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相似文献
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1.
学位类型结构直接影响研究生教育功能的有效发挥和研究生教育的高质量发展。随着专业学位研究生教育规模与比例逐年扩大,学术学位研究生教育规模的缩减底线受到关注。以一所综合性研究型大学为案例,基于10年间42722名研究生就业数据,通过分析学位类型结构与就业结构的对应关系发现,由于学术学位研究生教育规模供大于求,学术硕士弃学就业和学术博士就业非学术化已成趋势,偏离了学术学位研究生教育的定位。认为应该对研究生教育类型结构进行“抑学增专”式调整,将学术学位硕士生比例降至12%~18%,将专业学位硕士生比例提高至82%~88%;将学术学位博士生比例降到36%~48%,将专业学位博士生比例提高到52%~64%。为切实实现“招生—培养—就业”相统一,应对学术学位研究生实施硕博贯通培养,加快专业学位研究生教育与职业资格的衔接。  相似文献   

2.
(一) 一九八一年我国正式实施学位制度以来,在短短的八年里,全国已有7.4万人获硕士学位,有1200余人获博士学位。到八七年底我校共有2156人获硕士学位,75人获博士学位,这说明我国在对硕士生、博士生培养和学位授予工作等方面已经积累了比较丰富的经验,取得了巨大的成绩。但从另一方面看,学位工作还有  相似文献   

3.
以美、英、德、澳、日、中六国的精英大学联盟中的院校为研究对象,从学位授予规模、学位授予结构和学科培养条件三方面对各国一流大学研究生教育发展水平进行分析,发现:一流大学往往是研究型大学,硕士、博士学位授予数占学位授予总数的比例基本在40%以上,博士学位授予数占研究生学位授予总数的比例大多超过了10%。此外,一流大学进入ESI排名前1%的学科数往往在15个以上。但不同国家、院校也具有自身的独特性。  相似文献   

4.
根据国务院学位委员会的决定,1985年下半年到1986年上半年,全国有九个单位(硕士学位试点共有七个单位,即北京钢铁学院、华东师范大学、同济大学、华东化工学院、东北工学院、中南工业大学、西北工业大学。博士学位试点共有三个单位,即北京大学、北京钢铁学院、中国科学院。去掉重复,共九个单位。)首批进行了在职人员申请硕士、博士学位的试点工作。经过各单位学位评定委员会的审核和国务院学位委员会办公室的验收,共向158名青年教师授予了硕士学位,占首批试点申请人数的78.2%,其中获理学学位的占7%,工学学位占93%;向8名中、青年教师和科学研究人员授予了博士学位,其中获理学学位6人,工学学位2人,从而在我国开辟了一条使具有较高水平的实际工作者获得学位的渠道。对提高我  相似文献   

5.
近日,美国教育统计中心发布了2006年美国教育统计报告,统计发现:1.从1989-1990学年到2003-2004学年,美国大学授予的学士学位数量从105万增加到140万,增加了33%。同期,授予的副学士学位数量从45.5万增加到66.5万,增加了46%。2.2003-2004学年,学士学位授予最多的学科为商业,其次为社会科学和历史、教育学、心理学、工程和工程技术、视觉和表]艺术。其中,授予工程和工程技术学学士学位的人数比1989-1990学年下降5%。其他学科都不同程度增加。3.2003年秋季,77.6%的大学全职教师讲授本科学分课程,其中,教授、副教授、助理教授讲授本科学分课程的…  相似文献   

6.
<正>湖北职业技术学院在全国首开先河,为2014届毕业生授予"工士"学位,该校1103名应届毕业生穿着学校统一定制的新学位服,按照正规的学位授予仪式,从院长和导师手里接过相当于本科副学士学位的"工士"学位证书。为职校学生授予"工士"学位这一举动得到社会和媒体广泛关注,有评论甚至认为可以借此推动国家层面建立"工士—学士—硕士—博士"四级学位体系,填补高等职业教育的学位空白。但笔者认为,将专科高职学位称为"工士"是否符合高等职业教育的特点还有待商榷。  相似文献   

7.
分析美国国家教育统计中心2000—2019年博士学位授予20年的数据,发现美国博士生教育在规模扩张的同时能够保障高质量,重要的措施就是坚持了4个“三分之一”基本方略。博士学位授予高校占学位授予高校总量的比例略超三分之一,有效避免所有学位授予机构开展博士生教育的冲动;极少数研究型大学授予的博士学位数量约占总体博士学位数量的三分之一左右,保证高水平博士学位授予机构授予的学位占据主体;学术型博士数量占所有类型博士数量的三分之一,以质量标准为前提促使不同类型博士学位分类发展;非STEM领域的博士学位授予比例相对稳定在三分之一,对标国家战略和社会需求调适博士生教育学科布局。  相似文献   

8.
以英国、美国、日本三个发达国家最新发布的研究生学位授予数据为基础,从学位授予总体状况、增长率、学科分布、性别比例、留学生比例等角度分别分析了这三个发达国家博士、硕士学位的授予情况。  相似文献   

9.
截止2002年8月15日,我国大陆共有48所高等院校、科研院所与国外及香港特区的正规教育机构合作开办了共计71个合作办学项目。这些合作办学项目均已经国务院学位委员会审核批准,可以授予境外学位。到底有哪些“洋学位”是国家承认的?本刊特刊登“授予国外学位与香港特别行政区学位的合作办学在办项目名单”,让广大考生进一步了解这71个合法项目。  相似文献   

10.
<正>据美国教育科学研究院网站消息,美国国家教育统计中心近期发布了《2027年教育统计预测》报告。报告通过对过去15年数据的分析,对2027年美国中小学入学人数、教师人数、财务支出以及高等教育机构学位授予及认证情况作出预测。该报告显示,2002年—2015年,美国中小学入学人数增加了3%,从5440万增加至5620万人,到2027年秋季学期,中小学入学人数预计达到5820万人。其中,2002年—2015年,公立中小学入学人数从4820万人  相似文献   

11.
日本学位制度的沿革及其特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
日本的学位制度从创建之初到今天经历了五个发展阶段,在学位种类、学位授予机构、学位授予方式、学位授予标准等方面发生了很大变化。在发展过程中形成了自己的特色,包括学位种类的增多、学位门类的丰富、综合性和跨学科学位的增设、学位授予制度的灵活、大学学位授予自主权的扩大、获得学位途径的多样化等。  相似文献   

12.
英国全国学位授予委员会是一九六四年成立的一个自治的学位授予团体。全国学位授予委员会审查并批准全国大学以外的高等教育机构所开设的各种课程,它可以授予人文学科、社会学科以及科学技术学科的各种学位,其中包括文学士、理学士、文理和哲学硕士、哲学博士等学位。这些学位适用于全日制、部分时间制、工读交  相似文献   

13.
铁路系统从1989年开始评聘技师和高技师,十几年来从技术工人中发掘了一批高技能人才。到2002年末,北京分局管内已任技师23名,高级技师12名。据统计,三年来分局管内聘任的技师和高级技师获发明专利4项,小革小改391件,提出合理化建议被采纳1975条,创直接经济效益486.9万元,带徒弟203人。笔者对240名技师和高级技师进行了问卷调查,在站段及以上级别技术比武中取得名次的83名,被命名为各级技术能手、标兵的17名,被授予站段及以上级别各种荣誉称号的81名。在技师评聘工作取得很大成绩的同时,分局高技能人才队伍也存在一些缺欠。其一,数量少。分局…  相似文献   

14.
《教育艺术》2007,(12):F0003-F0003
崔维云1990年7月毕业于苏州大学政治系,获法学士学位;2005年8月评聘为中学高级教师;从教17年来,成绩卓著。从1999—2005年连续4年担任高三年级政治教学工作,连续4年在高考政治评估中名列全市第一。2005年6月获连云港市高中政治优质课大赛一等奖,2004年10月被评为连云港市“十大女杰”之一,2004年5月被评为连云港市“巾帼园丁明星”,2004年2月被赣榆县人民政府授予“高三教学先进个人”荣誉称号,2005年9月被评为赣榆县首批名教师之一.  相似文献   

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一、8 0分(一 )阅读下文 ,完成第 1— 6题。 ( 1 6分 )世界报业协会在2 0 0 3年度总结报告中说 ,在全球报业表现低迷的形势下 ,中国报纸发行量却增长了8 5 % ,从 1 997年到2 0 0 2年 5年累计增长3 0 3 %。根据世界报业协会 2 0 0 3年 6月 1 3日发表的全球日报发行量排行榜 ,中国有 3份报纸进入前 2 0名 :《参考消息》以日发行量 2 70万份排在第 9名 ,《人民日报》以日发行量 1 86万份排在第 1 8名 ,《羊城晚报》以日发行量 1 5 0万份排在第 2 0名。中国已成为世界最大的报纸消费国 ,日销量达82 0 0万份。仅次于中国的是日本 ,日销量是 70 8…  相似文献   

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本刊讯(记者赵清华)2006年9月22~26日,全国科研院所学位与研究生教育工作网第六次年会在西安召开。会议对2006年度的工作进行了总结,并提出了2007年的工作计划。来自全国科研院所的近60名代表围绕“科研院所学位与研究生教育在新形势下面临的机遇和挑战”和“科研院所开展专业学位授予工作  相似文献   

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阿富汗 1928万 2 .4% 30人94%(65年)印度印尼人口 琳长率 密度文盲率魏学率 初等教育 中等教育 高等教育小学师生比例中专生房古比例理工系大学生比例派出留学生效教育文出所占比例按人平均国民收入农业人口比例大学校数大专校教 59810万 2 .1% 182人72.6%(61年)12759万 86人40.通%(71年) 伊朗 3302万 2 .9% 20人77.2%(66年) 南朝鲜 3395万 1 .6% 345人12.4%(70年)15%(75年)12%(75年) 55人 1:36 2 .7% 52.9% 884名 1 .2% 100美元 81% 2 779:19:263%(73年)21%(65年) 580人 1:53人 3 .2% 15% 14681名 2 .5% 125美元 72% 101 7 71:25:460%(73年…  相似文献   

18.
正2018年5月2日,国务院学位委员会下发《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授予单位及其学位授权点名单的通知》(学位[2018]19号)。经过国务院学位委员会第三十四次会议审议批准,北京建筑大学正式获批博士学位授予单位,建筑学、土木工程获批一级学科博士学位授  相似文献   

19.
《中华人民共和国学位条例》中规定,具有研究生毕业的同等学力人员,通过相应的学位课程考试和论文答辩,成绩合格,达到相应的学术水平者,可以授予相应的学位。根据条例的这一规定和国务院学位委员会决定在部分学位授予单位试行在职人员申请学位的精神,我校于1984年开展在职申请学位工作至今已有6年,试点专业由2个增加到54个。开展在职申请学位工作是全面贯彻学位条例的  相似文献   

20.
美国高等职业教育获得学位证书的学生人数不断增加。在1984-1985学年和2000-2001学年,这两个学年期间,由于其中两个领域证书授予量的减少导致职业教育领域学位授予量所占的比例较学术领域少。本文从副学士学位与学士学位两种水平的变化方向上的异同,探讨11个领域内劳动力市场对两种学位水平的不同需求。  相似文献   

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