浅析宋代的医学教育

多元化、多层次的医学教育体制,不断创新与发展的管理和教学方法对宋代医学教育的发展有着至关重要的作用,使医学教育达到空前的繁荣和发达.借鉴宋代医学教育的有效基因对当今医学的发展提供指导与帮助.     

医学高等院校学生教育管理创新探讨

伴随着我国经济体制、科技体制日益深化改革的进程,我国高等教育体制改革也取得了历史性的发展.医学教育从管理体制、运行机制上都经历了磨合与融合的过程.探讨医学教育的发展历程有助于我国医学教育体制的改革与发展.我国高教改革的深入对高等医学教育起到了重要的推动作用.     

解读生命科学发展前沿对医学教育的影响

随着时代的发展,人类社会中各个领域都在进步,生命科学也取得了一定的发展成果,影响着医学临床,同时,也促使人类疾病的预防手段以及人类疾病的治疗手段,不断的发生变化,与此同时,也将不可避免的对医学教育产生一定的影响。笔者作为高中学生,对生命科学的发展有着浓厚兴趣,鉴于此,我将在参考相关资料的基础上,对生命科学发展前沿对医学教育产生的影响进行分析和探究,希望可以为我国医学教育的进步与未来发展提供帮助。     

关于新疆全科医学教育发展的思考

全科医学是解决我国医疗投入不足、负担重的有效途径。通过优质的全科医学教育培养合格的全科医师是全科医学发展的前提与保障。新疆地处祖国西北,全科医学教育刚刚起步,在全科医学的认同度、师资、教学经验等方面都有待提高。通过对新疆医科大学第一附属医院已开展的全科医学教育的探索与反思,文章从不同角度分析了今后新疆全科医学教育可能的提高空间。     

高等医学教育国际化进程中的问题与对策

走教育国际化道路,是当前世界高等教育发展的主流趋势,也是中国医学教育改革与发展的必然趋势。大学作为高等教育实施的主体,只有真正树立教育国际化理念,紧跟国际教育前沿,才能开展有效的国际化实践,才能在国际化大潮中立于不败之地。针对高等教育国际化给我国医学教育带来的挑战和问题进行分析,提出相应对策,以促进中国医学教育的改革与发展。     

医学教育与人文教育的整合途径及意义

随着医学和社会的发展,人们日益认识到医学技术与人文社会科学之间的整体联系,二者如何整合是当前医学教育改革所关心的焦点和难点.本文从医惠关系角度谈到目前我国医学教育现状.由此引申出人文教育与医学教育融合的必要性,并重点分析二者融合的主要思路和途径.     

新医改背景下医学教育改革的思考

新医改方案出台后,医学教育如何更好的为医药卫生体制改革服务,如何将自身的发展和改革与医药卫生体制改革相结合,已成为当前医学教育中的重大命题。本文通过医学教育学制和课程体系建设方面的探索,对于突出医学院校教学特色,增强医学院校核心竞争力具有非常重要的意义     

"一带一路"战略背景下教育面临的机遇和挑战——从医学教育角度谈起

主动融入和服务"一带一路"战略,是当前和今后一个时期医学教育发展的大逻辑,但机遇与挑战并存:部分沿线国家医疗水平较低健康需求空间较大,我国医药与沿线国互补性较强,中医药海外影响力不断上升,医学教育政治色彩淡化、便于开展合作,这些都给医学教育提供了难得的发展机遇.但部分国家极端民族主义活动猖獗,个别国家对华挑衅不断升级,大国博弈掣肘"一带一路",也使我国医学教育服务"一带一路"面临严峻挑战.当前,我国医学教育应着眼沿线国家公共卫生安全形势,突出"外向型"特色:加强卫生检验与检疫等专业和学科建设,加强医学教育对外合作交流,积极推广我国传统中医药文化,不断提升服务沿线国家人民健康能力水平.     

浅析宋代的家具工艺

宋代是中国高坐家具发展的关键阶段,缺少此时的积累,后来明式家具的繁荣便无从谈起。因此。宋代家具是中国古代设计研究不能回避的重要课题。在家具史上起到了承前启后的作用。本文通过对宋代家具在理念与风格、造型与结构、材料与装饰诸方面对其进行探析。     

国外继续医学教育的发展及对医学会工作的启示

本文探讨了继续医学教育的必要性,并对国外继续医学教育的模式与经验、形式及其发展趋势等进行分析,以期对我国医学会在新形势下如何更好地组织和开展继续医学教育工作带来启示。     

医学生人文素质培养模式的构建

医学教育人文性与医学教育科学性紧密结合是医学教育改革和发展的趋势。针对目前我国医学教育存在教育体制失衡、办学思想功利、课程模式落后、人才素质欠佳的现状,可从构建新的高等医学人才培养模式、整合优化人文课程体系,多形式多渠道促进人文精神的内化以及改革人文素质教育考核内容和方法入手培养医学生的人文素质。     

浅谈全科家庭医学教育的实践与探索

为适应地方医疗卫生事业发展和建设社会主义新农村的要求,高职医学教育应立足全科家庭医师培养,适时调整和改革临床专科层次医学教育体系,把全科医学教育作为教育改革的重要内容。     

医学高等职业技术教育特色发展的思考

面对医学高等职业技术教育快速发展的现状和医疗卫生事业对医学类高等职业技术人才的需求,如何进一步办好高职医学教育,不断提升人才培养水平,成为亟待研究和解决的问题。本文从高职医学教育的目标定位、专业设置、培养模式构建、师资队伍建设、管理制度健全、教材建设、评估体系构建等七个方面做了研究,认为高职医学教育应走特色发展之路。     

高校附属医院人才继续医学教育工作初探

针对高校附属医院继续医学工作的发展和教育对象的特点,结合“科教兴国”战略,从继续医学教育的概念入手,通过分析探讨新形势下医院继续医学教育工作发展现状和存在的问题,总结了医院继续医学教育工作的对策,为进一步推进医院人才储备工作打下了基础,为完善人才继续医学教育工作的可持续发展体系提出了新的建议。     

重症医学双语教学的探索

国际重症医学的发展如火如荼,对于我国重症医学教育既是重大机遇,也是严峻挑战。为了与国际重症医学接轨,全面加强医学生的外语能力,开拓其全球化视野,提高国际竞争力,双语教学刻不容缓。本文旨在通过大量阅读相关文献,对国内重症医学发展形势进行分析,对当前重症医学教育开展双语教学进行探索。     

高校附属医院人才继续医学教育工作初探

针对高校附属医院继续医学工作的发展和教育对象的特点,结合"科教兴国"战略,从继续医学教育的概念入手,通过分析探讨新形势下医院继续医学教育工作发展现状和存在的问题,总结了医院继续医学教育工作的对策,为进一步推进医院人才储备工作打下了基础,为完善人才继续医学教育工作的可持续发展体系提出了新的建议。     

完善教学激励制度提高非直属教学医院的教学质量

医学教育的良性发展,有利于人民群众接受良好的医疗卫生服务.而临床教学在医学教育中起着非常重要的作用,但是现阶段非直属教学医院教学意识较为薄弱、管理体制还不够健全,在一定程度上制约了医学教育的发展,本文通过对完善教学制度进行探讨,以便进一步提高非直属教学医院的教学质量.     

开辟网络医学教育技术新途径

当今社会,现代教育技术发展日新月异,计算机网络正迅速进入社会生活的各个方面,也成为我们发展医学教育技术的一个新途径.这是计算机网络同现代医学教育技术相结合的产物,也是医学教育适应现代科技发展的必由之路.在信息时代,认识并学会运用网络医学教育技术,对于提高我国医学教育水平具有十分重要的意义.     

医学院校人文教育浅析

医学生的人文素质修养,对医学生的职业生涯和医学发展有着至关重要的作用,医学高等院校应该加强对医学人文素质教育的重视与改革,让医学人文素质教育全面渗透到医学教育中。     

现代信息技术对我国高等医学教育发展的影响

本文通过多媒体技术、网络技术、虚拟现实技术等现代信息技术在医学教育中的应用，分析了其对我国高等医学教育发展的影响。