文言文的翻译技巧

对文言文翻译的考查，2002—2003年高考语文试题已一改长期以来采用选择题的考查方式，让考生直接翻译句子。振叶寻根，试题的考查目的仍是对文     

从近几年高考看文言文翻译

2002年之前文言文翻译一直是设置四选一的选择题，考查考生对句子在文中意思的理解。因此，考生的得分率比较高。但是自从2002年以来，文言文翻译的题型发生了变化，要求学生自己动手翻译。这种变化，明显地提高了要求，加大了难度。     

走出文言文翻译的六大误区

高考文言文翻译题的考点较为固定,所占分值较高,应该是一个重要的得分点．但是很多考生在做文言文翻译题时很难得分。为此,本文结合高考试题．总结出一些考生在解答文言文翻译题时常犯的错误,并逐一提出对策,希望能对考生有所帮助。     

怎样翻译文言文——从文言文翻译的问题说起

文言文翻译是考查文胃文阅读能力的有效手段，因此成为文言文高考的“重头戏”，其分值多者占到文言文总分值的5％，超过其余各题分值之和。然而，文言文翻译还存在一些问题，主要是如下两点。     

探究高考命题规律决胜文言翻译备考

近年来，高考语文对“理解并翻译文中的句子”考点的考查历经了三次大的变化：第一次是2002年，取消了第Ⅰ卷中的选择题，而在第Ⅱ卷增设了一道文言文翻译主观题，分值为5分；第二次是2004年，加大了翻译的文字量，将分值从5分增加到了8分；第三次是2005年，部分省市将分值从8分增加到了9分。     

怎样做文言文翻译题

从2002年起，文言文翻译由原来的客观选择题，改为书面表达的主观题，分值为5分，占到了文言文整体考核的25％；2004年，此项题分值又增至8分。这自然使文言文翻译成为备考复习的一个新的热点。     

文言文翻译六字诀

2008年全国各地高考语文文言语句翻译的数量和赋分情况见下表： 透视上表,我们可以看出高考语文对文言文翻译的重视。而学生在做文言语句翻译时普遍感到困难,得分较低。如何打破文言语句翻译的瓶颈,取得高分呢？笔者以为在做文言语句翻译时,应记好这六字诀,即审、联、析、对、通、誊。     

高考文言文翻译十大误区

高考文言文翻译题的考点较为固定,容易把握,是一个重要的得分点。为此,本文总结出一些考生在解答文言文翻译题时,常常涉及的误区,并逐一指出走出误区的对策,希望能给考生们答好文言文翻译题带来一些有益的启示。     

古文翻译八法

古文翻译是对古汉语知识的综合能力的考查。近年来，在高考语文试卷上，加大了文言文的主观题，体现着新《语文教学大纲》中“掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义”的要求。如何做好文言文的翻译呢?笔者根据教学实践，总结出以下八种方法。     

文言文实词释义的误区与对策

在高考言阅读中，无论是对言实词的专项考查，还是对句翻译、意理解的考查，都涉及对言实词含义的理解，所占分值最多，考生失误率也较高。究其错因，归纳起来主要有如下四种情况：     

文言文翻译高分策略

随着语文高考试卷中文言文翻译的分值越来越高,文言文翻译的地位也随之越来越重要,文言文翻译也就越来越受到高考考生的重视。笔者就自己多年高考复习备考的实践积累和参加高考阅卷的体会,认为文言文翻译得高分之策在于：抓关键词,一一对应,意准句通这三句话。     

文言文翻译方法与技巧

新课标下的高考,文言文的重要性日益突出,其在试卷中的分值很大,而文言文的翻译又是学生难以得高分的部分,现将文言文翻译的一些方法和技巧加以概括。     

文言文翻译主观题的命题规律及考查重点

文言文翻译主观题是整套高考语文试卷中除作文外分值最大的一道题，从近年来考生答题的实际情况来看，得分率还普遍偏低。只有科学实施如下四条复习对策，才能把握住命题规律，突破文言文翻译主观题这一难点。     

文言文翻译失分原因及对策

“理解并翻译文中的句子”是高考语文《考试说明》的一项基本要求，也是多年来高考的必考点之一。从考查方式看，以前全国高考一直以选择题的形式出现。从2002年开始，全国高考采用主观题形式．即由考生直接翻译。2004年分值加大到8分，2006年湖北卷又增值到10分。因此，该考点是我们复习的重点。同时，也是学生失分较多的地方。     

浅述高中文言文翻译的七个误区

在江苏语文高考大纲中明确要求考生能够“理解并翻译文中的句子”。并对此作了更详细的解释：“古文翻译要求以直译为主,并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。”文言文翻译作为一种综合性的考查手段,可以考查考生是否读懂了文章的内容,从而看出他们阅读文言文的真实水平。文言文翻译为高考必考题,有不少学生在文言文翻译中,经常走入误区,主要表现在以下几个方面：     

文言文翻译训练四则

文言文翻译训练四则参考答案: 疑地任用贤能的人,国家就可 飒飒的风声,忽然奔腾澎湃 (1)用铜作镜子,可以端以兴盛了。(3 )那石头的突 好像夜里波涛汹涌,风雨猛然正衣冠;用古代作镜子,可以知起,高耸的样子,好像破土而 到来。(6)学业精通是由于勤道兴衰;用人作镜子,可以明白出,争着作出各种奇怪的姿 奋,荒废是因为玩乐;为人行事得失。(2)如果喜爱某一个人, 态,几乎数不清。(4 )那姿 成功是由于深思熟虑,失败是而能够了解他的缺点,厌恶某一势向上、仰着头,象兽角林立 为随随便便。(7)具有一点长处个人而能够了解他的优点,毫不的,简直是熊罴在登山啊。 的全部录用,有一点技艺而闻怀疑地去掉邪恶的人,毫不猜(5)开始是淅沥的雨声夹杂着 的也全部任用。     

文言文翻译解题要领

“理解并翻译文言文中的句子”是一种综合性考查，特别是将文言文翻译由客观题转变为主观题以后，增加了解题的难度。今年文言文翻译题又由两小题5分，变为三小题8分，可见文言文、翻译在语文高考试卷中占有比较重要的位置，而加强文言文翻译的指导与训练就显得尤其重要。下面，结合试题进行具体分析，请广大考生务必注意以下几点。     

文言文翻译五落实

在高考文言文试题中,翻译题一般在8～10分之间,占有很大分量,因而对文言文翻译不可小视。文言文翻译是一种综合性考查,既可以考查     

文言文翻译盲点透视

准确翻译文言文是高中生学习文言文的一项重要能力，也是高考必考题型，然而不少学生在翻译文言文时还存在盲点，主要表现在：