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以“面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点”为内涵的“211工程”,是我国一项跨世纪的高等教育重点建设工程。无疑,“211工程”的实施,对促进我国高等教育的改革和发展将起到积极的作用,其意义是十分深远的。但是,从我国属发展中国家和我国现代意义上的大学只有100年左右的历史这两个基本事实出发,我认为在实施“211工程”时,应注意处理好重点建设和一般建设、需要和可能、改革和发展、与国际接轨和保持特色四个方面的关系。 相似文献
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一、“211工程”的性质和特点 “211工程”是指到本世纪末或更长一些时间(预计在2010年前),重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点,力争在下个世纪初,有一批高等学校和重点学科点,在教育质量、科学研究和管理方面,达到世界较高水平。通过“211工程”实施,基本实 相似文献
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《高等工程教育研究》1993,(4)
▲国家教委将实施高教“211工程”国家教委近日发出《关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见》。《意见》指出,“211工程”即面向21世纪,用10年或更长一点的时间,重点建设100所左右的大学和一批重点学科点,原来国家教委确定的重点大学不变。“211工程”将分期分批滚动实施。 相似文献
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学科建设的认识与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
一、对学科建设重要性的认识 我们认为,学科建设的重要性可以从以下两个方面来认识。 1、从国家的建设和发展来看。在国家计委、国家教委和财政部下发的《“211工程”总体规划》文件中,提出了“211工程”建设的内容,即“面向21世纪,重点建设100所左右的 相似文献
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荣若冰 《青岛大学师范学院学报》1995,(2)
一、“211程”与图书馆1993年2月中共中央颁布的《中国教育改革与发展纲要》中指出:“为了迎接世界新技术革命的挑战,要集中中央和地方等各方面的力量办好100所左右重点大学和一批重点学科专业,在教育质量,科学研究和管理方面达到世界较高水平.”这是我国为适应现代化建设的需要,而做出的重大决策.当前,“211工程”建设已进入遴选阶段,全国数百所高校都在深化改革,创造条件,以期初选为100个重点建设对象之一.“211工程”的建设,为高校图书馆的发展提供了新的机遇.“211工程”中提及的重点建设内容不仅包括师资力量、专业结构、办学水平,还包括图书馆和实验基地等等.也就是说图书馆的办馆水平如何,将是该校能否进入的重要条件之一.李鹏在视察大学图书馆时曾指出,“如果把图书馆办好了,大学校长就等于办好了半个大学”.由此可见图书馆地位的重要性. 相似文献
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加强重点建设 全面提高我国高等教育水平 总被引:2,自引:0,他引:2
《中国高等教育》2001,(8)
为实施科教兴国战略,进一步促进高等教育的发展,适应国家经济建设和社会发展对高素质专门人才和高水平科研成果的需求,以江泽民同志为首的党中央高瞻远瞩,提出要面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科,即“211工程”。“211工程”提出以后,始终得到党和国家的高度重视。1995年,经国务院批准,国家计委、原国家教委、财政部发布《“211工程”总体建设规划》,并拨出专项资金实施“211工程”建设。同年,作为教育战线唯一的国家重点建设项目“211工程”被列入“九五”计划。 据统计,“211工程”“九五”建设资金总量… 相似文献
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国家教委根据中共中央发布的《中国教育改革和发展纲要》和国务院批转国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见的通知》,决定设置“211工程”重点建设项目,即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。这是一项为迎接21世纪的挑战,适应现代化建设需要,加快改革和积极发展高等教育而采取的重大战略决策。重点建设一批重点学科点是“211工程”建设项目的核心内容,更是实现“211工程”建设目标的关键所在。我们必须充分认识重点学科建设的重要战略意义,把重点学科建设提高到一个新的水平。一、重点学科建设… 相似文献
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《爱国主义教育实施纲要》颁布之后,我们在全市中小学组织了广泛的学习和宣传,把爱国主义教育作为学校德育工作的中心任务去抓,开展了以“三个突出、三个保证、三个建设、三百教育”这“四个三”为重点的爱国主义教育活动,在整个学校德育工作中,突出了爱国主义教育这个主旋律。 相似文献
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21世纪,人类进入知识经济时代,科技创新和创新人才日渐成为激烈的国际竞争的核心。我国政府提出了面向21世纪,重点建设100所大学和一批重点学科的211工程,力图通过重点建设缩小我国高等学校与世界一流大学的差距,提高我们民族的核心竞争力。“九五”至“十五”期间,211工程始终 相似文献
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“211工程”──即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。该工程于1992年正式提出,1993年7月正式立项,主要是为适应21世纪我国经济、科技和综合国力发展的需要,迎接世界教育、科技飞速发展的挑战在教育上采取的一项战略措施。1996年是我校“211程”建设正式启动和“九五”规划具体实施的第一年,作为高校三大支柱之一的图书馆是我校“211工程”建设的重点项目。“211工程”建设对图书馆提出哪些要求?我们和国外现代化图书馆的差距在哪里了如何补缺、补差,建设现代化的高校图书馆?本文试从这三个方面加以论述。一、… 相似文献