针侠

在东方城一条不起眼的小巷子里,有一家小得不能再小的裁缝店。店前有一块一米来高、半尺来厚的铁板,铁板上密布着绣花针大小的小孔。这家小店的店主就是大名鼎鼎的针侠,铁板上的小孔都是针侠用针掷出来的。     

针侠

在东方城一条不起眼的小巷子里,有一家小得不能再小的裁缝店．店前有一块一米来高、半尺来厚的铁板,铁板上密布着绣花针大小的小孔。这家小店的店主就是大名鼎鼎的针侠,铁板上的小孔都是针侠用针掷出来的。     

针侠

<正>在东方城一条不起眼的小巷子里,有一家小得不能再小的裁缝店,这家小店的店主就是大名鼎鼎的针侠。因为针侠功夫了得,常有一些武林中人向他挑战。一天,门外来了一个戴着破帽子的红脸大汉,他要向针侠挑战。针侠手里的针一掷,"铮"的一声,针拖着线从铁板中穿过,铁板上多了一个小孔。"针侠的针功果然名不虚传。"红脸大汉走到铁板前,拿出一把大剪刀,"咔嚓咔嚓",竟然把半尺来厚的铁板剪成了一根根细铁     

小猪破案

外公回来了,他带给虎儿一件小得不能再小的礼物,一根银针。虎儿看着这比绣花针还小的银针,不明白这玩意有啥用。     

《摩擦起电》一课的结尾

我教《摩擦起电》一课时,小朋友们在理解了“摩擦后的物体带静电,带静电的物体能吸引轻小的物体”后,我就让他们做摩擦起电实验。小朋友们有的把纸剪成纸屑,有的把泡沫塑料弄成一颗颗的小圆柱……;有的用塑料小尺,有的用塑料笔杆……;有的在头发上摩擦,有的在衣服上摩擦……。他们兴致极高,做得非常入神……还有几分钟就要下课了,我刚要进行总结,忽然听到一个哭声:“老师,我衣服脏了。”同学们的注意力一下子都被     

缝衣裳 幼儿歌表演

动作说明: 动作一:右手做拿针状,左手拿衣服;右手连续在衣服上戳四下,拉起,眼看手。戳和拉的动作每两小节交换一次。动作二:手做针在头上划的动作。动作三:针向下戳,手往下拉;再向上戳,手向上拉。四小节上下一次。动作四:打结,咬断线头,抖开衣服,绕椅子,摆头,下台。     

缝衣裳

动作说明: 动作一:右手做拿针状,左手拿衣服;右手连续在衣服上戳四下,拉起,眼看手。戳和拉的动作每两小节交换一次。动作二:手做针在头上划的动作。动作三:针向下戳,手往下拉;再向上戳,手向上拉。四小节上下一次。动作四:打结,咬断线头,抖开衣服,绕椅子,摆头,下台。     

小毯子的故事

爷爷给山米缝了一条小毯子,晚上睡觉又软又暖和,山米可喜欢了。山米一天一天长大,睡觉时,脚从毯子里露出来——毯子太小了。爷爷有办法,他把小毯子铺在桌子上,用尺量,用笔划,拿剪刀嚓嚓嚓剪,在缝纫机上哒哒哒缝。小毯子变成了一件衣服,山米穿了走出去,人人夸他漂亮。山米一天一     

我是怎样教兩步計算的应用题的

过去,我教低年級兒童解答兩步計算的应用題,当兒童理解題意並且知道应用題的条件和問題以后,總是把它分成兩个簡單的問题,叫兒童解答纭皣鴳c節媽媽買了17尺花布,她給3个女孩各做一件衣服,每件衣服用4尺布,还剩几尺布”这样一道題目,我就把它分成下面兩个簡單的問題,叫兒童解答: (1)每件衣服用4尺布,做3件一共用布多少? (2)媽媽買了17尺布,做衣服用去12尺,还剩几尺     

聪明的小企鹅

企鹅妈妈从“南极”超市买回一块儿漂亮的花布,几个孩子都要企鹅妈妈给他们做帽子和衣服。看着可爱的孩子们,企鹅妈妈笑着说: “好吧,我先给你们出道题,谁做出来我就给谁做漂亮的帽子和衣服。”小企鹅们异口同声地说:“好啊。”企鹅妈妈说:“我买的这块儿花布只用来做帽子,一共可以做36顶,只用来做衣服,一共可以做9件。我打算先给你们四兄弟每人做一顶帽子,然后用剩下的布做衣服。你们算一算,用剩下的布可以做几件衣服?”企鹅妈妈刚说完,几个孩子就马上动起笔来。     

邻居“铁板脚”的故事

我的邻居老孙头有个浑名———“铁板脚”,他一年四季都不穿鞋,用他的话说,耕田种地,也用不上鞋嘛。老孙头有个儿子,名唤小孙头,今年读初一。因为儿子住校,老孙头每个礼拜都要给他送米送菜。也许是儿子虚荣心作怪吧,他总是觉得老爸这双“铁板脚”越看越不顺眼。有一回,小孙头正上课,“铁板脚”来送米、菜。也不知是哪个捣蛋鬼大叫一声:“铁板脚”,引得教室里哄堂大笑。老孙头未生气,笑呵呵的。可这一笑,又露出了两排黄黄的大牙。小孙头斜眼打量着老爸,心中不悦,生气地说:“你以后可不可以穿上鞋子?没个样子,你要初中生之友快乐号别人笑杀我…     

不沉底的针

把绣花针放入水中会出现什么现象呢?可能你的直觉告诉你针会沉入水中,其实也有例外哦!工具百宝箱1一枚绣花针2一个玻璃杯3一支滴管4水游戏DIY1在玻璃杯中注入满满的水。2把滴管吸入一定量的水,然后小心地慢慢向杯中加水。注意,不要让水溢出杯外。从侧面观察杯中水的上表面,可以发现水的表面呈弧形。     

磁铁穿透术

一枚绣花针掉入了装有水的玻璃瓶中。谁能穿透玻璃瓶取针呢?答案就在游戏中。工具百宝箱①一块磁铁②一枚绣花针③一个窄口玻璃瓶④水     

梦想是一件粗布衣

受做裁缝的母亲的影响，美国少年斯克劳斯从小就喜欢时装。尽管家境贫寒，但阻止不了斯克劳斯心灵深处的梦想，他要做一名出色的时装设计师。斯克劳斯将母亲裁剪后的布角偷来，东拼西凑地做成各种各样的小衣服。可母亲的布角有限，并且那些布角要用来做鞋垫的，所以斯克劳斯总是遭到父亲的责备。一天，斯克劳斯将父亲从自家凉棚上下来的废棚布捡来制成了一件衣服，这种粗布在当时是专门用于盖棚用的。斯克劳斯穿着自己做的衣服走在大街上，很多人都说他是疯子，甚至母亲都觉得斯克劳斯太过分了。     

橡皮章

印章的用途可多啦！可直接印在衣服上,或是印在布条上,做宝宝入园时的名字标签;印在记事本上;做成漂亮的信纸。也可给宝宝当成画画工具,用它们拼成一幅幅生动的创意画。我们就用橡皮来为宝宝做一枚有个性的印章吧。     

彩色的学生学生的色彩——浅议小学低段数学评价的改革

有这样一则漫画:布店老板只卖白布,街上所有的人都买白布做衣服。过了些日子,布店老板开始卖黑布,街上所有的人都买黑布做衣服……人们随着布店老板推行的色彩一起变换着自己的色彩。终于有一个人把人们曾经用过的色彩同时放在一起,这时所有的人都惊讶地发现,原来这个世界是多么的美丽。在教育领域中,学生就如同那些斑斓的色彩,他们的个性发展更不能用同一把尺来衡量。正如《纲要》指出,要“建立促进学生全面发展的评价体     

补衣服

今天是星期天,我换衣服的时候,发现红衬衫上挂破了一道大口子,这事不能让妈妈知道,我想还是自己把衣服补好吧。我翻箱倒柜,找到了妈妈做这件衣服时剩下的新布块,打开妈妈的针线盒,找出针和线,关上门就开始忙活起来。我把衣服放在床上,剪下一块布,盖在衬衣挂破的地方,然后,把布折进去,就准备去缝,可没想到,针还没穿上呢!先穿针吧,可那针眼太小,就是穿不进去,我用剪刀把线头剪整齐,对准针眼,左穿右穿总算穿过去了。我想:这手一点也不听使唤,拿这么小的一根针,     

子弹为什么可以穿透胸膛

(一 )“口平”的一声枪膛里射出的子弹呼啸而去 ,穿透敌人的胸膛 ,也可以打穿木板甚至铁板。子弹穿透胸膛 ,打穿木板或者铁板 ,都克服阻力做了功。一个物体能够做功 ,我们就说它有能量。物体因为运动而具有动能。子弹所以能够穿透胸膛 ,就是因为它具有动能。(二 )让我们做一个实验。找几块光滑的长木条 ,用小钉钉两个长槽 ,一个倾斜放 ,一个水平放 ,两者连接起来 ,如图所示。在水平槽上放一个小圆木柱。让玻璃球从斜槽上滚下 ,球碰到圆木柱 ,就会对圆木柱做功 ,把它推动一段距离。这说明从高处滚下的玻璃球具有动能。圆木柱移动的距离越远 ,…     

中班前刺绣制作两则

一、发夹胸花活动目标:1.训练幼儿手眼合一,用线穿过珠子或珠片,并按一定规律排列在已裁剪好的无纺布上。2.提高小手指的灵活性。材料:无纺布,珠子,珠片,线,绣花针,夹子,扣针,玻璃胶。制作方法:1.先用无纺市剪裁成各种所需的形状。2.用绣花针穿上线,按一定的排列规律把珠子、珠片钉定在已裁剪好的无纺布的相应的位置上。3.在花朵上用玻璃胶粘上夹子便成发夹。水果加上叶子,别上扣针便成胸花。用途:1.发夹可以别在女孩子头发上作装饰。2.胸花可以别在衣服上。(男女均可)二、手链(项链)活动目标:1.要求幼儿手、眼合一,把细橡皮筋穿过珠子,锻炼…     

补衣服

暑假里的一天下午,我换衣服的时候,发现衣服上破了个大口子,于是我决定自己把衣服补好。我翻箱倒柜,找到了妈妈做衣服时剩下的新布块。打开妈妈的针线盒,找出针和线,关上房门就“忙活起来”了。我把衣服放在床上,剪下一块布,盖在衣服划破的地方,然后,把布折进去,准备去缝。没想到还没纫针呢!那就先纫针吧,哎哟,针眼太小了,穿不过去,我用剪刀把线剪齐, 对准针眼儿,左穿右穿终于穿了进去,于是缝了起来。刚缝了几针,手心就冒汗了,手指也光溜溜