发展浙江动漫产业的对策与思考

本文针对浙江省动漫产业发展中存在的一些实际问题提出这样的见解：充分利用政策,实施优先发展战略;加快产业集聚,大力提升核心竞争力;注重结构性,加强动漫人才的培养与引进;推广应用漫画工作室模式;细分市场、创办杂志,培养动漫消费者;开发利用动漫衍生产品。     

动漫人才的培养及动漫产业对人才的要求——院校对动漫人才培养之一

动漫人才是动漫产业蓬勃发展进步的"源动力"。动漫人才的素质决定动漫产业发展的质量,直接关乎未来动漫产业的兴衰。必须站在支持国家动漫产业发展,为国家动漫产业培养不同类型的人才的战略高度,加强动漫人才的培养,避免动漫人才培养的片面性。     

宿州动漫产业发展的现实状况及推进策略

近几年宿州动漫产业虽有了初步的发展,但正面临着许多现实的问题:动漫公司数量较少、动漫专业人才匮乏、资金短缺瓶颈制约、市场运营机制不健全等。推动宿州动漫产业的发展应采取有效的策略:加大帮扶力度,健全动漫产业政策体系;完善动漫人才结构,培养高端技能型人才;畅通投融资渠道,多方面筹集动漫产业发展资金;以宿州众多的地方特色文化为题材发展动漫原创,带动动漫产业链的发展,全面提升宿州的绿色GDP。     

文化和产业背景下动漫本科专业人才培养研究

随着动漫产业的发展,动漫人才培养成为当务之急.文章结合当前国内外的动漫产业环境,指出了动漫本科专业人才的培养必须与动漫产业接轨,并通过校企业合作找到与传统文化的切入点,并提出了人才培养的一些改革措施,对当前国内动漫本科人才的培养有一定的指导意义.     

高职院校创新创业型动漫人才培养初探

动漫产业是一种文化创意产业,培养创新创业型动漫人才是动漫产业可持续发展的原动力。高职院校培养创新创业型动漫人才,应着力从"一个依托、二个融合、三个维度、多元教法、分层培养"等方面入手,建立全方位、立体化的人才培养模式。     

基于动漫产业人才需求与培养矛盾的问题研究——以安徽省动漫产业为例

动漫产业作为文化产业的新兴领域,具有广阔的前景。安徽省内有多所院校开设动漫专业,但因人才培养与人才需求脱节,使得其培养的动漫专业人才毕业后不能适应市场发展的需求。本文提出适应市场需求的动漫专业人才培养模式,使培养与需求结合,以促进安徽动漫产业的发展。其动漫专业教学与市场接轨,动漫专业培养方案满足各个层次需求,加强学生合作精神的培养,多角度组建一支高水平的动漫专业师资队伍等是培养出更多高素质的动漫专业人才的关键。     

关于泉州动漫创意产业发展的探讨——“功夫动漫”设计有限公司的实践及启示

泉州动漫创意产业的发展存在动漫产品缺少文化自觉、动漫人才匮乏、动漫企业融资难等问题。＂功夫动漫＂设计有限公司的实践对泉州动漫创意产业的启示有：动漫创意产业应融入泉州本土文化,需引进和培养动漫人才,同时政府应通过制订优惠税收与投资政策,及与金融机构合作等形式,引导并鼓励资金向动漫产业转移,另外还应规划建设动漫产业园区。     

我国高职动漫人才培养模式借鉴国际培养模式的可行性与必要性研究

近几年来,随着我国动漫产业的蓬勃发展,动漫产业人才缺口巨大与每年大量动漫专业毕业生无法直接就业的问题目益突出。目前动漫专业人才培养的主要问题在哪里,我们可以借鉴哪些成功的培养模式建设具有我国特色的动漫人才培养之路？本文对这些问题进行了探讨。     

中部地区动漫游戏职业教育刍议

随着动漫产业的蓬勃发展,以及中部地区崛起战略的实施,中部地区动漫产业也迎来了一场良好的发展契机.但是,动漫人才的缺失及人才结构的不合理,制约了动漫产业的发展.中部地区动漫职业教育应结合地区的特点,培养出适应动漫产业发展的高技能的应用型人才.     

浅谈五年制高职动漫专业课程改革

动漫产业作为以动画卡通、网络游戏为代表的新兴产业,被视为21世纪全球创意经济中最有希望的朝阳产业.动漫人才的匮乏严重制约了中国动漫产业的发展,培养专业人才已成为中国动漫产业发展的当务之急.五年制高职院校作为高等职业教育的生力军,纷纷创办动漫专业,致力于培养动漫人才,以弥补动漫专业人才的不足.然而五年制高职院校动漫专业课程设置方面的不合理却严重制约了动漫专业的发展.为此,本文从高职动漫专业建设的角度,对五年制高职动漫专业课程改革进行了一定的研究.     

基于动漫产业的动漫专业教学思路与模式

在动漫产业繁荣发展的背景下,动漫专业教学在产业背景下不断更新,分析动漫产业与动漫专业之间的关系,引导专业教学模式的重构和深层次的思考,为动画人才的培养提供了实际的参考.     

适应动漫产业发展 改革创新动漫专业教学

动漫产业是我国重点扶持的文化创意产业,适应动漫产业快速发展和动漫设计行业的特点,动漫设计与制作专业拟围绕培养提高学生的动漫艺术与动漫技术两方面的素质与能力设计人才培养和专业教学目标,并根据这一目标和动漫产品的制作流程、动漫艺术设计与制作工作岗位及其能力特点要求,构建动漫设计与制作专业课程体系。     

高职院校动漫人才培养模式和教学创新路径

动漫产业是一种依托计算机技术发展起来的技术密集型产业,同时也是以文化为基础的文化产业,人才创新是动漫产业发展的动力。高职院校对动漫人才的培养,为我国动漫产业输送了大量技术人才,为动漫产业注入了源源不断的新鲜源泉。本文从高职院校动漫人才培养的模式和教学创新路径进行探讨,提出改进措施,为高职院校的动漫人才培养提供参考依据。     

对我国高等动漫教育发展的建议

发展高等动漫教育,培养合格的动漫人才,是推动动漫产业发展,满足人民群众精神文化需求.本文对动漫教育产业缺少的几种人才进行了分析,提出几点可行性建议.     

安徽省动漫人才培养模式研究——基于日本培养模式的启示

动漫产业,作为21世纪新兴产业,在我国国民经济中占据着重要地位,它也被各国学者普遍认为是朝阳产业.安徽省作为全国八大动漫基地之一,也起着至关重要的作用,近年来,安徽省动漫产业的确得到了突飞猛进的增长,但也还存在一些问题.动漫产业的发展重点在于动漫人才的发展,本文就安徽动漫人才培养模式出现的问题与日本培养模式进行对比研究,得出对安徽省培养模式具有促进作用的建议.     

动漫人才培养市场化程度低的原因及新模式构建

随着我国动漫产业被提升至国家战略层面,动漫产业对人才的需求量迅速增长。高校作为动漫人才培养主阵地,经过近几年的蓬勃发展,动漫专业毕业生反而出现了就业难的现象。高校动漫专业人才培养模式与市场需求脱节是导致动漫人才培养市场化低的重要原因。高校应根据自身实际情况,明确人才培养目标,立足于市场,避免同质化竞争,走校企合作的道路,培养符合市场需求的动漫人才。     

动漫教育的根本核心是创意思维能力的培养

我国动漫产业发展的瓶颈是创意能力缺失,创意能力形成的核心是创意思维能力的培养。动漫教育应从前期策划创意、文学剧本创意、动漫形象创意、表达形式创意等环节进行动漫创意思维能力的培养,使创意思维能力培养贯穿于动漫教育全过程。     

基于钻石理论的福建动漫产业竞争力分析

依据钻石理论剖析福建动漫产业发展面临的挑战,并提出提升福建动漫产业竞争力的对策。研究发现,福建动漫产业存在资本资源不足、人力资源匮乏、本土需求乏力、动漫产业链条断裂、市场竞争激烈、政府支持力度仍需加强等困难。可以通过改善财税政策并培养本土动漫人才、积极实施"引进来、走出去"战略以贴合并促进社会需求、完善动漫产业发展链条并创新盈利模式、树立动漫龙头企业并加强知识产权保护、强化政府服务能力等策略,提供动漫产业发展所需,提升产业竞争力。     

石家庄动漫人才培养战略研究

石家庄动漫产业发展迅速,但动漫专业从业人员素质不高、高端人才紧缺成为产业发展的制约因素。为此,应构建＂以培为主,引聘并举＂的人才培养体系,由政府主导,统筹规划,整合省会高校资源,分类培养专业人才;加强校企联合培养体制机制建设,组建专业性动画学院,培养专门人才。     

高职动漫专业人才“1+X”培养模式研究

我国在对于高职动漫专业人才培养模式与社会需求的研究不是很多,随着动漫产业的蓬勃发展,动漫已涵盖了动画制作、游戏开发、漫画设计等多个产业,所需相关技术人才需求量也是大幅增加。利用湘西地区职业院校现有资源有效培养动漫专业高职生,提高专业素质,适应社会需求,提高本专业学生就业率,进而承接发达地区动漫产业梯度转移,都有重要的意义。