被打折的“老师好”

这天早自习下课后,八（1）班的几位女生在学校花园边见到我就连忙说：“老师好!”我向她们点头回应：“你们好!”刚朝前没走几步,就听张梦说：“老师好哟!太好喽!”她故意将“好”的字音拖得很长。听话听音。她这样说的含意,是老师的“好”名不副实,这个“好”应该打折呢!     

笑话四则

人家睡觉都比你们强初中课堂上,一同学正在睡觉,老师突然把她叫醒,让她回答问题。那同学站起来揉揉眼睛,不知老师问的是什么,张大嘴说了一句:"啊!"老师本来是生气的,一听她的回答便说道:"对,就是选A,不过下次要说     

重在激发小学生的写字兴趣

在和同事课间闲聊时．一个老师深有感触地说：“现在的孩子写字真是太难看了。我邻居的孩子在大学念书,三八节寄张贺卡给她妈妈,那字歪歪斜斜,还是大学生呢!”她的一番话引起了大家的共鸣。一时间,你一言,我一语,大家都感叹现在的孩子不知是怎么了,写字普遍都不大好看。听着他们的谈论,我陷入了沉思……     

我的同桌是极品

同桌说：“我记性好,过目不忘,我的脑子就像数码相机;你看小美,老师说的重点她都记得,她的脑子就像录音机;小郭背课文最厉害,他的脑子简直就像步步高复读机!”我问他：“那我的脑子像什么呢？”他看了我一眼：“像九阳豆浆机!”     

六(4)班的超级老师

<正>我们六(4)班有一位人人皆知的超级老师。想知道她是谁吗?哈!她就是我们班的班主任——赵老师。说她厉害,那是一点儿也不假,她管理我们这帮小屁孩还真有一套呢!她一使出绝招,全班33个同学都得老老实实听她的。你不信?那就看看下文吧!招数一:分数制度     

此时无声胜有声

一那还是70年代初。一位听过我课的老师大惑不解地问:"于老师,学生每次自由朗读课文时,您是怎样让学生嘎然而止的呢?您可是连一次‘请停下来’也没说呀!"我笑笑说:"不知您注意没有,学生读书的时候我在什么地方?"     

尽在不言中

(一) 70年代初,一位听过我的课的老师大惑不解地问:“于老师,学生每次自由朗读课文时,你是怎样让学生戛然而止的呢?你可连一次‘请停下来’也没说呀!” 我笑笑说:“不知您注意没有,学生读书的时候我在什么地方?”     

音乐中的第一个优秀

案例描述： 在一次上课的间隙,高一（1）班男生小李激动地对我说：“老师,从小学读书至今,我音乐从来没有得过优秀,老师说我唱歌太难听。进入高中,我竟然破天荒拿了第一个优秀。老师,谢谢您!”我说：“这是你通过自己的努力获得的,不用谢我,要相信自己!你能做得更好!”     

自己拿主意

一个小女孩在农场附近的一所小学里读书。有一天,她回家后很委屈地哭了。她对父亲说：“班里有一个女生说我长得很丑,还说我跑步的姿势难看。” 父亲听后,只是微笑。忽然,他说：“我能摸得着咱家的天花板。”正在哭泣的女孩听后觉得很惊奇,不知父亲想说什么,就问：“你说什么？”     

合理评价 方法引路

【案例】听过一堂二年级的《台湾的蝴蝶谷》,其中一个教学片断给我留下了深刻的印象。教师在美妙的音乐声中引读课文:“……有的山谷有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去……”读完了,老师问:“小朋友,读着读着,你仿佛看到了什么呢?”有几个小朋友陆续举起手来,一个站起来说:“我仿佛看到了好多好多美丽的蝴蝶在翩翩起舞。”老师笑眯眯地表扬他“:你回答得真精彩!”另一个小朋友说“:我仿佛看到了蝴蝶在我身边飞来飞去,有几只还飞到了我的肩膀上呢!”老师欣喜地称赞她“:真了不起,你说得…     

父亲一样的阳光

请看特级教师孙双金老师执教的《只拣儿童多处行》的片断。生:“我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地!”(生轻声细语,反复读,就是读不好“座无隙地”这个词)师:“座无隙地”(板书),齐读。这个词语是什么意思?生:没有坐的地方。师:再读一遍。(生读)师:(走到刚才读书的女孩身边)孙老师听你读书,就想到了自己的女儿。我的女儿上课时她的声音也是轻轻的,我问她:为什么你的声音那么轻呢?她说:我怕。我说:你怕什么呢?她说:我怕说错了,老师批评我,我怕说错了,同学们嘲笑我。你们怕吗?(生答“不怕”)师:你们不怕,你们比我女儿还棒呢…     

我印象最深刻的人——表姐

在我认识的亲戚朋友中,我的表姐——陈小洁给我的印象最深刻。她是高二的学生,又文静又可爱。她那双渴求知识的眼睛不时地闪动着,一张樱桃小嘴巴总是不停地读着什么。哦,原来是背英语单词呢!表姐不仅学习成绩优秀,而且多才多艺,书法、弹琴、歌舞、电脑……样样都会。我的表姐对我非常关心,经常讲动人的故事给我听。有一次,表姐看见我的作文中有好多错别     

姐姐用青春铺就我的求学路

姐姐大我五岁,她的读书成绩很好,在班里总是前三名。可母亲因胃癌去世一年后,家中供两个孩子读书很困难,她就辍学在家了。姐姐大概是怕我内疚,故意说:“姐不喜欢读书,更喜欢帮爸干活。”于是,她就在老师的惋惜声中辍学了。那年姐正读着初三。姐没事的时候总喜欢翻我的课本,我一回家她就给我辅导功课。“弟,你     

不翼而飞的图书

“老师,不好了!”负责书橱的李佳惊慌地跑来告诉我,“书橱里少了一本书!”听她说完,我心里“咯噔”一下,以前还从未有这样的事情发生。“别着急,慢慢和老师说。”我安慰着她。李佳急得满脸通红,“每到周末我都整理一下图书,没想到这次整理时,竞发现有一本《神探智破谜案》不知去向了,这都是我的失误。”她是一个极其负责任的女孩,出了这样的事,她显得很不安。“没关系,老虎还有打盹的时候,何况是人呢!”我半开玩笑地开导她。“书橱的钥匙一直在我这里,怎么可能丢书呢？”她疑惑地自言自语。我故作轻松地说：“没关系,肯定是哪个淘气包特别喜欢这本书,他想和我们开个玩笑。”沉思了一会儿,李佳忽然说：“老师,我想起一件事,就是前天,     

“老师，我最爱做英语作业啦!”

“同学们，今天的家庭作业是：把今天学的生词抄三逭，句子抄两遍……”我的话还没说．就听下面的“哎呀”声响成一片。“又抄写，早不知写过多少遍了。”“整天做这样的作……”调皮大王谈兴干脆站起来，大声说：“老师，整天做这样的作业有什么用?老是机械重复地写呀背呀!”“是呀．是呀!”下面的赞同声此起彼     

作文教学与学生个性的培养

一堂小学语文公开课，老师问学生：“花为什么会开?”A孩子说：“她睡醒了，想看看太阳。”B孩子说：“她一伸懒腰，就把花骨朵顶开了!”C孩子说：“她想和小朋友比比，看谁穿得漂亮!”D孩子说：“她想看看，小朋友会不会把它摘走?”突然，E孩子问了一句：“老师，您说呢?”老师想了想，说：“花特别懂事，她知道小朋友都喜欢她，就仰起脸笑了!”老师的回答，让人感慨万千。     

请勿盖上这块“玻璃”

儿子刚上小学一年级，平时活泼好动。可是，开学没多久。老师捎话来了：“你家孩子上课时一声不吭，不愿意举手发言!”我一听纳闷了，怎么会这样呢?他平时可不是这样的啊!问是怎么回事，孩子回答说：“以前上课时，老师提出问题，我常常不举手就回答，老师就批评我乱插嘴，不遵守课堂纪律，所以，我现在上课就不讲话了，免得挨批评!”原来如此，看着孩子一脸委屈的样子，我一时竞不知说什么好。     

因为我笨，所以我聪明

妹妹在读博士,她是个聪明的孩子。妹妹曾经对我说:"姐姐,记得小时候你可用功了!你总是一遍又一遍地读课文、背课文。你读两遍我就背下来了,可是你读了许多遍还是背不下来。你这样背课文,对我很有好处,等到我学这些课文的时候,我不用听老师讲就会背了。作为你的妹妹,我真是太幸运了!"     

老师,讲讲你的学习经验吧

一次课间,一个学生对我说：＂老师,复习的时候,你别叫我们归纳总结,给我们时间背就可以了。＂ 听了她的话,我就坐在她身边：＂孩子们,给你们讲一个我上中学时归纳学习方法的实例,你们听听怎么样？＂学生们一听是老师过去的事情,一下子就围了过来,好奇地看着我。     

餐桌上的语文

5岁妈妈妈妈!我今天得小红花啦!小小的她兴奋地奔向母亲,一手抓住母亲的手使劲摇动,一手指着粘在衣服上的小笑脸。嗯!宝宝真厉害!说罢,牵起她往家走。一路上,她都故意挺胸抬头昂着脸,好像希望每个人都看到那个小红花。到了家连衣服都不肯脱,在饭桌上骄傲地向爸爸讲述着:我今天在全班小朋友面前背《三字经》了!他们都不会背,老师夸我了呢!爸爸慈爱地抚摸着她的头:是嘛!那宝宝再给爸爸背一遍好不好?好!她脆生生地答,人之初,性本善……