塑料瓶吊饰玩具两则

材料和工具:大家庭装沐浴露塑料瓶(或家庭装洗洁精塑料瓶)、糖纸、纸碟、乒乓球、雪条棒、瓶盖若干。小鲨鱼制作方法:1郾把沐浴露塑料瓶的瓶底界开成三角形状(如图1);2郾在三角形的开口两边贴上小三角形的牙齿,在左上方贴上大眼睛,在两边的正下方贴上糖纸(或小餐叉)变成鱼鳍,在后面的瓶口位置,用纸碟剪开对半,相反贴住,变成鱼尾(如图2)。图1图2图3图4图5航天飞机制作方法:1郾把洗洁精塑料瓶两边的正中间开一个小窗口(如图3);2郾在瓶口位置上用雪条棒贴上,变成飞机的螺旋浆;在两边的下方贴上彩色吸管,变成飞机脚,在瓶底处贴上一些小瓶盖,变成…     

饮料瓶瓶底的秘密

你有没有把饮料喝完后用饮料瓶装水的习惯？你会不会发觉在喝塑料瓶装的饮料时感觉有异味？秘密其实就在瓶底!原来每个塑料瓶底都会有相关标识,只要了解了这些标识,我们就能够健康地使用塑料瓶啦,先让我们一起来认识一下塑料瓶底的标识,不过老编私下里认为还是用水壶装水比较健康噢—     

氢气与空气混合点燃爆鸣实验的改进

初中化学课本中,氢气与空气混合点燃产生爆鸣的实验,需要另有制氢装置,课堂演示实验很麻烦．在教学中,我作如下改进,效果很好．一．实验操作1．用一个饮料塑料瓶,用小刀割去半截取底部,在底部钻一个小孔,把长约3cm一根细竹枝插入小孔,就成无底塑料圆筒．2．取一个批涡,装入几颗锌粒,放在地面上,把几毫升稀盐酸或稀硫酸倒入批祸里,用无底塑料圆筒罩在湿润上,锌跟酸反应产生氢气很快充满无底塑料圆筒．片刻后,用火苗点燃从细竹枝小孔冒出的氢气,氢气先燃烧,后产生巨大的爆鸣声,把无底塑料圆筒弹起3米多高,效果很好．如果再…     

注射器在化学实验中的妙用

用废弃的注射器、输液器、青霉素药品(带橡胶塞)、塑料药瓶、包装片剂或胶囊的塑料药板、小号矿泉水塑料瓶等材料经过清洗消毒,可以组装化学微型实验仪器,替代常规化学实验仪器,使用更方便、药品用量少、污染少、实验现象直观明显、实验过程快速安全,学生操作起来更得心应手. 一、氢气的制取和性质实验 1.在注射器中装入锌粒,吸入稀硫酸,套上输液管即可导出氢气.在输液管口沾肥皂水,可用来吹肥皂泡,以证明氢气密度比空气小.     

氢气还原氧化铜实验教学的几点改进

在教初中化学的过程中,我感到“氢气还原氧化铜”的实验有几个问题需要处理好,实验才易成功,取得良好的教学效果。 １．氢气的制取 为了获得充足的Ｈ２流,大家都知道用锌粒跟稀硫酸反应制取是最合适的。如果锌中含有其他金属杂质,会发生原电池反应,使放氢反应速度加快。     

洗洁精瓶制花篮

将空洗洁精瓶洗净,用剪刀剪去上面部分(图一),沿瓶口分成八份,由上向下剪开(图二),每片剪成羽毛状(图三)。在瓶底放上与瓶底直径一样的圆形硬纸片,用塑料纸做各种小动物,或用绉纸做小花,把它们粘在大头针上,小心地插入底部的硬纸片上(图四)。取塑料空心管20厘米长左右,用大头针将管子两头固定在花篮两侧作为花篮柄,在篮柄中间系上彩     

氢气的燃烧与爆炸实验

氢气的化学性质是初中化学教学的一个重点，如何通过直观教具演示好氢气的燃烧与爆炸实验就显得很重要，通过多次实验，现找到如下的实验方法，此方法不但能使两个实验一次演示完成且实验现象明显，操作简便安全，使于教师或学生成功、安全的演示·一．实验方法1．选择1个透明软塑料瓶（容积一般不超过500毫升，如饮料的软塑料瓶），瓶底打一个小孔，在瓶口轻塞一个带铝制尖嘴管的橡胶塞．2．首先在启普发生器中用锌粒和3mol／L稀硫酸溶液制取氢气，然后用排水集气法把氢气沿软塑料瓶底部的小孔通人，收集满氢气后拔去气体导气管，将塑料瓶…     

玩沙工具

夏天到了,孩子们赤着脚,在沙池中玩沙是最愉快的事。这里向你们介绍两种材料制作的玩沙工具。用不同塑料瓶桶制作的各种工具沙桶:将洗衣粉桶洗净,直接可当沙桶。沙勺:用塑料瓶底部分,将小竹棒用铁丝固定在剪下的瓶沿一边。沙铲:利用塑料瓶底弯转部分,一头固定在竹棒上。沙耙:用塑料瓶(方形的)转折部分,一边剪成锯齿形,一边固定在竹棒上。     

实验中塑料瓶的妙用

水有压力实验 把塑料瓶的底去掉,并从侧壁开一直径约2厘米的圆孔,把气球膜分别粘在瓶底部和圆孔处。往瓶里倒满水后,明显发现瓶的底部和侧壁凸起来了,从而说明水对容器的底部和侧壁有压力（如图1）。     

实验中塑料瓶的妙用

水有压力实验 把塑料瓶的底去掉,并从侧壁开一直径约2厘米的圆孔,把气球膜分别粘在瓶底部和圆孔处。往瓶里倒满水后,明显发现瓶的底部和侧壁凸起来了,从而说明水对容器的底部和侧壁有压力（如图1）。     

塑料瓶在物理实验中的作用

塑料瓶在物理实验中的作用孝感市书院中学左宪生（４３２１００）我校物理实验器材老化、缺乏，在不能及时配备的情况下，我们利用塑料瓶的特点，解决了实验中的许多困难。一、用塑料瓶代替帕斯卡球的活塞：市场上难买到的帕斯卡球活塞，我ＯＪ利用与该活塞直径相同的塑料...     

解析一例表格型计算题

题目 甲、乙、丙、丁四位同学分别用锌粒与相同浓度的稀硫酸反应制取氢气，实验有关数据如下表．     

氢气实验室制法的条件探索

实验室采用强酸和锌粒反应制取氢气，制备过程中，采用６Ｍ盐酸或３Ｍ硫酸与不规则形状的锌粒反应，在加入硫酸铜或铜粉的情况下，反应速度较快，收集一定量的氢气所需时间较短。     

氢气实验室制法的条件探索

实验室采用强酸和锌粒反应制取氢气,制备过程中,采用6M盐酸或3M硫酸与不规则形状的锌粒反应,在加入硫酸铜或铜粉的情况下,反应速度较快,收集一定量的氢气所需时间较短.     

多功能葫芦娃

材料: 旧塑料球大小各一只,各种颜色布若干块,彩带两根,拉链、钮扣、尼龙搭扣、小铁块、废棉花等。 制作: 1、将大的塑料球顶端挖一个小圆孔,用双面胶带将一小铁块粘在球底作重心,并塞满废棉花,当不倒翁底座。 2、将一块圆形布料,剪成波浪状。作为葫芦娃的披肩,缝在大球的圆孔边。 3、裁两块圆形的布做布袋,把旧的小塑料球缝     

氢气实验室制法的条件探索

实验室采用强酸和锌粒反应制取氢气，制备过程中，采用6M盐酸或3M硫酸与规则形状的锌粒反应，在国入硫酸铜或铜粉的情况下，反应速度较快，收集一定量的氢气所需时间较短。     

自制玻璃纸隔膜电解食盐水装置

用玻璃纸做隔膜的电解食盐水装置,可见度高,制作简单,材料易得演出效果好。装置见说明: 1.容器系用250毫升集气瓶截去瓶底制成。 2.隔膜系用玻璃纸制成信封状的小口袋套在塑料瓶支架上,塑料瓶竖着剪成了“花棂状”。     

H_2制取和性质实验的改进

Ｈ２制取和性质实验的改进监利县网市中学（４３３３００）张碧高１．实验装置ａ．锌粒ｂ．稀硫酸ｃ．塑料薄板ｄ．细铜丝ｅ．氧化铜ｆ．注射针头２．实验步骤（１）向试管中放入数克锌粒，并注入稀硫酸（占试管容积的１／３）。立即用带“勾”形导管的橡皮塞塞住管口。待...     

动物宝宝转转转

哈哈,这些可爱的小动物就要转起来啦!这么好玩儿的玩具相信宝宝一定喜欢。您赶快为他做一个吧。材料工具:小口塑料瓶、一次性筷子、彩色塑料球(也可用其他物品代替)、大号儿环状橡皮筋、彩色卡纸、彩色线绳、曲别针、小木棍儿、彩色即时贴、锥子、剪刀等。制作方法:⒈把筷子相互交叉,并用线绳把交叉处绑牢。⒉用锥子在塑料瓶的底部中心处穿一个孔。⒊把曲别针别在橡皮筋的一端,把另一端从塑料瓶底部的孔中穿进去,再从瓶口穿出来,套在绑好的筷子上。⒋在彩色卡纸上画出小动物的头像,剪下后粘贴在塑料球上。⒌准备一些等长的线绳,分别将它们的…     

启普发生器的改进

一、改进的缘由 在初中化学实验课中,常用启普发生器制取氢气.在启普发生器里,硫酸和锌粒发生化学反应生成氢气,但普通的启普发生器存在这样一个问题:在硫酸与锌粒的反应过程中,锌粒不断变小,变小的锌粒会掉到启普发生器的底部.这样,即使关闭排气阀,掉到底部的锌粒仍然会和留在底部的硫酸发生反应而继续生成氢气,从而导致启普发生器中的化学反应失去控制.正因为如此,在实验过程中,经常出现启普发生器爆裂的现象,甚至导致安全事故的发生.