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伊思思 《创新作文(初中版)》2008,(3):22-23
大家都知道龟兔赛跑的故事吧,小白兔由于骄傲自满而败给了小乌龟,眼睁睁让小乌龟得了个赛跑冠军!小白兔真是又羞又气,心里有十二分的不服气:哼,要不是我…… 相似文献
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袁家勇 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(9):6
在草原举行的赛马大会跑道上,希望获得冠军的枣红马,见身边的马跑得一匹比一匹快,势头一匹比一匹强盛,自己呢,渐渐处于劣势,没机会冲到最前面。眼看冠军奖杯就要让他人拿去了,他着急了,拼命用力跑了一会儿后,跑到众马前面。突然,枣红马转过身,在马群前面拦了起来,不知所措的马顿时慌了神,跑道上的马纷纷跌倒在地。 相似文献
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家长:老师,您好!我的麻烦可大了!我的孩子贪玩,学习不专心,学习成绩很糟糕。我可怎么办啊?
咨询师:不要着急。可以告诉我您的孩子多大吗?
家长:儿子今年九岁,上小学四年级,学习成绩很糟糕。 相似文献
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陈家良 《初中生世界(初三物理版)》2014,(4):14-15
伴着全队震耳的欢呼声,队长杨荞瑞捧起了省冠军奖杯。我也拿出早已准备好的庆功可乐(替代香槟),随着可乐的喷洒,两年来学习桥牌的酸甜苦辣也一起涌上心头。 相似文献
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李愉均 《浙江现代教育技术》2014,(2)
科学探究材料是科学探究活动的重要载体,结构性科学探究材料更有利于学生主动建构科学概念,发展科学思维;科学探究材料的开发并非是教师的研究特权,学生根据自身科学探究过程中的发现,也能够提出对探究材料的创新性思考,并改进科学课堂发展进程。学生在"找拱形"一课的研究中,就基于上述思想改变了课堂发展方向,推动课堂朝着探究的层面不断前行,科学概念在这一过程中获得了更为稳定的建构,科学思维同时获得了更为理性的提升。 相似文献
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我想,她的坚持,她的努力,已经不再是单纯的一种爱好了,而是升华到了一种责任与追求。她要对自己所选择的热爱负起责任,她要让自己在这种热爱中追求到更多的成功。[编者按] 相似文献
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我有个事业非常得意的朋友。四十多岁,没结婚,每天跑进跑出,比谁都忙。有一天我问他,你都在忙什么啊,又在为谁忙啊?他先愣了一下,接着笑笑。说:“我也不知道为谁忙,只觉得背着一个好大好大的包袱,每天拼命往前冲。” 相似文献
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