实验拾零

气体摩尔体积的测定实验将盛有一定体积的稀盐酸,倒立于装有1/3体积稀盐酸的100毫升烧杯中,记下液面刻度数。准确称取切削下来的锌0.10克,用不与盐酸反应的铜丝或银丝弯成V形钩。迅速伸入滴定管管口以上约2—3厘米处,使产生的氢气不逸出管外为宜。收集的氢气不断排开稀酸而使液面下降。待反应结束时取出铜丝钩(或银丝钩),记下反应后的液面刻度数,二者差值即为反应所得H_2体积,然后换算成标准情况时一摩尔H_2的体积(升数)。     

实验室制取氢气实验步骤及释疑

1.组装仪器并检查装置的气密性(简称:查) 说明:装置气密性的检查方法: 先把导管一端浸入水中,而后用两手紧贴容器外壁,如果导管口有气泡冒出,并且松手后导管内慢慢形成一段水柱,则说明该装置的气密性较好。2.从试管口向试管中装入锌粒(简称:装)说明:锌粒用镊子夹取,装入试管时做到“一横二放三慢竖”。3.由长颈漏斗向试管中注入稀硫酸或稀盐酸(简称“注)说明:长颈漏斗下端要插到液面以下,防止反应产生的氢气从长颈漏斗中逸出。4.将试管固定在铁架台上(简称:定)5.检验氢气的纯度(简称:验)说明:检验氢气纯度的方法是收集一试管氢气,试管…     

氯气氢气混合气体爆鸣演示实验改进与研究

中学化学高中一年级氯气部分演示实验氢气、氯气混合气体爆鸣实验是课堂演示实验难点。反应原理:H_2 Cl_2=2HCl。由于氯气、氢气混合气体反应产生大量热量,反应气体急剧膨胀产生爆鸣。实验要求采用光照引发反应。但按氯气:氢气(体积比)1:1,单股镁条燃烧照射引发,一般只能看到生成的氯化氢白雾在反应瓶中上下翻涌,而达不到爆鸣。     

参考答案

化学实验常用仪器与基本操作1药匙　烧杯　残留液滴腐蚀标签　2(1)滤纸破损　(2)倾倒液体时,液面高于滤纸边缘　3Ｂ　4①左　②玻璃棒　引流　③用玻璃棒不断搅拌　除去稍过量的碳酸钠　不可以　用稀硫酸会引入新杂质硫酸钠　④778%　5(1)Ｂ、Ａ、Ｆ、Ｇ、Ｄ　(2)略　氧气、氢气、二氧化碳的实验室制取1(1)Ｅ、Ｂ、Ｄ、Ｆ　(2)⑨④③⑦⑧Ｈ2　2(1)ａ:集气瓶　ｂ:酒精灯　(2)①长颈漏斗末端没有伸入液面以下;②导气管在容器内部分过长,略伸出胶塞即可　(3)Ｂ　(4)①没有按先通入氢气后加热操作,使试管内热的空气和氢气相混合,并激烈反应而发…     

对随堂实验“氢气的制取和性质”的改进意见

1问题的提出实验室里制取氢气的装置常用启普发生器：由球形漏斗、容器和导气管3部分组成（如图1中A所示）。图1氢气的制取和性质实验时,扭开导气管活塞后,酸液从球形漏斗中流下,浸没了锌粒和镁条（为了增强实验效果）发生反应,此时笔者才发现产生的H2从导气管放出时夹杂着酸液,但这并没有影响＂氢气的燃烧＂和＂检验H2的纯度＂等实验进行。在演示＂氢气还原氧化铜＂的实验时,经细玻璃管向试管内通入H2,片刻后加热,只听见一声响,     

“气体摩尔体积测定”实验改进

一、问题的提出上海市高中化学实验教材(上科版)中实验二“测定常温下1mol 氢气的体积”是利用一定量的镁跟酸的反应生成氢气的体积,推算1mol 氢气的体积。实验中使用了“测气管”(如下图所示)这种仪器,使实验的可操作性大大提高了,然而,笔者认为这个实验仍有一些不尽如人意的地方。其一,在实验中,向测气管中注入盐酸,要求酸液尽可能不粘在管壁上,然后再注入水,要求尽可能不搅动底部的酸液,实际操作存在相当大的困难。其二,随着     

化学选择题解法分析

1 守恒法 例1 铁、镁、铝三种金属分别跟同体积同浓度的稀硫酸反应,结果得到的氢气质量相等.由此得出下列判断中正确的是( ).     

铁及几种常见金属与酸反应的计算题解法

设金属R在质量为m金,相对原子质量为m相,与稀盐酸(或稀硫酸)反应时的化合价为 x,生成氢气的质量为mH2。2R 2xHCl=2RClx xH2↑2m相摇摇摇摇摇摇2xm金摇摇摇摇摇摇mH2列比例式求得:mH2=xm金m相同理,如果换成稀硫酸进行讨论,也会得出同样的结论。即:金属与足量酸反应产生氢气质量的规律是mH2=xm金m相结论:金属与足量酸(稀盐酸或稀硫酸)反应,生成氢气的质量跟金属元素的化合价成正比,跟参加反应的金属的质量成正比,跟金属的相对原子质量成反比。推理:(1)计算质量均为m的铝、镁、铁、锌与足量酸(稀盐酸或稀硫酸)反应生成氢气的质量,可由上面…     

关于实验室制取氢气的对话

生：实验室在制取氢气时,反应装置有何特点？师：制取氢气的装置是由制取氢气的反应原理和氢气的性质所决定的。实验室中制取氢气是用块状锌粒与稀硫酸反应来制取的,这个反应在常温下就可以进行,不需要加热,而且生成的气体难溶于水,故可以采用固液不加热型的装置。生：实验室制取氢气时,所用的金属为何一般都用锌而不用镁或铁？师：制取氢气时,镁、铁。锌都能与稀硫酸反应产生氢气,但由于镁与酸反应速度较快而不易控制,且价格较贵;铁与酸反应速度较慢,且铁片中往往含有硫、磷等杂质使生成的氢气不纯;锌与酸反应速度适中,且价格…     

“氢气的制取和性质”中的十个为什么

一、实验室制取氢气为什么通常用锌而不用铁和镁?答:用铁和镁也可以,但铁和酸反应速度太慢;而镁价格贵,且与酸反应速度太快,不容易控制;锌与酸反应速度适中且锌的价格低。二、实验室制取氢气为什么用稀硫酸最好?答:浓硫酸、硝酸与锌反应不会产生氢气;浓盐酸因有挥发性,生成的氢气中会混有大量的氯化氢气体,使制得的氢气不纯;稀盐酸虽可用,但随着反应的进行酸液温度会升高,也会有少量氯化氢逸出而混入氢气中;用稀硫酸制取氢气无上述情况发生,故用稀硫酸最好。三、为什么收集氢气时用排水法更好?答:用排水法易于观察氢气是否收集满,并且收集到…     

掌握氢气实验室制取方法“六要”

一、要明确反应原理 实验室一般用金属与稀酸反应来制得氢气。金属常用锌,酸一般用稀盐酸或稀硫酸。反应的化学方程式为: Zn+2HCl=ZnCl_2+H_2↑ Zn+H_2SO_4=ZnSO_4+H_2↑二、要选择正确的反应装置 实验室制取氢气的反应是固体与液体反应。反应装置如图1所示,其中哪些是正确的?哪些是错误的?错在哪里?为什么?     

点击氢气图像的典型例题

一般情况下,金属与酸反应会产生氢气.例如,锌、铁、镁、铝等与稀硫酸或稀盐酸反应.在化学实验中,因多种因素的制约,一般选用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.在近几年各地中考试题中,涉及氢气问题的图像试题频频出现.为了有助于同学们理解和掌握此类题目,现列举几例说明如下.     

极限法在初中化学中的应用

极限法一种重要的数学思想和分析方法.所谓"极限法"就是对数据不足而感到无从下手的计算或混合物组成判断的题目,采用极端假设的方法以确定混合体系中各物质的质量、质量分数、体积、体积分数等,这样使一些抽象的复杂问题具体化、简单化,可达到事半功倍之效果.例1由铁、镁、铝、碳4种元素组成的合金20克,跟足量的稀盐酸和稀硫酸分别反应后,生成的氢气质量可能分别为().A.1 g、2g B.0.5 g、0.5g C.4g、4g D.2g、2g分析20g合金无论是跟稀盐酸还是稀硫酸反应生成氢气的质量都相等.并且生成氢气质量为各组成物质的质量是20g时与酸反应产生氢气质量的平均质量.由于     

“硅和氢氧化钠溶液反应”实验的补充

高二化学第三章《硅和胶体》中介绍了硅能 与NaOH溶液反应生成氢气(Si+2NaOH+H_2O=2H_2↑+(Na)_2SiO_3),这一反应不仅是硅的重要性质之一,而且是中学教材中唯一提到用非金属来制备氢气的。我认为有必要增补这一实验。 硅与碱反应放出氢气。如果制取1米~3氢     

例析金属与酸反应的图像题

金属与酸反应的图像题常涉及到金属的活动性、金属的相对原子质量、氢气的质量或体积、溶液的质量及溶质质量分数等多方面的知识,同学们要全面了解金属与酸反应的实质及过程,借助图像了解相关的信息,将获取的信息进行整合和加工。例1小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后,绘制了如下表示其变化过程的坐     

试题精析(5)

试题 :下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过 (不影响种子生命力 )。实验开始时管Ｙ与管Ｘ液面相平 ,每隔半小时利用标尺量出Ｘ管内的液面高度变化 ,实验结果记录于下表。回答下列问题 :时间 (小时 )标尺读数 (ｃｍ)体积变化 (相对单位 )00 .51.01.52 .02 .53.03.54 .02 .33.13.94 .85 .66 .47.07.37.30- 0 .8- 1.6- 2 .5- 3.3- 4 .1- 4 .7- 5 .0- 5 .0(1)管Ｘ中液面是怎样移动的。(2 )解释 0～ 3.5小时内气体体积变化原因。估计 3.5～ 4小时内种子的异化作用方式…     

用浓硫酸和细铜丝反应能避免付反应

铜片和浓硫酸反应,会析出大量黑色物质。为什么会产生黑色物质,而且在热的硫酸中也不溶解呢?因为,浓硫酸与铜的反应,还有副反应: 4H_2(SO)_4(浓)+5Cu(?)(Cu)_2S↓+3Cu(SO)_4+4H_2O当硫酸浓度保持在15摩尔/升以上时,硫化亚铜不过是个中间产物,可进一步氧化:     

金属腐蚀中的“氯离子”现象及其本质

在无机化学的教学实验研究中,人们很早就注意到类似以下诸多的事实、现象和问题。 1.具有相同H~+离子浓度的稀盐酸和稀硫酸,在跟Al、Zn、Fe等活动性金属反应制H_2时,为什么金属跟稀HCl反应的速度总是比金属跟稀H_2(SO)_4反应的速度要快,而且快得多? 2.Al、Zn、Fe等活动性金属跟稀H_2SO、反应制H_2时,为什么加入像NaCl、KCl等町溶性盐酸盐,可以大大加快反应速度? 3.具有相同Cu~(2+)离子浓度的Cu(SO)_4     

化学单元测试题(四)A卷

一、填空题（每空1分，共19分）1．坩埚、试管、镊子、试管夹、漏斗、量简、烧杯等仪器中，取用一定量液体药品用取用块状的药品用，可用酒精灯直接加热的玻璃仪器是.2．使用量筒量取液体时，量筒必须放平稳，且视线必须与量筒内液体的保持水平，如果读数时采取仰视角度，则量取液体的体积读数偏．3，氢气是最轻的气体，它溶于水，收集氢气最好采用法。4．把氯化钠、硝酸钾、氯化银三种物质组成的混和物加水进行分离，可先用方法，再用方法，最后进行，得到的物质是．5．实验室常用和反应制取二氧化碳气体。收集二氧化碳可用．经过压缩的固…     

为什么磷酸钙表面不能形成硫酸钙覆盖层

众所周知,实验室中不能用碳酸钙与硫酸反应制取二氧化碳,因为生成物硫酸钙沉淀会覆盖在固体碳酸钙的表面上,阻止硫酸与碳酸钙接触,而使反应终止。工业上用磷酸钙与硫酸反应制取磷酸通常用下面的化学方程式表示:Ca_3(PO_4)_2+3 H_2SO_4=2H_3PO_4+3CaSO_4↓①生成物硫酸钙沉淀为什么不能在固体磷酸钙表面形成覆盖层,而阻止反应进行呢?有关资料表明(注),