2012年安徽高考物理选择题选析

为帮助同学们掌握高考命题动态,把握考查热点,笔者从2012年安徽高考理综卷的物理试题里选取四道选择题,试作分析（保留原序号）。     

2012年高考历史选择题分析

题型1材料型选择题历史材料型选择题是把材料解析题特有的考查功能向选择题延伸的结果,其特点是由一段材料(文字、图画、图表等)与简明扼要的设问构成,备选项一般是对所引材料表明含义的正确理解。(1)文字材料类。文字材料是选择题中最常用的一种材料。其主要是通     

2005年高考物理选择题统计分析

2005年高考三份全国理综卷最显著的变化,就是物理选择题由2004年的单项选择题变为不定项选择题,很多同学在解选择题时,总是拿不准是单选,还是多选.这正是不定项选择题的难点所在.为总结不定项选择题的正确选项个数的经验性规律,笔者特将2005年高考全国理综Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷及广东、上海、江苏物理卷中的物理不定项选择题,根据其试题和选项的特点,分以下几种类型进行统计分析.试题类型单选双选三选数正确选项个选项为同一问题类题型理综Ⅰ14,理综Ⅱ14,理综Ⅱ17,理综Ⅲ14,理综Ⅲ15,江苏物理61选项为两个问题类题型江苏物理10理综Ⅱ15,上海物理8,上…     

2012年高考数学选择题的亮点

亮点1：新定义型不断涌现 近年来的高考题中,屡屡涌现出一种新型试题——定义型问题。它们能够考查学生阅读、分析、仿练、归纳、内化等多方面能力,在解决它们过程中又可产生许多新方法、新观念,能够增强学生创新意识。试题新颖别致,颇具魅力。     

1998年高考物理选择题速解

１．三段不可伸长的细绳ＯＡ、ＯＢ、ＯＣ能承受的最大拉力相同,它们共同挂一重物,如图１所示,其中ＯＢ是水平的,Ａ端、Ｂ端固定．若逐渐增加Ｃ端所挂物体的质量,则最先断的绳［］Ａ．必定是ＯＡＢ．必定是ＯＢＣ．必定是ＯＣＤ．可能是ＯＢ,也可能是ＯＣ图１图２分...     

2005年各地高考物理选择题统计分析

2005年高考三份全国理综卷最显的变化，就是物理选择题由2004年的单项选择题变为不定项选择题，很多同学在解选择题时，总是拿不准是单选，还是多选．这正是不定项选择题的难点所在．为总结不定项选择题的正确选项个数的经验性规律，笔特将2005年高考全国理综Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷及广东、上海、江苏物理卷中的物理不定项选择题，根据其试题和选项的特点，分以下几种类型进行统计分析．     

高考物理选择题的解题技巧

从近几年高考命题的趋势看,物理选择题主要考查概念的辨析和对物理现象、物理过程的分析、判断等,而题中的计算量有减少的趋势。但选择题的地位却越来越高,对考生来说,选择题完成的情况关乎整场考试的成败。怎么提高选择题的准确率和速度是摆在考生面前的一大难题。因此我们来探索一些做选择题的方法和技巧。     

2022年北京物理高考选择题复习策略

北京新高考已经进行了两届,物理试题从题型结构来看,包括选择题、实验题、计算题三类.其中选择题为单选,一共14道题,每道题3分,共42分,占比42％.选择题题量比较大,涉及的知识点多,分数所占比例大,所以对考生来说,选择题能尽量争取高分甚至满分是物理学科取得好成绩的基础.那么,选择题部分应该如何复习呢? 本文提供一些策略...     

巧解2004年高考理综物理选择题

第14题 现有1200个氢原子被激发到量子数为4的能级上，若这些受激氢原子最后都回到基态，则在此过程中发出的光子总数是多少?假定处在量子数为n的激发态的氢原子跃迁到各较低能级的原子数都是处在该激发态能级上的原子总数的1/n-1     

巧解2003年高考理综物理选择题

今年高考物理选择题题目较常规,结构较固定,大多数题目是陈题或陈题翻新,主要考查学生对基本概念的理解、基本规律的掌握和物理思维方法的简单应用,如果能综合运用解选择题的基本技巧,就能使复杂的问题简单化,从而优化解题方法,达到提高解题能力的目的。下面笔者就2003年高考物理选择题进行探讨。     

巧解2003年高考理综物理选择题

今年高考物理选择题题目较常规,结构较固定,大多数题目是陈题或陈题翻新,主要考查学生对基本概念的理解、基本规律的掌握和物理思维方法的简单应用,如果能综合运用解选择题的基本技巧,就能使复杂的问题简单化,从而优化解题方法,达到提高解题能力的目的.下面笔者就2003年高考物理选择题进行探讨.     

1994—2001年高考物理选择题统计分析

从 1 994年起 ,高考物理试卷总分调整为 1 5 0分 ,选择题在整卷中的占分为 2 6 .7%～ 4 6 .0 % .因此 ,它对考生的物理成绩的影响不容忽视 .对高考物理试卷中选择题特点的认识和了解 ,将能为指导学生的物理学习和复习提供有力的支持 .笔者通过对 1 994年～ 2 0 0 1年高考物理试卷中选择题的统计、分析 ,认为其呈现出下列特点 .图 1　选择题、多选题分数分布图1　考核更重实效从图 1可见 ,多选题从 1 994年的 30分上升到 1 998年的 6 0分 ,其占选择题总分的百分比则由 4 3.5 %上升为 1 0 0 % .即选择题题型由单选、多选分开编排 ,逐渐过渡到…     

2006年高考理综物理选择题复习策略

近年来理科综合测试卷物理选择题共设置8道试题，分值为48分，占物理部分120分的40％，选择题的高正确率是高考物理获得高分的基础，同时也是大部分非高分考生的主要得分题，因为对大部分的考生来说，压轴题得分较低．从面对全体学生的角度考虑，在临考前一个月有针对性地进行选择题复习，让学生了解选择题的重要性、试题特点、解答技巧等，对考生提高选择题解题正确率有着十分重要的现实意义．笔者通过对近几年高考理科综合测试卷物理选择题的分析提出一些复习建议。供同行参考．     

高考物理选择题方法突破

选择题是客观型试题,具有知识覆盖面广、形式灵活多变、推理较多、计算量小的特点,高考物理选择题注重基础性,增强综合性,体现时代气息,在注重考查基础知识、技能、方法的同时加大了对能力考查的力度。一、直接判断法根据所学的物理概念、规律、定理等直接判断,得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性知识题目,这些题目主要考查考生对物理识记内容的记忆和理解程度。例1(2012年全国新课标卷改编)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是()     

北京高考物理选择题赏析

北京高考物理试题是全国高考物理试题中又增加的一道亮丽的风景,匠心独具的试题设计令人拍案叫绝,看后回味无穷．现选取典型的几个选择题略作分析与各位共赏．     

2012年高考物理压轴题赏析

2012年高考理综全国卷物理部分压轴题是一道物理知识与生活紧密联系的创新题,它既要求考生具有物理思维的深刻性(对平抛知识而言)和批判性(轨迹抛物线与坡面抛物线是不同的)、又要求考生能运用相应的数学知识解决物理极值问题,是一道考察知识与能力相结合的具有     

2012年高考物理复习策略

2011年辽宁省高考物理试卷给人的总体感觉是:"年年岁岁题相似,岁岁年年题不同",这充分体现:高考是稳定的。近几年高考试题基本保持了相对的稳定性和连续性,知识覆盖面广,题目新而不怪,很少出现特别新颖的情景题。题目的编拟注重从常规思路上出牌,都有一种看上去似曾相识,做起来却颇费思量的感觉。就是通常说的"入手容易,深