建立图书馆专业人员职业资格证书制度的必要性

提出了建立图书馆专业人员职业资格证书制度，论述了图书馆建立职业资格证书制度的法律依据．指出了实施图书馆专业人员职业资格证书制度过程中应注意的问题。     

台湾图书馆专业人员分布情况与分析

台湾2001年公布实施的《图书馆法》明文规定,公立图书馆需由专业人员经营管理,2003年《公共图书馆设立及营运基准》则对专业馆员资格做出明确规范.本文依据各种统计资料对台湾五种类型图书馆专业人员进行分析比较,力求呈现出台湾图书馆专业人员的分布现状及其所面临的部分难题.同时也针对目前台湾图书馆界关注的几个热点议题进行综合性探讨.表5.参考文献14.     

图书馆专业人员继续教育浅论

通过对图书馆专业队伍的现状分析，论述图书馆专业人员继续教育的紧迫性和必要性，提出继续教育的内容、原则和方法。     

21世纪公共图书馆专业人员继续教育

通过对公共图书馆工作人员现状的剖析，提出了新世纪图书馆员应具备的素质，阐述了新环境下公共图书馆员进行继续教育的迫切性．提出了继续教育的主要内容及途径。     

浅谈现代图书馆专业人员的素质培养

图书馆员只有加速知识更新和综合能力培养，才能适应图书馆的现代化，应从三个方面加强专业的素质培养。     

浙江省高等学校图书馆专业人员基本情况调查报告

本文通过对浙江省高等院校图书馆专业人员基本情况的调查，收集并汇总有关数据，供有关人员决策参考和研究之用。     

党校图书馆专业人员继续教育的几点思考

本文从党校图书资料工作在党校教育中的地位和作用入手，结合当前时代特征，分析了党校图书馆专业人员继续教育的必要性，并提出了党校图书馆专业人员继续教育要实现的目标，阐述了实现继续教育目标的方法和途径。     

海峡两岸图书馆界十年交流合作的回顾与展望

在两岸文化学术交流活动中,图书馆界的交流活动已成为其中最活跃、最具成效的活动之一.两岸图书馆界的交流活动已走过十年辉煌历程,本文对此给予比较全面的追溯回顾,并对其未来更深入、广泛的发展,提出个人建议及企盼.     

西部县级公共图书馆延伸服务新探

西部地区基层公共文化服务体系构建的实施主体,主要是区县所属的图书馆、博物馆、文化馆、电影院、演出剧团、体育发展中心及乡、村文化体育机构等等.从服务内容相比,图书馆的特点主要是知识性.其他服务主体的特点主要是娱乐性.同其他服务主体延伸服务的形式相比,西部县级公共图书馆(以下简称县级馆)延伸服务,场所局限性小,延伸服务半径大,服务时效持久,服务时段灵活,服务内容更新快,具备其他主体所不具备的连续性和持久性.这种延伸服务,对构建覆盖城乡的公共文化服务体系是十分有利的.同时,对改变人们对图书馆的认识,营造有利于图书馆发展的舆论环境,争取社会支持、争取领导决策,都具有重要的意义.西部县级馆馆长要更新延伸服务的理念,善于争取领导支持,加强公关工作和学术研究,不断提高延伸服务的能力.     

图书馆学体系结构新探

图书馆的实践和人们时图书馆的认识是随时代变化而发展变化的。由于过去所建立的图书馆学体系不能反映图书馆新时代的新发展、新变化,所以必须重新建立反映这种新变化的图书馆学体系。基于对图书馆新变化的新认识、新理念和图书馆学的知识发展新趋势,讨论了建立图书馆学新体系的必要性、可能性、依据和原则,以“馆藏知识传播”为图书馆学研究对象,建立了图书馆学新体系。     

复合环境下图书馆员的队伍建设

由于信息环境和组织结构的变化，复合图书馆对图书馆员提出了更高的要求和挑战。为了提高馆员素质，适应复合图书馆的要求，图书馆人力资源管理部门需要从人力资源计划、业绩评估与激励机制、培训与发展等角度进行复合型图书馆员队伍建设，同时通过职业资格认证制度保障馆员的整体素质，利用职业道德教育等方式提高馆员的职业道德水平。     

档案职业资格证书制度初探

从档案管理的历程来看,专业化、职业化是必然的发展趋势,现在有的国家已经建立了比较完善的档案职业资格证书制度。自从1993年11月,《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议》提出创建职业资格证书制度,施行学历文凭和职业资格两种证书制度并举以来,已有数千万人通过考试取得了各种职业资格证书。然而,用来规范专业性、技术性、责任性极强的档案管理从业人员素质的职业资格证书制度却并没有在全国范围内得到建立,理论研究不多,实践探索更少。本文将就相关问题作初步的研讨。一、建立档案职业资格证书制度的必要性1.有利于档案…     

谈新时期专业学位在公共图书馆人员继续教育中的作用

随着时代的不断发展进步,公共图书馆的职能与工作内容、手段、理念在不断变化,社会对公共图书馆的要求日趋提升,对管理人员的专业知识培训、业务技能培训和职业道德方面的要求越来越高。随着图书馆专业教育体系的日趋完善,专业学位教学日益成为工作人员提升素质的重要途径。本文从公共图书馆的实际情况出发,探讨和研究现代图书馆员应具备的专业技能、综合文化素质等职业素养,以及图书馆学专业学位教育与图书馆服务质量之间的关联,专业学位教育应包括的课程及教学改革的方向。     

都市公共图书馆总、分馆建建模式初探

本文提出了对我国都市现行公共图书馆管理体制进行改革，建设以总分 馆制为标志的都市公共图书馆系统的必要性，可行性和需要解决的问题。     

图书馆知识服务探析

文章解读了知识服务概念的内涵和主要特征,结合国内外图书馆知识服务的具体实践,对知识服务的几种模式进行了分析,探讨了知识服务在新信息环境下的发展趋势.     

公共图书馆人员聘用制的实践与思考

结合近五年在公共图书馆实施人员聘用制的实践，提出文化事业单位在深化人事(劳动)制度、分配制度改革时值得注意的问题。     

关于精简《中图法》的探讨

针对《中图法》的类目设置缺乏简练性,主要是不能被使用的休置类目太多;一些类目的设置照搬学科分类,造成类目划分太细,有类无书;多重列类过多过细罗列,大量类目虚设,脱离图书分类实际;有些类目重复设置;许多具有共性区分的类目,并没有采用复分或仿分的办法等问题,指出精简《中图法》是非常必要的。精简要把握精简原则、明确精简对象、讲求精简方法,以使《中图法》的类目设置更具有科学性、简练性、适用性和易用性。     

智慧图书馆探析

现阶段智慧图书馆的研究已经从关注技术层面向其核心理念、人文本质方向深入.智慧图书馆由人、资源、空间3个要素构成,以技术为基础,以服务为灵魂.其具有全面感知、互联互通、绿色发展、智慧服务与管理等特征;核心理念是以人为本,以用户需求为主导.智慧图书馆是未来图书馆发展的模式,是应对图书馆消亡的有效方法.