《24时计时法》教学实录及评析

教学内容 人教社义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第六册第52—53页。教学目标 1，通过教学活动，使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。2，使学生了解24时计时法和普通计时法的区别，掌握两种计时法的换算方法。3，培养学生养成惜时、守时的良好习惯。     

安帝古伦 “现代及古董钟表”拍卖评述

【评论】计时和潜水其实是两个相互矛盾的存在，真正带有计时功能的潜水表，其在潜入水下之前，都要将计时按钮的锁定螺丝旋紧。由于防水垫圈的局限，按压式计时按钮是无缘在水下操作的部分之一。     

计时的“进化”

时间是宇宙中最永恒的使，为了准确地计时，现在家家户户都有钟表。其实，人类在计时方面也有一个“进化”的过程。从古至今，人类都在计时方面不断地探索，并且随着人们对客观世界认识水平的不断提高和科学技术的飞速发展，计时工具也越来越灵巧，越来越准确。     

代表与戴表

瑞士顶级独立制表品牌百年灵在中国正式发布机械计时王牌飞行员系列手表，并同期举办百年灵机械计时手表主题展览，以庆祝品牌旗舰表款机械计时手表诞生30周年。作为品牌全球形象大使，贝克汉姆与百年灵航空形象大使——百年灵喷气机队七位精英飞行员一同闪耀亮相百年灵北京芳草地旗舰店，共同开启飞行员计时手表新篇童。     

古代的计时仪器及古今计时对比运算

古代的计时仪器及古今计时对比运算郧县城关镇三中杨保成（４４２５００）我国古代的计时仪器有“土圭”、“日晷”、“火钟”和“水钟”。最早的是“土圭”，计时的时候，将一根木杆矗立在地上，通过观察日影来估计时间。比“土圭”先进一些的是“日晷”。晷盘上刻度划分...     

巧用电子表改进物理试验

在做“物体匀加速直线运动实验”时，传统的方法有：闪光照相法、打点计时法、光电计时法等。这些方法中，存在着仪器结构较复杂，操作难度偏大，引起的测量误差较大等问题。利用电子表的计时功能，对仪器改进后，使仪器结构变得简单，操作容易，提高了测量精确度。     

视频速跑终点计时的应用研究

本研究是针对体育田径比赛（如中、短跑）终点卡表计时存在的不足而提出来的．结合光学图像处理等技术，对终点计时方式进行一次新的尝试．研究一种以声学识别、图像判别等为核心群的系统：该系统不仅瞬时计时准确，数据处理快，而且与计算机网络链接，实现数据共享．     

《24时记时法》投影片的制作

《２４时记时法》投影片的制作王克军五年制小学数学第七册中，“２４时计时法”的教学，白天时刻学生容易掌握运用，下午１—６点用２４时计时法来表示，也能够比较准确地换算与转化。而晚上７—１２点用“２４时计时法”来表示，错误便明显增多，记忆的反复性也很大。其...     

计时电位法

在对计时电位法原理扼要介绍的基础上，对提高计时电位法检测灵敏度的方法及其他有关的问题进行了讨论。     

通过比较 引导学生深度认知24时计时法

<正>在实际教学中，学生经常在24时计时法与12时计时法的互换中出错。通过比较学习可以引导学生更好理解两种计时法。具体活动如下：一、创设情境，引发认知冲突出示图1，问：这个时刻，两位小朋友分别在干什么？你能记录钟面上的时刻吗？学生出现了：9时、21时、     

时间认知中的计时中断研究

计时中断是为探究非时间因素对计时加工的影响机制而提出的一种操纵开关运作机制的研究范式。这种研究范式基于动物计时的顶峰程序研究，后经Fortin和Masse等修订拓展应用于人类计时研究。系列研究发现在该范式中呈现出期望中断和中断时距等两种效应。期望中断效应基于注意资源在计时加工和监控中断信号源之间的分配而产生；中断时距效应基于中断期间的准备加工影响开关潜伏期而产生。未来研究值得讨论的问题主要包括：（1）“期待”心理涵义的揭示；（2）基于注意和基于记忆效应的澄清；（3）更广时距内计时中断效应的探究；（4）计时中断触发机制的多维考察。     

百年灵成为“世界航空业官方指定供应商”绝非偶然

现代计时腕表的先驱 1884年创立至今,百年灵不断挑战精密时计之限,在计时表的研发和革新中扮演着举足轻重的角色,被称为现代计时腕表先驱。1915年,百年灵首开计时腕表之先河,并革新性地首创了第一枚独立计时按钮。1923年,百年灵完善了独立计时按钮系统,首次将计时与归零功能分离,实现了分段连续计时的全新计时模式。     

纸带问题释疑(高一、高三)

1.计时点和计数点计时点是打点计时器在纸带上打出来的点.计数点是从计时点中选出来的具有代表性的点,一般相邻两个计数点之间还有若干个计时点.计数点通常不从第一个计时点开始取,而是选择点迹清晰、与相邻的计时点间距适中的点开始.     

低年级学生动作慢的原因及解决措施

慢,在低年级学生中,已不是个别现象。克服慢的方法,通过竞技游戏、计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动让孩子体验速度快感,从而养成好的习惯。     

爱彼皇家橡树离岸型 大表壳时代的传奇典范

今年·Royal Oak Offshore皇家橡树离岸型系列再添三款全新计时码表，以豪迈气派的超大型表壳、新颖的设计和先进的高科技材质，为爱彼表厂兼顾精湛技术与绝佳性能的尊贵运动手表开启新纪元。力与美的完美和谐使全新计时码表脱颖而出，备受瞩目。全新计时码表承袭了皇家橡树离岸型的经典特征：结合大胆的创意及最佳的性能，打造出极致传奇的尊贵运动手表。其自动上链机芯巨细靡遗地体现了制表大师的风范，精雕细琢的精工装饰堪称制表手工艺的瑰宝杰作。     

说说“计时法”

<正>计时的方法分为“12时计时法”和“24时计时法”。“12时计时法”是人们习惯上的一种计时方法,就是把1日按照两个12小时来计时,即几点就是几时,再在数字前写上“上午”“下午”或“晚上”等,以区分时间段,避免发生混淆。     

漫游古诗词，观古人计时

<正>今日计时方法十分巧便，手表、手机随身携带即可。虽然钟表的指针依然在十二个数字间不断循环，但时间似乎已变成了生活的刻度，俨然缺失了旧时的温度。漫游古诗词，我们能够鲜明地感受到别有一番风味的时光掠影。“一刻钟”“一盏茶”“一炷香”——这些我们常在古装剧中听到的词语，都是对时间的一种表达。那么古人又是如何计时的呢？我们来看中国古代最常见的两种计时法。     

“24时计时法”教学设计

<正>教学内容:人教版小学数学三年级下册。教学目标:结合生活经验,使学生初步了解24时计时法在邮电、交通、银行等部门的应用,并会用24时计时法表示;发现并归纳普通计时法和24时计时法相互转化的方法和规律;对学生进行珍惜时间的教育。教学重点:认识理解24时计时法,正确地运用24时计时法表示时刻。教学难点:理解24时计时法中的0点;24时计时法与12时计时法相互转化的方法。教学过程:一、故事导入(课件出示龟兔赛跑的画面)我们都知道龟兔赛跑的故事,兔子输给了乌龟,它心里     

《用水测量时间》教学实录与评析

一、导入新课师:同学们,你们知道吗,古代人在没有手表的情况下是如何来计时的?生:用水来计时。生:用沙漏来计时。师:古代人计时的方法其实有很多,水钟就是其中的一种计时工具,让我们先来认识一下两种类型的水钟。     

例谈打点计时器的妙用

打点计时器除计时之外，还有许多妙用，请看下面的例子。