大脑能否进行记忆移植

大脑记忆之谜 在成龙主演的巨片<我是谁>中,成龙扮演的主人公在惊险经历中一下子失去了记忆,于是他开始了苦苦追索"我是谁"这个疑问的曲折历程.看完这部电影后,许多人都会问:"记忆"是怎么回事?人为什么会失去记忆?失去的记忆能恢复吗?在现实生活中,真的有电影主人公那样的"记忆"失而复得的人吗?     

神奇的胎内记忆

胎儿也有记忆力吗?他(她)都能记住些什么?这些记忆会在出生后多久消失?是不是每个人都有胎内记忆?……     

城市为什么要有记忆?

在当前中国城市地毯式的改造中,一个词汇愈来愈执着地冒出来,就是——记忆。这个并不特别的词汇放在城市的变革中便让人们感到异样、另类、不和谐、不解,还让那些恨不得把城市"推倒重来"的人颇为反感。城市难道不是愈新、愈方便、愈现代愈好吗?为什么需要记忆?记忆什么?有什么用?为了那些看不见摸不着的记忆而把它破破烂烂地堆在那里吗?     

"奉献者"号垃圾桶

你喜欢美丽吗?你注意文明吗?你懂得美化环境吗?你有环保意识吗?保护、美化环境,是我们每一个公民的责任。在我们的城市里,到处都有垃圾桶,可仍有随地扔垃圾的现象。我就想:是不是人们对垃圾桶不感兴趣,不想多走路就乱扔垃圾呢?于是我发明了一个新垃圾桶。这个垃圾桶酷似人形,是由一个集成电路、     

城市需要记忆

在当前中国地毯式的城市建设改造中,记忆,这个并不特别的词汇愈来愈执著地冒出来,提醒着我们遗忘和丢弃的"罪过"。许多人会问,城市难道不是愈新、愈方便、愈现代愈好吗?为什么需要记忆?难道为了那些看不见摸不着的记忆,就让我们的城市破破烂烂地堆在那里吗?我们每个人的心中都有关于过去和成长的记忆,城市也一样,有从出生、童年、青年到成年的完整的生     

汉字中的"怪"字

在我们的汉字中,有一些字很特别,也很有趣,你注意到了吗? ①日历上有两个很常见的字“廿”、“卅”,人人都知道它的意思,但你会读吗?是读作“二十”、“三十”吗?     

1999年高考语文优秀作文选登

四川省一则移植记忆的广告尊敬的先生们、女士们:您想拥有像爱因斯坦一样的智慧吗?您想成为一本活生生的百科全书吗?您想把您自己的记忆浓缩成为一张 VCD 的光碟吗?这一切都已经成为现实了!本公司是全国第一家经国家审核批准认可的移植记忆的公司。本公司实力雄厚,在各大城市医院都有自己机构,您现在就可以到医院办理手续,进行自己的记忆移植了。现在,将有关注意事项一一列举如下:1.本公司的服务对象:年满18周岁,身体健康,     

"裸体罚站"呼唤"学生人权保护手册"

我将这则"遭遇裸站"的新闻读给研究心理学的妻子听.她的第一反应是问:"这个老师是生理老师吗?是美术老师吗?他以前有类似行为吗?"在得到否定回答后,她初步判断这位老师有心理疾患,并认为老师"心理有病"是体罚学生的一大原因.     

"被学生问倒"后的思考

请看案例:为“被学生问倒”叫好:有一位老师到外地执教公开课《早发白帝城》。为了体现新课标精神,他让学生在课堂上“充分地”向老师提问题。结果,学生提出了以下的问题:李白写了多少首诗?李白的诗歌有什么特点?李白这首诗是怎么来的?李白的酒量有多少?李白有儿子吗?李白死在什么地方?这首诗是李白什么时候写的,青年、中年还是晚年?江陵是什么地方?现在叫什么?请老师给我们谈谈古体诗都有哪些形式特点好吗?李白那个时期还有哪些诗人?李白有个好朋友叫杜甫,能谈谈杜甫的诗歌特色吗?李白与杜甫的风格有什么不同吗?我听说这是李白在被流放的途…     

美国如何教学"认识钱币"

认识钱币是生活的必备技能,当学生上杂货店或是买衣服、玩具时,他们就会在真实的生活情境中,得到使用金钱的经验。然而,在超市或速食店付钱时,学生真能了解硬币与钞票的价值吗?他们可以正确计算出所购买物品的总额吗?他们可以确定所找回的零钱正确吗?他们能货比三家地买到物美价廉的东西吗?学生最常听到也最常问到的问题是:这东西多少钱?这价钱合理吗?我的钱够吗?有许多机会可以提供给学生真实地认识金钱的经验。例如:有些学校设有银行,学生有个人支票或存款账户,当他们成功地完成学校作业或表现优异时,便有钱赚,赚了钱便可存入自己的账户。…     

"万以内数的认识"课堂教学实录

一、在数一数的活动中感受新的计数单位产生的必要性 师:(出示正方体)认识它吗?这里面有多少个小正体吗?咱们一起数一数好吗?你打算怎样数?     

别等我,我是中等生

你尝过从小到大从来不犯错做个乖孩子却始终得不到夸奖的怨念吗?你尝过在很多场所都会被无情忽略的寂寞吗?你尝过总是被说"没特长""没记忆点"的悲愤吗?作为中学生的我们,真是够冤的好不好?我们仿佛都成了弱势人群好不好?毕业后在路上碰到老师老同学完全记不起你有木有?家长的评语总是"比上不足比下有余"很尴尬有木有?总被     

我为歌狂

如果我站在屋顶大声地说:“音乐是我的第二语言。”你一定会觉得俗不可耐。好了,好了。我们换一种方式来理解音乐好吗?是维他命?是信仰?是记忆?谁能告诉我有什么东西会永垂不朽?生命吗?大概吧!可曾觉得音乐也是有灵魂的,你感觉到她在你面前袅袅经过时那如潮水般的呼吸吗?     

春节,你准备给宝宝“压岁钱”吗

你小时候有“压岁钱”吗?主持人问—位而立之年的爸爸。有啊! 上学之前就有吗? 是啊,不过记忆中那时候顶多就只有几毛钱罢了! 你用“压岁钱”主要干什么呢? 好像是买些小人书看吧!     

萧启宏:汉字是位好老师

你知道汉字的魅力吗?汉字可以先理解后记忆吗?《易经》是一部算命的书吗?汉字和《易经》之间有什么渊源关系吗?……带着这一系列的问题,走进本期“语文的视野”,希望你会更爱我们的汉字,更爱我们古老深厚的中华文化。     

金鱼的记忆不止7秒

<正>看着水族箱里金鱼活泼地游来游去,你是不是会马上想到网络上流传许久的一段话?"金鱼的记忆只有7秒,7秒之后,它就不会再记得曾经发生的事情,一切又都会变成崭新的开始。所以,在那一方小小的鱼缸里面,它永远不会觉得无聊。"可是鱼的记忆真的只有7秒吗?很多人对此产生了疑问:记忆力真的可以被精确到秒吗?每一条鱼的记忆都是7秒吗?还是说7秒是它们的平均记忆时间?是     

老师,请关注"中等生"

晚上，我为班级拟订一份优生差生互助小组名单，由于学生名册没带回家，只好凭着记忆写姓名，正当我为能记住这些学生名字而沾沾自喜时，却有几位无论如何也想不起来，印象中没有他们的音容笑貌，没有他们的一举一动，没有他们的深刻事例，脑中一片空白，为什么会这样呢?我扪心自问。是对他们关心不够吗?是的。因为他们成绩不好也不坏，没有明显的优点，也没有明显的缺点。     

面对隐私"拷问"要会自我保护

在大学生求职高峰来临之际,有不少应届女大学毕业生抱怨:求职时,为什么一定要问隐私呢?这些也许只是她们生活中小小的不愉快,但却反映了大家没留意到的一种意识,她们应该面对隐私“拷问”吗?“你有男朋友吗?”“你赞成婚外性行为吗?”“你跟异性同居过吗?”“如果客户对你提出性要求,你怎么回答?”“如果老板骚扰你,你怎么办?”用人单位在面试时触及隐私问题已经成为不可忽视的社会现象。据一份调查资料显示:有70%的女生在求职时被问到“有无男朋友”等与个人隐私有关的问题,大都觉得“有点儿难堪以及不太愉快”,只有个别人表示不介意回答这…     

"生活化"教学片段的分析与反思

教学片段一:情境创设生活化 在教学实验教材(人教版)三年级上册"可能性"时,教师创设了这样一个生活情境: 老师听说:咱们班上有个小朋友今天生日,请这个小朋友站起来接受大家的祝福,好吗?老师有个小小的礼物送给你(卡通小图片),喜欢吗?为了庆祝这位小朋友的生日,你们有什么好的想法吗?     

"修正液"是否有毒性

你用过“修正液”来涂改过错字吗?当你用修正液时,闻过刺激刺鼻的气味吗?这些“修正液”是否有毒性呢?可做做下面的实验来证实一下。