95式步枪速射四阶段训练探究

95式步枪速射四阶段训练是一种既练精度,又练速度的射击分步训练法.开展95式步枪速射四阶段训练要确立“四快、一稳、一均匀”的射击动作标准,渐进地采取卧姿有依托快速精度射击训练,无依托立、跪、卧快速精度射击训练,多姿势的多距离目标的快速射击训练,实战情景快速射击训练.并且要完善靶场、训练器材,保障其有效实施.     

澳大利亚陆军轻武器射击技能大赛及启示

澳大利亚陆军轻武器射击技能大赛,是一项综合性国际射击赛事,在课题内容设置、组织形式、评价方式等方面具有鲜明的特点,对我军开展轻武器射击训练在贴近实战、更新装备、培养战斗精神等方面有着诸多启示,为我军轻武器射击训练实战化、基础化、模拟化提供了很好的借鉴。     

浅谈射击课的心理训练

射击训练课的根本是心理训练,因此教师在射击教学中,除了抓体能训练和技能训练外,更要狠抓射击训练中的心理训练。只有重视心理训练,把学生们的心理素质提高上来,才能提高他们的抗压能力、解决困难的能力、克服各种不利因素影响的能力,这样,在射击考核中,才能发挥出好的技术动作水平,取得预期成绩。     

95式自动步枪射击动作研究

以95式自动步枪射击为研究对象,针对部队训练中存在的问题,采用对比分析和总结归纳的方法,重点从射击动作的技术层面上进行研究探讨,以达到提高该枪种射击训练质量的目的。     

警用手枪射击实战性训练研究

通过实验研究对警察手枪射击训练的内容、方法、手段等进行比较分析,对警察使用枪支的安全规范操作、掌控能力及实战射击能力的培养进行重点论述,提出加强警察射击训练改革的要求及建议.     

心理训练在军校轻武器射击教学中的运用

射击心理训练是射击训练的重要组成部分。在分析军校学员射击教学与训练中的兴奋心理、紧张心理、恐惧心理、畏难心理等心理现象的基础上,重点论述了念动训练法、集中注意训练法、放松训练法、自我暗示法、模拟训练法等5种心理训练方法在军校轻武器射击教学中的运用。     

美、俄军校轻武器射击实战化训练及启示

轻武器射击实战化训练改革是我军院校面临的紧迫任务.通过梳理分析美、俄军校轻武器射击训练的内容和具体组织实施过程,总结出其实战化训练的特点,并从装备发展、场地设置、组织实施、考核标准等方面为我军院校轻武器射击训练实战化改革提供参考.     

国际警察手枪实用射击(PPC)改革探析

1 PPC项目设置简介PPC(Police Pistol Combat)字面译为警察手枪战斗射击,是国际上通用的警察实用射击比赛的一个项目,也可作为警察手枪射击训练的模式,其项目设置是根据警察用枪的特点所决定的,因为警用射击经常是在毫无掩蔽物的区域内,近距离进行的,所以PPC的射击姿势分为站、     

QLZ87式35mm自动榴弹发射器射击训练探析

榴弹发射器就是为满足未来战争需要而正在逐步发展完善的步兵武器,它在战争中发挥着日益重要的作用.结合射击教学的实践,对87式35mm自动榴弹发射器射击方法及其完善做了探讨,以期为部队开展射击训练提供参考.     

对全运会周期射击赛事制度改革后训练学因素变化的研究

我国射击项目自九运会周期进行赛事改革对我国竞技射击运动起到很大的促进作用,对全运会周期射击训练和比赛成绩等方面都将发生明显变化,对我国射击项目悉尼和雅典两届奥运会整体竞技能力的持续提高具有直接促进作用.本研究主要探索竞赛制度改革所引起的训练学因素的变化,重点研究训练内容的安排、年度周期择定和每一个周期阶段划分以及教练员、运动员素质结构的变化趋势.