筑面积4万平方米。成都市青少年宫由一宫三中心构成,三个中心分别是顺城大街的"成都市青少年培训中心",占地面     

青少年宫校外教育“三共享”

校外教育是我国基础教育的重要组成部分。青少年宫作为校外教育的主阵地、素质教育的基地、青少年的活动中心,不仅要发挥好自身作用,更要做好校内外教育的衔接。发挥优势,整合资源,有效地发挥校外教育的"三共享"。     

青少年宫教育在未成年人心理健康方面的作用

近年来,学生因压力过大导致的心理问题已日益被社会关注,教育方针不断调整,如何利用校外丰富多彩的教育活动来促进未成年人心理健康发展是每名教育工作者值得思考的问题本文就青少年学生存在的心理问题,以及如何青少年宫教育帮助解决类似心理问题进行研究,以期为日后的研究提供一定的借鉴。     

信息化环境下青少年宫高效教育策略探析

在信息技术迅猛发展的21世纪,信息化环境影响着人们的学习和生活等各个方面.青少年宫是现代社会中学生们接受教育、愉悦身心的最佳校外阵地,为了促进各个年龄段的青少年快乐成长,助力青少年宫高效教育发展,应该站在时代发展的前沿上,重视信息技术在青少年宫教育中的有效运用,真正在信息化环境下优化青少年宫的教学策略和模式,为学生的发...     

聚焦北京市密云县“美丽少年”教育实践

正党的十八大提出:"努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。"这是"美丽中国"首次作为执政理念提出。近年来,北京市密云县教委实施"美丽少年"教     

谈校外教育的发展

如今社会对孩子的教育问题越来越重视,除了常规的学校教育外,还有社会教育、家庭教育等教育形式。素质教育的实施不可单纯依靠一项教育内容,需要多种教育有效结合才能有更好的效果,因此校外教育同等重要,应引起社会各界的重视,这样更有利于青少年在心理健康、全面素质发展方面的均衡发展,转变观念,树立理念,让校外教育更加深入人心。