从就业市场中灰领群体的壮大看高技能人才的最新发展

1/4世纪中国经济的发展 从1978年,开始改革开放到今天,中国经济正好走过1/4个世纪.25年前中国领导人提出了一个计划,要在20年内使我国的GDP增长4倍,也就是"翻两番".为此,年平均经济增长速度要达到7.2%.当时,世界上几乎没有人相信这是可能的.但是,2003年中国的GDP超过了10万亿(RMB),而1978年不到5 000亿.在过去25年中,中国保持了高于9%的年平均增长速度,按照可比价格计算,GDP增长了8倍,今天的一个中国相当于1/4世纪前的8个中国.这种事件肯定是人类历史上的一个奇迹.     

中国文学在乌克兰

乌中文学关系的发展是现代乌克兰文学批评和比较文学中的一个重要领域.乌克兰历史学家尼基坚科把乌中之间的文学交流分为四个时期:第一个时期—从古代到16世纪末,在最初的接触中产生了神话创作上的联系;第二个时期—从17世纪到18世纪,在乌克兰开始介绍有关中国的情况,乌克兰文学中出现了有关中国的题材,乌克兰代表团访问中国;第三个时期—19世纪,乌中文     

梦开始的地方——都灵美术学院

都灵美术学院位于意大利皮埃蒙特大区首府兼西北部工业城市—都灵,始建于1833年,是一所存在将近两个世纪之久的美术学院。在17世纪前半叶都灵美术学院的前身就作为培养画家、雕塑家和建筑师的所在存在于世,1652年变为"圣·路卡画会"并第一次开始担当起艺术学院的角色,随后在1678年由玛利亚·乔瓦娜效仿巴黎皇家学院,成为绘画、雕塑与建筑学院。     

浅谈中国早期大提琴音乐的发展

大提琴是欧洲的一种拉弦乐器,自16世纪前半叶开始流行于世。20世纪初大提琴传入我国,当时中国作曲家就创作出许多优秀的作品,同时他们又将大提琴融入到我国早期音乐社团的管弦乐队中,给我国以后的音乐创作观念带来了新的思路和发展前景。     

中国诗学三题——《中国诗学体系论·绪论篇》

一、中国诗学的历史发展公元前四世纪,希腊学者亚里士多德(公元前384—322)就向人类贡献了他的《诗学》。这是一本关于史诗和悲剧、喜剧的美学著作,是欧洲美学史和文学艺术理论史上第一部重要文献。它讨论了“关于诗的艺术本身,它的种类,各种类的特殊功能,各种类有多少成分,这些成分是什么性质,诗要写得好,情节应如何安排,以及这个研究所有的其他问题”①。这就是说,相当于我国的战国时代中期,孟子、庄子生活的那个世纪里(孟子约前390—前305,庄子约前366—286),西方就有了对诗的本体进行     

第六次产业革命将在中国发起

第六次产业革命将在中国发起李忠义最近，全国政协副主席钱学森预言：第６次产业革命──大农业革命将在本世纪的最后几年或最迟在下世纪的３０年代之前在中国发起。钱学森是在给中国农业科学院生物防治研究所前所长包建中写信时作出这一预言的。２０多年前，包建中就开始...     

“小学”与“字书”

“小学”是一个历史概念。最早,在周代(约前十一世纪——前二世纪),只是为了供当时儿童诵读,而把比较重要的常用汉字编成一种便于记忆的通俗韵文书籍。有《史籀篇》(约前8—3世纪)之类。这类书籍,在后来,秦代有《苍颉篇》(约前二世纪?),汉代有《急就篇》(约前一世纪?)等等。汉代初年(约前一世纪前后),“小学”曾用来专指文字之学。《汉书·艺文志》提到“小学十家”所收的书,从书目看,都是文字训诂方面的著述。后来,又曾把几童教育的全部内容(礼、乐、射、御、书、数)统称为“小学”。     

8—9世纪中亚游牧回鹘人的物质文化

论以田野考古发现为基础，结合汉历史献和蒙古高原发现的碑铭资料，对8—9世纪回鹘人的物质化作了探讨。作认为，从物质化的表现看，8—9世纪是历史上回鹘人由游牧向定居生活方式转变的重要过渡时期。种种迹象表明，这一时期以后，长期游牧的回鹘人开始逐渐转向定居生活。     

声音

“六成以上未成年人在10岁之前就开始接触网络。” ——据中国少先队事业发展中心最新发布的第七次中国未成年人互联网运用状况调查报告（2013）显示,六成以上未成年人在10岁之前开始接触网络。其中,23．8％的未成年人在6岁前就接触网络。调查进一步显示,未成年人上网的主要活动分别是玩游戏、听音乐和聊天等。     

妇女亦乘脚踏车之敏捷

19世纪中期。受外国人开始在华办报的影响,一些先进的中国人相继走上办报之路。辛亥革命前后的五六年间,石印画报再度繁荣。上海环球社编印的《图画日报》就是创刊于这一时期。在发刊的短短一年（1909年8—1910年8月）中,《图画日报》贴近时代,图文并茂,编发了大量具有新闻性、     

油田高中发展战略的几点思考与实践

中国要把一个文明、民主、富强的国家带入21世纪,所有的教育工作者就必须深思—个问题;迎接21世纪的机遇与挑战,怎样培养出会创造、能适应、懂合作的人才。油田高中作为省重点中学,肩负着为高等院校输送合格新生为主要办学目的的教育任务。因此,我们从建校开始,十几年来,在“三个面向”和素质教育的方针政策指引下,不     

观音菩萨在敦煌

公元前后,佛教传入中国,在各种佛教流派中,大乘佛教不仅是流传最广的,而且是渗入中国思想文化最多的。公元4至5世纪,《阿弥陀经》译成汉语,开始在中国流行,到公元7至8世纪时进入了繁荣期。从公元7世纪起,敦煌石窟壁画中出现宏大的阿弥陀净土变,再现了印度佛教天人与     

费正清与清华

《费正清自传》(天津人民出版社1994年4月版)里有一段叙述其“成为专家,执教清华”的内容,读来颇有启示。1929年,费正清从哈佛大学毕业,同年去英国牛津大学读博士学位,并开始献身于中同近代史的研究(余英时语)。这位研究中国五十年的“美国中国学巨擘”,早在半世纪前的1932年就来到中国。     

江西近代中等教育发展概述

本文仅就江西２０世纪前５０年新式中等教育的发展作简要回顾,以期从中得到一点启示。当鸦片战争打开中国国门之后,先进的中国人便开始了挽救民族危亡,探索国家出路的艰苦斗争。废除旧式教育,创办新学成为这场斗争的一项重要内容。富有进取和创业精神的江西人民,也积...     

双城市电业局电力设备管理系统软件概述

中国电力系统的信息化从20世纪60年代就已经开始起步,早期主要集中在发电厂和变电站自动监测/控制方面等电力生产自动化过程,20世纪80～90年代开     

关于“21世纪马克思主义”的基本问题

“发展21世纪马克思主义”这一重大命题,从习近平正式提出到现在已经七年多。前几年学术界对这一重大命题很少探究,更谈不上从学理上给予深入阐述。从2020年开始,我国理论界才从学理上对此展开探讨,也能就其中一些基础性问题发表看法。然而,迄今为止,关于“发展21世纪马克思主义”的一些基本问题依然存在诸多模糊认识,从学理上给不出明确理解和阐释。本文以大历史观为解释方法,基于马克思主义中国化时代化理论框架,试就如何理解21世纪马克思主义发源的历史起点和逻辑起点,探讨了21世纪马克思主义与马克思主义时代化的关系,21世纪马克思主义与当代中国马克思主义的关系,21世纪马克思主义与19世纪马克思主义、20世纪马克思主义的关系,21世纪马克思主义与21世纪国外马克思主义的关系,21世纪马克思主义与“四个之问”的关系,21世纪马克思主义与中国式现代化、人类文明新形态和人类命运共同体的关系,21世纪马克思主义与21世纪哲学范式变革的关系,以及习近平新时代中国特色社会主义思想就是21世纪马克思主义等问题。     

《倾城之恋》艺术风格探析

陈子善先生在2005年9月8日做客人民网文化论坛时说:"张爱玲是20世纪中国文学史上最重要的作家之一.假定说20世纪中国文学史最伟大的作家只有一个的话,那当然是鲁迅,但假定要举出20世纪中国文学史上第二位优秀的作家的话,我就举张爱玲.     

中西比较哲学的先驱者之一——莱布尼茨

一莱布尼茨(1646—1716)是17世纪德国的客观唯心主义和唯理论的哲学家,他是德国古典哲学的思想先躯,人们对此都非常熟悉。然而,这位历史上少有的几个博学人物之一,作为中西比较哲学的先躯者之一,就鲜为人知了。自从1852年西方传教士利玛窦奉命来华以后,就开始将中国文化陆续介绍到欧洲。     

历史时期太原城市灾害管窥——基于方志史料的解读

城市作为历史时期各级行政治所、地域经济中心所在,是地方志记述的重要对象,其中不乏＂城市灾害＂史料。具体到太原市,方志所记城市灾害主要特征如下：一是公元前以＂人为灾害＂为主,主要表现为战争;二是8世纪开始出现＂自然—人为复合灾害＂,并在16世纪进入多发期;三是17—19世纪,具有近代色彩的人口灾害开始出现。上述灾害的发生与太原城市的发展、生态变迁等具有因果关联性,探究历史时期太原城市灾害的特征,对今天城市防灾、减灾工作具有重要意义。     

先秦时期中朝移民与文化往来

公元前21世纪之前,中国与朝鲜半岛之间就存在着人类的迁徙活动,来自中国的移民将石器、农作物及其生产技术传播到朝鲜半岛。从公元前20世纪开始,负载着先进青铜文化的中国系居民同时从辽东陆路和江南海路迁移到朝鲜半岛,在当地植入了石墓、青铜器、稻作等新的文化N素,并引发了一次较大规模的殷商移民东迁运动。到了公元前8世纪,中原地区战争频仍,大量移民被迫涌入朝鲜半岛,将铁器、货币等器物及其生产技术带去,极大地促进了当地的开发。源远流长的移民活动加强了中朝两地的沟通,为后世友好关系的形成奠定了文化基础。